《個(gè)近義詞辨析》PPT課件.pptVIP

同語(yǔ)境近義詞辨析100例 1.曖昧/暗昧 他倆的 關(guān)系，就連 的人都能看得出來(lái)， 你這明白人怎么就糊涂起來(lái)了呢？,辨析 曖昧：(態(tài)度、用意)含糊，不明朗；(行為)不光 明，不可告人。暗昧：同“曖昧”；還可表示不聰明，愚 昧。結(jié)合最后一個(gè)分句“你這明白人怎么就糊涂起來(lái)了 呢”的意思，就可以作出判斷，前者應(yīng)用“曖昧”，后者 應(yīng)用“暗昧”。,2.把握/掌握 你要盡力 住這最后的機(jī)會(huì)，咱們所有人的 命運(yùn)都 在你的手里呢！,辨析 把握、掌握，都可作動(dòng)詞，用自己的能力把某種事物抓住、控制住；對(duì)象可以是某些具體的或抽象的事物。把握：對(duì)象多是具體事物，也可指抓住(抽象的東西)；有時(shí)作“有”的賓語(yǔ)，表示對(duì)事情能做得到或做得好的信心、力量或根據(jù)，是名詞。掌握：比“把握”多一層意思，即不僅能把握住，而且能充分支配或運(yùn)用，對(duì)象多為抽象事物，如命運(yùn)、方法、知識(shí)、技術(shù)、規(guī)律、情況等。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“把握”，后者應(yīng)用“掌握”。,3.頒布/公布 最近網(wǎng)上 的一組數(shù)據(jù)顯示，國(guó)家 的許 多綱領(lǐng)性文件真正落實(shí)到基層的不過(guò)五成。,辨析 頒布、公布，都是動(dòng)詞，公開發(fā)布，對(duì)象多是憲法、綱領(lǐng)、法律、法令、條例等。頒布：著重指向下頒發(fā)，頒布者一般是高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或成員，頒布的內(nèi)容常是法令等。公布：著重指向公眾發(fā)布，公布者除了高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或成員外，還可以是一般機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體；公布的內(nèi)容也較廣泛，除了法令等以外，還可以是方案、名單、賬目、成績(jī)、結(jié)果、數(shù)字、事實(shí)等。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)填“公布”，后者應(yīng)填“頒布”。,4.包含/包涵 這件事的確 許多不可預(yù)測(cè)的因素，因此我懇請(qǐng) 您多多 ，原諒我的失職。,辨析 包含：里邊含有。包涵：客套語(yǔ)，請(qǐng)人原諒、 寬恕。因此前者應(yīng)用“包含”，后者應(yīng)用“包涵”。,5.暴發(fā)/爆發(fā) 幾乎同時(shí)發(fā)生在該國(guó)家的山洪 和火山 等 自然災(zāi)害以及南部山區(qū) 的旨在反抗 戶們 囤積居奇的大規(guī)模示威游行，使得全國(guó)上下一片混亂。,辨析 暴發(fā)：突然發(fā)作，所涉及的對(duì)象多為具體事物， 如山洪、流行病、雪崩等；引申指突然發(fā)財(cái)、得勢(shì)，多含 貶義。爆發(fā)：力量、情緒等突然發(fā)作或發(fā)生重大事變，如 戰(zhàn)爭(zhēng)、火山、革命等。根據(jù)這兩個(gè)詞的搭配習(xí)慣與使用對(duì) 象，這四個(gè)空依次為“暴發(fā)”“爆發(fā)”“爆發(fā)”“暴發(fā)”。,6.保障/保證 他在演講會(huì)上代表全體保安向與會(huì)人員 說(shuō)，他 們一定盡全力 全區(qū)居民的生命財(cái)產(chǎn)的安全。,辨析 保障：可作動(dòng)詞，確保，有時(shí)可與“保證”換用，如“用生命保障(保證)了整個(gè)戰(zhàn)斗的勝利”；可作名詞，指起確保作用的事物?！氨Ｕ稀弊鲃?dòng)詞時(shí)，其賓語(yǔ)常常是“生命、成果、財(cái)產(chǎn)、民主、權(quán)利”等；作名詞時(shí)，有形象色彩，指像屏障一樣起保護(hù)作用的東西。保證：作動(dòng)詞時(shí)，除了用“確?！绷x以外，還常用“擔(dān)保做到”義，它的賓語(yǔ)常常是名詞(時(shí)間、質(zhì)量)及其短語(yǔ)；作名詞時(shí)，指作為擔(dān)保的事物，著重指必要的條件。根據(jù)語(yǔ)境，前者用“保證”，后者用“保障”。,7.報(bào)怨/抱怨 你是不是覺得對(duì)不起我？其實(shí)我一點(diǎn)都不 你； 咱們共同的敵人是騎在咱們頭上作威作福的禿頭狗地主， 咱們應(yīng)當(dāng) 他們，推翻他們。,辨析 “報(bào)”當(dāng)“回報(bào)”“報(bào)復(fù)”講時(shí)，相對(duì)于主語(yǔ)來(lái)說(shuō)，它的對(duì)象是外在的；“抱”引申為“心中存有”之義時(shí)，相對(duì)于主語(yǔ)來(lái)說(shuō)是內(nèi)在的?，F(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中將“報(bào)怨”解釋作“對(duì)所怨恨的人做出反應(yīng)”，將“抱怨”解釋作“心中不滿，數(shù)說(shuō)別人不對(duì)；埋怨”。由此可知，這里前者該用“抱怨”，后者該用“報(bào)怨”。,8.暴露/揭露 老章的那種堅(jiān)持不懈地 上級(jí)部門貪污腐敗陰謀 的精神是值得肯定的，但他的做法也 出他的不 走群眾路線的缺點(diǎn)。,辨析 這兩個(gè)詞都是動(dòng)詞，使隱藏著的事物顯露出來(lái)，對(duì)象可以是矛盾、本質(zhì)、問(wèn)題、陰謀、弱點(diǎn)、缺點(diǎn)等。暴露：多是無(wú)意地顯露，有時(shí)是有意地揭露出來(lái)；對(duì)象可以是別人，也可以是自己、自身事物等。揭露：指有意識(shí)地揭示出來(lái)；對(duì)象只能是別人，不能是自己。在這里，前者用“揭露”，后者用“暴露”。,9.卑鄙/卑劣 這種 小人的 行徑必將遭到世人的唾棄。