要用三年級(jí)下冊(cè)《檢閱》.pptVIP

14.檢 閱,214679219,驚鴻原創(chuàng),波蘭 正式國(guó)名波蘭共和國(guó)，首都華沙，位于歐洲大陸的正中心，北部是波羅的海水域。面積31.2萬平方千米，人口38.6萬人。在波蘭，特別隆重慶祝的國(guó)慶有兩個(gè)。一個(gè)是5月3日，是1791年5月3日通過波蘭憲法（它是歐洲第一部憲法、世界第二部憲法）的周年紀(jì)念日。另一個(gè)是11月11日，這是波蘭的獨(dú)立節(jié)。1949年10月與我國(guó)建交。,1、讀準(zhǔn)生字，讀通課文，不理解的詞語做上記號(hào)。 2、說說課文主要講了一件什么事？ 3、找出最能體現(xiàn)文章中心的句子。 4、按事情發(fā)展順序給課文分段。,帶著問題讀課文,1、讀準(zhǔn)生字，讀通課文，不理解的詞語做上記號(hào)。 2、說說課文主要講了一件什么事？ 3、找出最能體現(xiàn)文章中心的句子。 4、按事情發(fā)展順序給課文分段。,/第一段（1）、準(zhǔn)備歡慶國(guó)慶,1、讀準(zhǔn)生字，讀通課文，不理解的詞語做上記號(hào)。 2、說說課文主要講了一件什么事？ 3、找出最能體現(xiàn)文章中心的句子。 4、按事情發(fā)展順序給課文分段。,1、讀準(zhǔn)生字，讀通課文，不理解的詞語做上記號(hào)。 2、說說課文主要講了一件什么事？ 3、找出最能體現(xiàn)文章中心的句子。 4、按事情發(fā)展順序給課文分段。,/ 第二段（2-9）、討論如何參加檢閱,/ 第三段（10-16）參加檢閱的情況,俱j樂部 拄zh拐杖 隊(duì)伍wu 洪hng亮 糾ji正,字詞學(xué)習(xí)一,俱j樂部 博b萊克 鴉y雀無聲 截ji 肢 隊(duì)伍w 沉默m 局j面 洪hng亮 真棒bng 羨xin慕m 情不自禁jn 主席x臺(tái) 群眾zhng 糾ji正,字詞學(xué)習(xí)二,淵博,俱樂部 拄拐 隊(duì)伍 洪亮 糾正 棘手 截 肢 沉默 局面 羨慕 隆重 群眾 主席臺(tái) 淹沒 真棒 博萊克 鴉雀無聲 情不自禁 人山人海,反義詞： 沉默（吵鬧）方便（麻煩） 鴉雀無聲（人聲鼎沸） 近義詞： 準(zhǔn)備（籌備）商量（商討） 棘手（麻煩）方便（便利） 肯定（確定）隆重（莊重） 鴉雀無聲（萬籟俱靜）,便：bin方便；pin便宜 禁：jn情不自禁 jn禁止 盛：shng盛大 chng盛飯,博,截,羨,慕,字詞學(xué)習(xí)三,博（ ） 截（ ） 慕（ ） 搏（ ） 栽（ ） 幕（ ）,截肢 拄拐,博萊克,波蘭一所學(xué)校的兒童隊(duì)員，在參加國(guó)慶（ ）時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)決定讓（ ）的博萊克（ ），最終獲得了觀眾的（ ）。,檢閱,左腿截肢,一致喝彩,走在第一排,這個(gè)小伙子真棒！,這些小伙子真棒！,在隊(duì)伍的第一排，緊跟在隊(duì)長(zhǎng)后面走著一名拄拐的男孩，看來，他肯定忘記了自己在拄拐。他同全隊(duì)保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)。,忘記了自己在拄拐,我能體會(huì)博萊克當(dāng)時(shí)的心情。,在隊(duì)伍的第一排，緊跟在隊(duì)長(zhǎng)后面走著一名拄拐的男孩，看來，他肯定忘記了自己在拄拐。他同全隊(duì)保持一致，目視右方，睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)。,說他自信、自強(qiáng)、無畏、優(yōu)秀，是因?yàn)?