,辨析 這兩個(gè)詞都是言行惡劣、不道德的意思。卑鄙：側(cè)重表示心地骯臟、丑惡，多指言行、品德的惡劣。卑劣：側(cè)重表示行為卑賤、低劣，語(yǔ)氣比“卑鄙”重。根據(jù)語(yǔ)境，前者用“卑鄙”，后者用“卑劣”。,10.本來(lái)/原來(lái) 三毛 認(rèn)為事情會(huì)在兩天內(nèi)解決，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)， 事情并不像自己 想象得那樣簡(jiǎn)單。,辨析 這兩個(gè)詞都可作副詞，拿先前的情況和現(xiàn)在的情況對(duì)比，表示語(yǔ)氣的前后轉(zhuǎn)變。本來(lái)：更著重于強(qiáng)調(diào)原先的情況，多用于上半句，下半句(有時(shí))有“可是”“但是”與之呼應(yīng)。原來(lái)：更多的是強(qiáng)調(diào)對(duì)先前的真實(shí)情況有所發(fā)現(xiàn)或醒悟，多用于下半句，它時(shí)常是用真實(shí)情況對(duì)上半句加以說(shuō)明或解釋。根據(jù)語(yǔ)境，前者用“本來(lái)”，后者用“原來(lái)”。,11.本義/本意 站起來(lái)有些發(fā)怵的李小紅 是想講清楚該詞的 與引申義的區(qū)別的，但是始終找不出恰當(dāng)?shù)?詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)。,辨析 本義：詞語(yǔ)的本來(lái)的意義，與引申義、比喻義相對(duì)。本意：原來(lái)的想法、目的。根據(jù)語(yǔ)境，前者用 “本意”，后者用“本義”。,12.本質(zhì)/實(shí)質(zhì) 荀子的“人性惡”似乎揭示了人性的 ，其 理論的 是強(qiáng)調(diào)人們后天學(xué)習(xí)的重要性。,辨析 這兩個(gè)詞都是指最主要的性質(zhì)。本質(zhì)：指事物本身所固有的，決定事物性質(zhì)、面貌和發(fā)展的根本屬性；也指人的本性或主要品質(zhì)。實(shí)質(zhì)：指實(shí)在的、內(nèi)在的或?qū)嶋H的屬性，跟“表面的或虛假的東西”相對(duì)；一般用于抽象事物。根據(jù)語(yǔ)境可判斷，前者用“本質(zhì)”，后者用“實(shí)質(zhì)”。,13.必須/必需 解決礦難事故的關(guān)鍵，不僅在于提高領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任意識(shí)、 安全意識(shí)等 的素質(zhì)，更重要的是 加大對(duì) 責(zé)任人的制裁力度。,辨析 必須：副詞，用在動(dòng)詞之前，表示“一定要”。作狀語(yǔ)，后面可以跟動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語(yǔ)、形容詞。必需：動(dòng)詞，“一定要有”，可作謂語(yǔ)，如“陣地戰(zhàn)也必需”；多作定語(yǔ)，如“必需的素質(zhì)”。根據(jù)語(yǔ)境，前者用“必 需”，后者用“必須”。,14.庇護(hù)/袒護(hù) 某些家長(zhǎng)對(duì)未成年人的 是可以理解的，如果對(duì) 超過(guò)法定年齡而犯罪的年輕人再進(jìn)行 ，則是一 種犯罪行為。,辨析 二者同為動(dòng)詞，意為偏向、掩護(hù)。庇護(hù)：指包庇，是有意識(shí)、有目的地掩護(hù)，語(yǔ)義較重。袒護(hù)：指偏袒、偏向，是出于私心或偏愛而無(wú)原則地保護(hù)、支持一方面，語(yǔ)義較輕。根據(jù)語(yǔ)義的輕重可判斷，前者用“袒護(hù)”，后者用“庇護(hù)”。,15.辨別/鑒別 這次工商部門舉辦的旨在 “傳銷”與“直銷” 的培訓(xùn)被一些不能 是非的人員給攪和了。,辨析 二者同為動(dòng)詞，意為分析比較，使易混的事物區(qū)別開來(lái)。辨別指分辨、區(qū)別，側(cè)重于從認(rèn)識(shí)上加以區(qū)別，可以指具體事物，也可以指抽象事物，可以用于是非。鑒別指通過(guò)審察而確定事物的性質(zhì)或特征，側(cè)重于從實(shí)際上審定真假與好壞，多指具體事物，多用于書面語(yǔ)，不能用于是非。因此，前者用“辨別”或“鑒別”，后者只能用“辨別”。,16.畢竟/究竟 她 經(jīng)驗(yàn)豐富，說(shuō)得很有道理；但還是有些人 非要知道事情的 。,辨析 二者都有到底、最終的意思。而“究竟”除有這個(gè)意思外，還可作結(jié)果、原委講，如“大家都想知道個(gè)究竟”；還可作副詞，用在問(wèn)句中，表示追究，如“這究竟是怎么回事？”根據(jù)語(yǔ)境，前者可用“畢竟”或“究竟”，后者只能用“究竟”。,17.不免/難免 這位新來(lái)的毛手毛腳的小伙子偶爾犯點(diǎn)錯(cuò)誤是 的， 但把犯錯(cuò)誤當(dāng)成習(xí)慣，他的直接領(lǐng)導(dǎo)老趙 要發(fā) 脾氣。,辨析 這兩個(gè)詞都是由于某種原因而導(dǎo)致不如意的結(jié)果，如“脫離實(shí)際，難免(不免)要犯錯(cuò)誤”。不免指免不了。副詞，一般作狀語(yǔ)；后面一般只跟肯定形式。難免指不容易避免。形容詞，除作狀語(yǔ)以外，還可以作謂語(yǔ)(常放在“是的”中間)。因此，前者用“難免”，后者二者都可用。,18.部署/布置 根據(jù)國(guó)家人力資源部的 ，咱們必須徹底改變 這種不能充分發(fā)揮人力資源優(yōu)勢(shì)的 任務(wù)的方 法。,辨析 二者同為動(dòng)詞，指安排人力、任務(wù)、活動(dòng)、事情等。部署：一般指有規(guī)模地、全面地安排、配置。布置：多指具體地安排、配置。布置還指在某個(gè)場(chǎng)所擺設(shè)、陳列東西。根據(jù)語(yǔ)境，前者用“部署”，后者用“布置”。,19.不只/不止 老李這次真的生氣了，說(shuō)：“河水 用來(lái)灌溉，還可 以用來(lái)發(fā)電。像這樣的例子咱們舉過(guò) 一次了吧？”,辨析 不只：作連詞，是不但、不僅的意思。不止：作 動(dòng)詞，指繼續(xù)不停；也可表示超出某個(gè)數(shù)目或范圍。根 據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“不只”，后者應(yīng)用“不止”。,20.不力/不利 對(duì)這種習(xí)慣了小偷小摸的人處理 ，只是一 次次象征性地說(shuō)教，對(duì)他們的成長(zhǎng)很 。,辨析 不力：不盡力，不得力，如“措施不力”。 不利：沒好處，不順利，如“出師不利”。根據(jù)語(yǔ) 境，前者用“不力”，后者用“不利”。,21.刮目/側(cè)目 就連曾對(duì)他 而視的同村人也改變了對(duì)他的態(tài)度， 并在 仰視的同時(shí)，還說(shuō)“李一鳴這次可真是一 鳴驚人了”。,辨析 刮目：指徹底改變眼光。側(cè)目：指不敢從正面 看，斜著眼睛看，表示畏懼、憤恨等。根據(jù)語(yǔ)境可判斷， 前者用“側(cè)目”，后者用“刮目”。,22.查處/審查 通過(guò)公安機(jī)關(guān)的 ，證實(shí)了該團(tuán)伙的身份證均 系造假，這些入境人員的相關(guān)物品也受到了 。,辨析 審查：檢查核對(duì)是否正確、妥當(dāng)(多指計(jì)劃、提 案、著作、個(gè)人的資歷等)。查處：查明情況，進(jìn)行處理。 根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“審查”，后者用“查處”。,23.從而/進(jìn)而 先教育他們要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)， 再教給 他們愉快學(xué)習(xí)的方法；讓他們思路清晰、動(dòng)力十足， 完成真正意義上的后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變。,辨析 從而：因此就，上文是原因、方法等，下文是結(jié)果、目的等；它的作用在于引出前文所述行動(dòng)的結(jié)果或目的。進(jìn)而：進(jìn)一步，它的作用在于在前文所述行動(dòng)的基礎(chǔ)上引出下一步行動(dòng)。由此可知，前者應(yīng)用“進(jìn)而”，后者應(yīng)用“從而”。,24.篡改/竄改 日本政界的這種行為，不僅僅是他們所說(shuō)的 了 某些文字的問(wèn)題，而是有意識(shí)地 日本侵華的 歷史。,辨析 篡改：用作偽的手段對(duì)經(jīng)典、理論、政策等改動(dòng)或曲解。竄改：指對(duì)成語(yǔ)、文件、古書等的改動(dòng)。由此可見，篡改是別有用心地作偽或曲解；竄改則多指因不嚴(yán)謹(jǐn)而改動(dòng)原文。由此可知，前者應(yīng)用“竄改”，后者應(yīng)用“篡改”。,25.敦促/督促 目前，面對(duì)美、韓等國(guó)的電子垃圾再次偷偷進(jìn)入我國(guó)的二 手市場(chǎng)的情況，我國(guó)政府 美、韓政府，希望他們 能切實(shí) 其海關(guān)做好各項(xiàng)出口的質(zhì)檢工作。,辨析敦促：以誠(chéng)懇或迫切的態(tài)度催促或提請(qǐng)注意。督促： 監(jiān)督催促。“敦促”用于平等的對(duì)象之間，表尊敬、客氣； “督促”用于上級(jí)對(duì)下級(jí)。因此，前者應(yīng)用“敦促”，后者 應(yīng)用“督促”。,26.法制/法治 任何一個(gè) 國(guó)家，不能只強(qiáng)調(diào)公民道德意識(shí)的培 養(yǎng)，還應(yīng)增強(qiáng)其 觀念。,辨析 法制：法律制度體系，如健全法制，增強(qiáng)法制觀念。法治：指先秦時(shí)期法家的以法為準(zhǔn)則，統(tǒng)治人民、 處理國(guó)事的政治思想；根據(jù)法律治理國(guó)家和社會(huì)。根據(jù) 語(yǔ)境，前者應(yīng)用“法治”，后者應(yīng)用“法制”。,27.反映/反應(yīng) 他對(duì)群眾 的情況沒有做出任何 ， 這引起了群眾的強(qiáng)烈不滿。,辨析 反映：轉(zhuǎn)達(dá)的意思，一般指把情況、意見等 告訴上級(jí)或有關(guān)部門。反應(yīng)：指事物所引起的意見、 態(tài)度或行動(dòng)。根據(jù)語(yǔ)境，前者用“反映”，后者用 “反應(yīng)”。,28.分辨/分辯 聽了研究員的有關(guān)仔細(xì) 、篩選三粒航空西瓜子 的陳述，老張不再 了，他知道了自己先前的錯(cuò) 誤所在。,辨析 分辨：對(duì)兩個(gè)或兩個(gè)以上的事物的各個(gè)方面進(jìn) 行對(duì)比，并作出不同反應(yīng)。分辯：辯白的意思，即向 別人說(shuō)出自己不同的意思。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“分 辨”，后者應(yīng)用“分辯”。,29.妨礙/妨害 你這種不作為的態(tài)度，不僅 了合同約定的工程 進(jìn)度，而且還會(huì) 你在商界的信譽(yù)。,辨析 妨礙：使事情不能順利進(jìn)行或阻礙。妨害：有 害于。根據(jù)語(yǔ)境，前者用“妨礙”，后者用“妨害”。,30.伏法/服法 那些小嘍啰們匆匆地埋葬了在廣東 的罪大惡極 的大毒梟李一后，也紛紛投案自首， 認(rèn)罪，這 真是驗(yàn)證了那句話“樹倒猢猻散”。,辨析 伏法：(犯人)被執(zhí)行死刑。服法：認(rèn)罪。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“伏法”，后者應(yīng)用“服法”。,31.符合/切合/適合 他們這種先斬后奏的做法沒有受到批評(píng)，不僅是因?yàn)樗?們的行為 有關(guān)規(guī)定，他們的整體規(guī)劃 當(dāng) 地環(huán)境，更為重要的是，他們的這種做法十 分 廣 大人民的根本利益。,辨析 符合：指的是合乎實(shí)際情況或標(biāo)準(zhǔn)要求，常跟方針、政策、原則、要求、愿望、利益等詞搭配。切合：指十分符合，程度較“符合”強(qiáng)，常跟感受、實(shí)際、經(jīng)驗(yàn)等詞搭配。適合：指的是同等事物行為協(xié)調(diào)的意思，常跟情況、環(huán)境、特點(diǎn)等詞搭配。根據(jù)語(yǔ)境，三個(gè)空依次應(yīng)填入“符合”“適合”“切合”。,32.溝通/勾通 司令員老張說(shuō)：“蘇均的這種做法的確有 敵人 的嫌疑，不過(guò)畢竟沒有造成太大妨害，你私下里還要再 和他 一下，挽救了他，也有助于咱們的 革命！”,辨析 溝通：指使兩方能通連。勾通：暗中串通，勾結(jié)。 由此可知，這里前者應(yīng)用“勾通”，后者應(yīng)用“溝通”。,33.功夫/工夫 要學(xué)到一定的 ，必須狠下 ，不能以時(shí) 間不夠?yàn)榻杩诙傅　?辨析 功夫是本領(lǐng)、造詣的意思。工夫除有這個(gè)義項(xiàng)外，還有兩個(gè)義項(xiàng)：一是指時(shí)間，二是指精力。由此可知，前者兩個(gè)都行，后者根據(jù)語(yǔ)境，只能用“工夫”。,34.貫穿/貫串 這條 本省十幾個(gè)縣市的省級(jí)公路的建成，真實(shí) 地再現(xiàn)了 于我們軍民之間的魚水深情。,辨析 可用“貫串”的地方都可用“貫穿”，兩個(gè)詞都有從頭到尾穿過(guò)一個(gè)或一系列事物的意思。另外，“貫穿”還有穿過(guò)、連通的意思。由此可知，該句的前者應(yīng)用“貫穿”，后者二者皆可。,35.國(guó)是/國(guó)事 任何國(guó)家的任何 的制定都是統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的 事情，因此，歷代的平民都好信奉這樣一句格言，那 就是“莫談 ”。,辨析 國(guó)是：指國(guó)家大計(jì)，而不是國(guó)家的一般事情。國(guó)事：指有關(guān)國(guó)家的事情。根據(jù)語(yǔ)境，前者用 “國(guó)是”，后者用“國(guó)事”。,36.個(gè)個(gè)/各個(gè) 中國(guó)第一村華西村的青年人 都是人才，他 們把自己所學(xué)的科技知識(shí)滲透到種植、養(yǎng)殖、漁業(yè)、林 業(yè)等 領(lǐng)域，為華西村作出了很大的貢獻(xiàn)。,辨析 個(gè)個(gè)：量詞重疊，表示統(tǒng)指，也就是強(qiáng)調(diào)在全 體的前提下具有某種共同特點(diǎn)的每一個(gè)，常作主語(yǔ)；作 定語(yǔ)時(shí)，要加數(shù)詞“一”。各個(gè)：指示代詞，強(qiáng)調(diào)各自 不同的每一個(gè)，常作定語(yǔ)；另外還有“逐個(gè)”的意思。 根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“個(gè)個(gè)”，后者應(yīng)用“各個(gè)”。,37.過(guò)度/過(guò)渡 就是因?yàn)檫@是一個(gè)非常重要的 時(shí)期，更需要充沛 的精力，因此您不能 疲勞。,辨析 過(guò)度：超過(guò)適當(dāng)?shù)南薅取＿^(guò)渡：事物由一個(gè)階段 或一種狀態(tài)逐漸發(fā)展變化而轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段或另一種狀 態(tài)。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“過(guò)渡”，后者應(yīng)用“過(guò)度”。,38.化裝/化妝 她可是戲曲舞臺(tái)上的多面手，需要什么角色，她就能 成什么角色，可現(xiàn)實(shí)生活中的她喜歡“天然 去雕飾”的自然，很少 。,辨析 化裝：演員為了適合所扮演的角色的形象而 修飾容貌；改變裝束、容貌，假扮的意思?；瘖y： 用脂粉等使容貌美麗。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“化裝”， 后者應(yīng)用“化妝”。,39.合計(jì)/核計(jì) 經(jīng)過(guò) ，他們大吃一驚，小金庫(kù)兒里的錢已經(jīng) 所剩無(wú)幾了，本來(lái) 著去昆明旅游的事情看來(lái) 又泡湯了。,辨析 合計(jì)：合在一起計(jì)算；盤算，商量。核計(jì)：即核 算，如核計(jì)成本。由此可知，前者該用“核計(jì)”，后者 該用“合計(jì)”。,40.會(huì)合/匯合 南北兩支部隊(duì)在眾多山溪 處 后，組成了 更強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗團(tuán)體，這是人民的意志 成的一 股巨大的反封建力量。,辨析 會(huì)合：各方聚集到一起。匯合：由小到大、由少到多從許多方向集中，一般要融成一體，帶賓語(yǔ)時(shí)要加“成”。根據(jù)語(yǔ)境，這三個(gè)空依次應(yīng)為“匯合”“會(huì)合”“匯合”。,41.修養(yǎng)/涵養(yǎng) 他不僅有著較高的藝術(shù) ；在為人處世上也是 一名高手，在受到別人充滿挑釁的攻擊時(shí)的或退或進(jìn) 就可以看出他的 。,辨析 修養(yǎng)：指理論、知識(shí)、藝術(shù)、思想等方面的一定水平，也指養(yǎng)成的正確的待人處事的態(tài)度。涵養(yǎng)：作名詞，指能控制情緒的功夫；作動(dòng)詞，指蓄積并保持(水分等)。由此可知，前者該用“修養(yǎng)”，后者該用“涵養(yǎng)”。,42.檢查/檢察 今天上午，山東省 院對(duì)臨沂市 院進(jìn) 行 時(shí)，一名領(lǐng)導(dǎo)毫不隱諱地指出該院工作中存 在的缺陷。,辨析 檢查：為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題而用心查看。檢察：檢舉核查，特指國(guó)家的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)(我國(guó)專指人民檢察院)為了履行法律監(jiān)督職責(zé)而審查一定法律事實(shí)的活動(dòng)?！皺z察”與“檢查”的主要區(qū)別有：前者是法律術(shù)語(yǔ)，專用于國(guó)家專門的法律監(jiān)督機(jī)關(guān)，多與偵查、審判相對(duì)應(yīng)用；后者是普通用語(yǔ)，范圍較廣，外延較寬。由此可知，前兩個(gè)空應(yīng)填“檢察”，第三個(gè)空應(yīng)填“檢查”。,43.界限/界線 秦王嬴政的野心是沒有 的，在兩國(guó)劃定臨時(shí) 不久，便又發(fā)起了又一輪的進(jìn)攻。,辨析 界限：限度。界線：兩個(gè)地區(qū)分界的線。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“界限”，后者應(yīng)用“界線”。,44.簡(jiǎn)捷/簡(jiǎn)潔 使自己的創(chuàng)作能夠文筆 流暢，甚至富含詩(shī)意， 最 的方法就是多從古典詩(shī)詞中尋求煉字煉句 的方法。,辨析 簡(jiǎn)捷：直截了當(dāng)，簡(jiǎn)便快捷的意思。簡(jiǎn)潔：(說(shuō)話、行文等)簡(jiǎn)明扼要，沒有多余的內(nèi)容。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“簡(jiǎn)潔”，后者應(yīng)用“簡(jiǎn)捷”。,45.鑒賞/鑒別 文學(xué)作品的 ，既需要分析其內(nèi)容，又需要掌握 其寫作方法；那種單單因受感動(dòng)而去模仿書中人物的 行為，不是 ，而是沒有 能力的表現(xiàn)。,辨析 鑒賞：鑒定和欣賞(藝術(shù)品、文物等)。鑒別： 鑒賞并辨別(真假好壞)。根據(jù)語(yǔ)境，前兩個(gè)空應(yīng)填 “鑒賞”，第三個(gè)空應(yīng)填“鑒別”。,46.結(jié)合/接合 目前，所有城鄉(xiāng) 部的治安環(huán)境都比較混亂， 公安干警不能只搞一些紙上談兵的空頭理論，必須做 到理論與實(shí)際相 ，才能切實(shí)解決具體的問(wèn)題。,辨析 結(jié)合：人或事物間發(fā)生密切關(guān)系。接合：連 接使合在一起。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“接合”，后者 應(yīng)用“結(jié)合”。,47.交待/交代 李省長(zhǎng)在 完犯罪過(guò)程后，拉著他的手再 三 ：“老張啊，記住我慘痛的教訓(xùn)吧，千 萬(wàn)不能忘本?。　?辨析 交待：把事情或意見向有關(guān)人員說(shuō)明，或指把 錯(cuò)誤、罪行坦白出來(lái)。交代：除有“交待”的意思外， 還有“囑咐”的意思。根據(jù)語(yǔ)境，前者二者都可用，后 者應(yīng)用“交代”。,48.通過(guò)/經(jīng)過(guò) 矛盾雙方 兩天兩夜的協(xié)商，最終也沒有達(dá)成 一 致意見，雙方?jīng)Q定 法律程序來(lái)解決。,辨析 通過(guò)：偏重于表示手段，強(qiáng)調(diào)說(shuō)明由于采用了某 種手段，才達(dá)到了某種目的。經(jīng)過(guò)：偏重于表示過(guò)程，強(qiáng)調(diào)說(shuō)明由于經(jīng)歷某個(gè)過(guò)程，才出現(xiàn)了某種情況。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“經(jīng)過(guò)”，后者應(yīng)用“通過(guò)”。,49.截止/截至 原定于2006年12月底 的這項(xiàng)工程有可能提前兩個(gè) 月竣工；因?yàn)?5月31日，工程已完成了原計(jì)劃的 一半。,辨析 截止：(到一定期限)停止。截至：截止到(某個(gè)時(shí) 候)。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“截止”，后者應(yīng)用“截至”。,50.精心/經(jīng)心 岳紅今天的情緒與精力好像比較差，對(duì)什么事情都不 太 ，因此，很自然地陷入了主考官 設(shè) 計(jì)的陷阱里。,辨析 精心：特別用心，細(xì)心，如精心制作、精心治療等。經(jīng)心：在意、留心，如漫不經(jīng)心等。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“經(jīng)心”，后者應(yīng)用“精心”。,51.聚積/聚集 村長(zhǎng)老陳說(shuō)，只要把咱村的人 起來(lái)，不用兩小 時(shí)就能把麥田里散落的麥穗 成一車。,辨析 這兩個(gè)詞語(yǔ)都有“聚合在一起”的意思，但二者 的詞義側(cè)重點(diǎn)不同。聚積側(cè)重“積”，即強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)一滴地 湊集、積聚，由少而多；聚集側(cè)重“集”，即強(qiáng)調(diào)由分散 到集中，從多方面會(huì)聚、集合起來(lái)。二者的適用范圍也不同。聚積一般多用于物，不用于人；聚集可用于物，也可 用于人。由此可知，前者應(yīng)用“聚集”，后者應(yīng)用“聚 積”。,52.艱深/艱澀 這篇網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，不僅語(yǔ)言 ，不好理解，而且內(nèi) 容也很 ，讓中學(xué)生去閱讀，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間。,辨析 艱深：(道理、文辭)深?yuàn)W難懂。艱澀：(文辭) 晦澀，不流暢，不易理解。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“艱 澀”，后者應(yīng)用“艱深”。,53.扣押/扣壓 在被國(guó)民黨 三年后，她終于又找到了黨組織，可 惜的是她的那些被 的反映國(guó)統(tǒng)區(qū)地下黨組織生存 狀況的資料卻石沉大海。,辨析 扣押：拘留、扣留?？蹓海喊盐募?、意見等扣留下來(lái)不辦理。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“扣押”，后者應(yīng)用 “扣壓”。,54.看中/看重 在招聘會(huì)上，那種在校期間就過(guò)于 名利的應(yīng)屆 畢業(yè)生很難被用人單位 ，因?yàn)橛萌藛挝?的 是那些具有真才實(shí)學(xué)，具有一定潛力和修養(yǎng)的優(yōu)秀人才。,辨析 看中：經(jīng)過(guò)觀察，感覺合意。看重：很看得起，看得很重要。根據(jù)語(yǔ)境判斷，三個(gè)空依次應(yīng)填“看重” “看中”“看重”。,55.刻意/蓄意 任何文化遺產(chǎn)在文化誕生之初都體現(xiàn)出人們對(duì)藝術(shù)、文 明的 追求，是人類智慧的結(jié)晶；任何 破 壞文化遺產(chǎn)的行為都是對(duì)人類文明的踐踏。,辨析 刻意：用上全部心思，如刻意求工、刻意經(jīng)營(yíng)等。 蓄意：早就有這個(gè)意思(指壞的)；存心。這兩個(gè)詞語(yǔ)在感 情色彩上不同。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“刻意”，后者應(yīng)用 “蓄意”。,56.考察/考查 一位干部的政績(jī)，不要只看上報(bào)的書面材料， 還要到基層認(rèn)真 ，當(dāng)然更不能只是走馬觀花。,辨析 考察：實(shí)地觀察調(diào)查；細(xì)致深刻地觀察?？疾椋河靡欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查衡量(行為、活動(dòng))，如考查能力等。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“考查”，后者應(yīng)用“考察”。,57.款式/款識(shí) 這件民間珍藏的筆筒不僅 新穎，就連刻有 “鄭板橋”字樣的 似乎也別出心裁。,辨析 款式：格式、樣式?？钭R(shí)：鐘、鼎等器物上所 刻的文字，或指書信、書畫上的落款。根據(jù)語(yǔ)境，前者 應(yīng)用“款式”，后者應(yīng)用“款識(shí)”。,58.寥寥/了了 盡管不少人對(duì)老柴的這節(jié)課評(píng)價(jià)較高，說(shuō)他 數(shù) 語(yǔ)就點(diǎn)出了問(wèn)題的實(shí)質(zhì)；但仍有不少的學(xué)生對(duì)原理的推 導(dǎo)過(guò)程不甚 。,辨析 寥寥：非常少。了了：明白、清楚。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“寥寥”，后者應(yīng)用“了了”。,59.流傳/留傳 老何一家為保護(hù)祖祖輩輩 下來(lái)的宋代帛畫而與 歹徒搏斗的事跡，一經(jīng)江淮日?qǐng)?bào)報(bào)道，很快就在江 淮地區(qū) 開來(lái)。,辨析 流傳：事跡、作品等傳下來(lái)或傳播開。留傳：遺留下來(lái)傳給后代。由此可知，前者應(yīng)用“留傳”，后者應(yīng)用“流傳”。,60.歷程/里程 他們有了這段刻骨銘心的苦難 ，更有了搏擊人 的信心和理念，他們將以嶄新的姿態(tài)踏上新的 。,辨析 歷程：經(jīng)歷的過(guò)程。里程：路程，也指發(fā)展的 過(guò)程，如革命的里程等。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“歷程”， 后者應(yīng)用“里程”。,61.蒙昧/愚昧 如果拋開階級(jí)的觀點(diǎn)去分析由 的群居到社會(huì) 組織的形成這一人類發(fā)展史上的非常重大的飛躍，是 較 ，更是不科學(xué)的。,辨析 蒙昧：未開化、沒有文化。例如蒙昧?xí)r代。愚 昧：缺乏知識(shí)，愚蠢而不明事理的意思，例如愚昧無(wú)知。 根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“蒙昧”，后者應(yīng)用“愚昧”。,62.媒介/媒體 電腦報(bào)電腦愛好者等 再次提醒廣大電 子郵件的免費(fèi)使用者不要輕易打開陌生的郵件，因?yàn)殡?子郵件已成為計(jì)算機(jī)病毒的最主要的傳播 。,辨析 媒介：使雙方發(fā)生關(guān)系的人或事物。媒體：交流、傳播信息的工具，如報(bào)刊、電視、廣播、廣告等。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“媒體”，后者應(yīng)用“媒介”。,63.牟取/謀取 真正受愛戴的人民干部總是要為人民 利益， 而不是利用一切可利用的機(jī)會(huì)為自己 暴利。,辨析 牟?。翰粨袷侄潍@得私利。謀?。涸O(shè)法取得，所得不一定是私利。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“謀取”，后者應(yīng)用“牟取”。,64.偶爾/偶然 他經(jīng)常寫小說(shuō)， 也寫詩(shī)歌，因此，作為小說(shuō) 家的他又被新詩(shī)界倍加推崇就不是 的了。,辨析 偶爾：強(qiáng)調(diào)次數(shù)少，不常有，和它相對(duì)的是“經(jīng)?！?。偶然：則偏重說(shuō)明超出正常情況、一般規(guī)律，和它相對(duì)的是“必然”。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“偶爾”，后者應(yīng)用“偶然”。,65.片段/片斷 魯迅盡管是對(duì) 的社會(huì)現(xiàn)象作研究，然而他的眼 光是犀利的，研究是深刻的，這在阿Q的生活 中 就可以找到明確的答案。,辨析 片段：整體當(dāng)中的一段(多指文章、小說(shuō)、戲劇、生活、經(jīng)歷等)。片斷：同“片段”；零碎、不完整的意思，如片斷經(jīng)驗(yàn)、片斷的社會(huì)現(xiàn)象。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“片斷”，后者兩個(gè)詞都可用。,66.評(píng)介/評(píng)價(jià) 這篇前言在對(duì)原著的源流、內(nèi)容、特色等作了扼要 的同時(shí)，對(duì)作者深刻反映社會(huì)的能力也進(jìn)行 了高度 。,辨析 評(píng)介：評(píng)論介紹。評(píng)價(jià)：評(píng)定價(jià)值高低，評(píng)定的價(jià)值。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“評(píng)介”，后者應(yīng)用“評(píng)價(jià)”。,67.品位/品味 只有那種具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任意識(shí)的作家才能寫出高 的作品，也只有具有關(guān)注社會(huì)、關(guān)注民生的熱情的讀者才能 出這類作品的深刻內(nèi)涵。,辨析 品位：名詞，指人或文藝作品等所達(dá)到的水平。 品味：一般用作動(dòng)詞，嘗試滋味、仔細(xì)體會(huì)的意思；有 時(shí)也用作名詞，主要指(物品的)品質(zhì)和風(fēng)味，如茶葉品 味大受影響。根據(jù)語(yǔ)境來(lái)看，空格處應(yīng)分別為“品位” “品味”。,68.啟事/啟示 現(xiàn)在好多的尋人、尋物 在 我們，規(guī)范 使用漢字已經(jīng)到了刻不容緩的地步。,辨析 啟事：為了說(shuō)明某事而登在報(bào)刊上或貼在墻壁上的文字。啟示：?jiǎn)l(fā)指示，使有所領(lǐng)悟。根據(jù)語(yǔ)境，前者用“啟事”，后者用“啟示”。,69.起用/啟用 新廠長(zhǎng)上任之初便采取了兩項(xiàng)措施：一是大膽 那 些離退休干部；二是果斷 新的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，讓那 些在其位而不謀其政的干部或職工有一種危 機(jī)感。,辨析起用：重新任用已退職或免職的官員，現(xiàn)也指 提拔使用。啟用：開始使用?！捌鹩谩敝荒苡糜谌耍?而“啟用”范圍較為寬泛，既可用于人，也可用于 物。根據(jù)語(yǔ)境，前者用“起用”，后者用“啟用”。,70.趨向/取向 由小打小鬧的點(diǎn)綴式建筑的建設(shè) 大規(guī)模的“形象 工程”的競(jìng)爭(zhēng)，其背后往往隱藏著雙重的利益 ： 政治上以政績(jī)求得上級(jí)提拔，經(jīng)濟(jì)上以項(xiàng)目撈取一己實(shí)惠。,辨析 趨向：朝著某個(gè)方向發(fā)展。取向：選擇的方向。根據(jù)語(yǔ)境，前者用“趨向”，后者用“取向”。,71.審定/審訂 該報(bào)社主編 了各部門上報(bào)的計(jì)劃，同時(shí)對(duì)編 委會(huì)的 文稿、書稿的工作提出了更為嚴(yán)格的 要求。,辨析 審定：審查決定。審訂：審閱修訂。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“審定”，后者應(yīng)用“審訂”。,72.實(shí)行/施行 這所三級(jí)甲等醫(yī)院 改革以來(lái)，職工的積極性有 了很大的提高，就是 再小的手術(shù)，所有的環(huán)節(jié) 都是嚴(yán)格要求。,辨析 實(shí)行：用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)(綱領(lǐng)、政策、計(jì)劃等)，如實(shí)行改革，表示的內(nèi)容較為抽象。施行：按照某種方式或辦法去做，如施行手術(shù)，表示的內(nèi)容較為具體。“施行”還可指法令、規(guī)章等公布后從某時(shí)起發(fā)生效力。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“實(shí)行”，后者應(yīng)用“施行”。,73.授權(quán)/受權(quán) 責(zé)任不明確的 不是真正意義上的 ， 因?yàn)樨?zé)任分解的目的就是讓 者明確自己的責(zé) 任、目標(biāo)與自己的權(quán)力范圍。,辨析 授權(quán)：把權(quán)力委托給他人或機(jī)構(gòu)代為執(zhí)行，是 授給別人。受權(quán)：接受國(guó)家或上級(jí)委托依法行使某種權(quán)力。二者有主動(dòng)與被動(dòng)的區(qū)別。根據(jù)語(yǔ)境，前兩空用 “授權(quán)”，后者用“受權(quán)”。,74.食言/失言 張小藝?yán)⒕蔚卣f(shuō)：“實(shí)在對(duì)不起，我為剛才的 向 您道歉，不過(guò)我絕對(duì)不會(huì)再說(shuō)傷您的話了；并且我一定 會(huì)兌現(xiàn)我的承諾，決不 。”,辨析 食言：失信、不履行諾言。失言：無(wú)意中說(shuō)出不該說(shuō)的話。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“失言”，后者應(yīng)用“食言”。,75.蛻化/退化 如果說(shuō)各種動(dòng)物器官的 是一種生存的需要，那 么統(tǒng)治階級(jí)的 變質(zhì)則只表現(xiàn)為各種器官享受的 動(dòng)物性追求。,辨析 蛻化：蟲類脫皮，常用來(lái)比喻腐化墮落。退化：生物體在進(jìn)化過(guò)程中某一部分器官變小，構(gòu)造簡(jiǎn)化，功能減退甚至完全消失。由此可知，前者用“退化”，后者用“蛻化”。,76.統(tǒng)率/統(tǒng)帥 只有那種身先士卒、雷厲風(fēng)行的 才能 全軍，獲得最后的勝利。,辨析 統(tǒng)率：動(dòng)詞，統(tǒng)轄率領(lǐng)。統(tǒng)帥：名詞，統(tǒng)轄率 領(lǐng)。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“統(tǒng)帥”，后者應(yīng)用“統(tǒng)率”。,77.推脫/推托 盡管他多次 ，回避記者的采訪，但在節(jié)目的最 后這位記者仍強(qiáng)調(diào)指出，作為領(lǐng)導(dǎo)他是不可能 責(zé) 任的。,辨析 推脫：是推卸、推辭。推托：借故拒絕。根據(jù)語(yǔ)境，前后兩空應(yīng)分別為“推托”“推脫”。,78.委屈/委曲 當(dāng)她被告之事情的 時(shí)，她還是覺得不可思議， 得流下了積攢了多年的淚水。,辨析 委屈：受到不應(yīng)該有的指責(zé)或待遇，心里難過(guò)。委曲：指事情的底細(xì)和原委。根據(jù)語(yǔ)境，兩空應(yīng)分別填入“委曲”“委屈”。,79.學(xué)力/學(xué)歷 十年前，作為工人的他以同等 參加高考，考入同 濟(jì)大學(xué)土木工程系；而今天他已成為這家單位擁有最高 博士學(xué)位的最年輕的領(lǐng)導(dǎo)者。,辨析 學(xué)力：在學(xué)問(wèn)上達(dá)到的程度。學(xué)歷：最終在哪一級(jí)的學(xué)校肄業(yè)或畢業(yè)，即學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。根據(jù)語(yǔ)境，兩空應(yīng)分別為“學(xué)力”“學(xué)歷”。,80.行跡/形跡 公安局長(zhǎng)老安一再?gòu)?qiáng)調(diào)，只要在宏大廣場(chǎng)發(fā)現(xiàn) 可疑 的人，都要密切注意他們的行蹤，沿著他們的 ， 順藤摸瓜，一氣拿下這只老奸巨猾的“紅狐貍”。,辨析 行跡：行動(dòng)的蹤跡。形跡：舉動(dòng)和神色。根據(jù)語(yǔ)境，前后兩空應(yīng)分別為“形跡”“行跡”。,81.一經(jīng)/一旦 據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，這座大樓本來(lái)就是“豆腐渣工程”， 有人入住，再進(jìn)行破壞性裝修，后果將不堪設(shè) 想；然而 某些官員的驗(yàn)收，竟然成了合格工程， 真是令人匪夷所思。,辨析 一經(jīng)：只要經(jīng)過(guò)某個(gè)步驟或者某種行為，就能產(chǎn)生相應(yīng)的結(jié)果，表示條件關(guān)系。一旦：表示要是有一天的意思，用于未然，表示假設(shè)關(guān)系。根據(jù)語(yǔ)境，前后兩空應(yīng)分別為“一旦”“一經(jīng)”。,82.以致/以至 他事先沒有充分地調(diào)查研究， 做出了錯(cuò)誤的結(jié) 論和決定，其結(jié)果是可想而知的：不止一個(gè)梨花鄉(xiāng)，一 個(gè)桃源縣， 整個(gè)大市都遭受了極大的經(jīng)濟(jì)損失。,辨析 以致：一般是用在下半句話的開頭，表示下文是上 述原因所形成的結(jié)果(多指不好的結(jié)果)。以至：既可以表示 在時(shí)間、數(shù)量、程度、范圍上的延伸；也可用在下半句話的 開頭，表示由于前半句話所說(shuō)的動(dòng)作、情況的程度很深而形 成的結(jié)果(可以用于好的結(jié)果，也可以用于不好的結(jié)果)。根 據(jù)語(yǔ)境，前一空二者均可用(但最好用“以致”，因?yàn)樗穆?責(zé)較為專一)，后者只能用“以至”，表示范圍上的延伸。,83.隱晦/隱諱 他從來(lái)不 自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，所以別人說(shuō)他 毛病太多；他好引經(jīng)據(jù)典，所以別人批評(píng)他的詩(shī)過(guò) 于 。,辨析 隱晦：(意思)模糊，不明顯。隱諱：指有所顧忌而隱瞞不說(shuō)。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“隱諱”，后者應(yīng)用“隱晦”。,84.引見/引薦 我的坦途全憑朋友的幫助，經(jīng)他 ，我認(rèn)識(shí)了 人事科小路，經(jīng)小路 ，我成了部門經(jīng)理。,辨析 引見：引人相見，使彼此認(rèn)識(shí)。引薦：推薦 (人)。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“引見”，后者應(yīng)用“引 薦”。,85.營(yíng)利/盈利 這家本不應(yīng)以 為目的的事業(yè)單位每年卻 800萬(wàn)的真相被南方周末報(bào)道后，引 起了社會(huì)各界的極大關(guān)注。,辨析 營(yíng)利：指謀求利潤(rùn)。盈利：指企業(yè)單位的利潤(rùn)。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“營(yíng)利”，后者應(yīng)用“盈利”。,86.幽雅/優(yōu)雅 在這風(fēng)景獨(dú)秀、 清靜的邊陲小鎮(zhèn)走一遭就已 經(jīng)是一種無(wú)法形容的享受了，再聽到這 的琴 聲，感覺就如同迷失在醉人的仙境。,辨析 幽雅：幽靜而雅致。優(yōu)雅：優(yōu)美而高雅。根據(jù)語(yǔ)境，前者用“幽雅”，后者用“優(yōu)雅”。,87.湮沒/淹沒 雖然白帝城部分遺址被新三峽之水 了，但是 創(chuàng)造她的文化的藝術(shù)家們永遠(yuǎn)不會(huì)被歷史 。,辨析 湮沒：埋沒，一般用于抽象的事物。淹沒：(大水)漫過(guò)，蓋過(guò)，一般用于具體的事物。根據(jù)語(yǔ)境，前者應(yīng)用“淹沒”，后者應(yīng)用“湮沒”。,88.一起/一齊 在 工作的幾個(gè)同事 動(dòng)手，在幾個(gè)小 時(shí)內(nèi)就把那臺(tái)大型計(jì)算機(jī)拆卸完畢。,辨析 一起：作名詞，指同一個(gè)處所；作副詞，指 一同或一共。一齊：副詞，主要強(qiáng)調(diào)同時(shí)。根據(jù)語(yǔ)境，前者用“一起”，后者用“一齊”。,89.原形/原型 像劇本里的變色龍王行那樣生活在面具里的形象在現(xiàn) 實(shí)中是有 的，這類人的結(jié)局也同劇本所反映 的那樣，最終還是會(huì)現(xiàn)出 。,辨析 原形：原來(lái)的形狀，本來(lái)的面目(含貶義)，如原形畢露。原型：原來(lái)的類型或模型，特指敘事性文學(xué)作品中塑造人物形象所依據(jù)的現(xiàn)實(shí)生活中的人。