_.,他同全隊(duì)保持一致，目視右方， 睜著大眼睛望著檢閱臺(tái)。,為了這次檢閱，為了不影響全隊(duì)，博萊克 。,博萊克左腿截肢了，現(xiàn)在靠拄拐走路。,他克服各種艱難頑強(qiáng)堅(jiān)持訓(xùn)練,為了這次檢閱，為了不影響全隊(duì)，博萊克 。,為了這次檢閱，為了不影響全隊(duì),博萊克 。,為了這次檢閱，為了不影響全隊(duì)，博萊克 。,為了這次檢閱，為了不影響全隊(duì)，博萊克 。,當(dāng)博萊克的手掌撐破了皮時(shí)，他 。 當(dāng)博萊克重重摔倒在地上時(shí)，他 。 當(dāng)其他隊(duì)員結(jié)束訓(xùn)練離開時(shí)，他 。 當(dāng) ，他 。,這個(gè)小伙子真棒！,這個(gè)小伙子真棒！,這個(gè)小伙子真棒！,這個(gè)小伙子真棒！,他咬緊牙關(guān)，繼續(xù)訓(xùn)練,艱難而又堅(jiān)強(qiáng)地站起來,他獨(dú)自一個(gè)人堅(jiān)持訓(xùn)練,其他隊(duì)員還在暖和的被窩里時(shí),早在訓(xùn)練場(chǎng)里開始訓(xùn)練,自信、自強(qiáng) 無畏、優(yōu)秀,這個(gè)小伙子真棒！,請(qǐng)你選擇下面的一個(gè)內(nèi)容寫一寫：,博萊克回到家中，他激動(dòng)的心情久久不能平靜，他在日記中這樣寫道 看著隊(duì)伍中的博萊克，我的心情也很激動(dòng)。我想對(duì)他說：,這個(gè)小伙子真棒！,這些小伙子真棒！,小組合作學(xué)習(xí)2到9段 要求 1、抓住關(guān)鍵詞句 品味這些小伙子真棒！ 2、練習(xí)感情朗讀、把你的理解通過朗讀表現(xiàn)出來,哪些地方看出這是一件棘手的事？,一些事情已經(jīng)商定，可是從大家的表情可以看出來，還有重要的事情需要商量，但是誰都不愿意第一個(gè)開口。,1、怎么誰都不愿意第一個(gè)開口？,2、他們?cè)谙胧裁矗?隊(duì)長(zhǎng)”終于有一名隊(duì)員說話了，“還有一件非常棘手的事。游行檢閱時(shí)博萊克怎么辦？” 俱樂部里立刻鴉雀無聲了。事情確實(shí)非常難辦，因?yàn)椴┤R克左腿截肢了，現(xiàn)在靠拄拐走路。,勸他不去，會(huì) 把他放在隊(duì)尾，會(huì) 把他藏在隊(duì)伍中間，會(huì).,勸他不去？要不把他放在隊(duì)尾？再不就把他藏在隊(duì)伍中間？可是跟他怎么說呢？誰去跟他說呢？,隊(duì)長(zhǎng)洪亮的聲音打破了沉默的局面：“隊(duì)員們！如果把博萊克放在隊(duì)伍第一排，讓大家都能看見他，怎么樣？他雖然腿不方便， 可仍然是兒童隊(duì)員，還不是一般的隊(duì)員！”,隊(duì)長(zhǎng)的話音剛過，俱樂部里議論紛紛。 有的說：“太棒了！這才叫兒童隊(duì)呢！別的隊(duì)肯定會(huì)羨慕我們，第一排走著一位拄拐的兒童隊(duì)員。” 有的說：“ ?！?有的說：“ 。”,這些小伙子真棒！,不歧視任何人，懂得尊重每一個(gè)人，關(guān)心他人，讓每個(gè)人都擁有他們應(yīng)得的權(quán)利。,長(zhǎng)時(shí)間的掌聲淹沒了觀眾的議論聲。,課堂作業(yè)本25頁第4題,“這個(gè)小伙子真棒！”一名觀眾說。 “這些小伙子真棒！”另一名觀眾糾正說。 “這個(gè)小伙子是指（ ），觀眾夸他棒是因?yàn)椋?）； “這些小伙子”是指（ ），觀眾夸獎(jiǎng)他們棒是因?yàn)椋?） 。,博萊克,他自尊、自信、自強(qiáng),兒童隊(duì)員們,他們有善良、團(tuán)結(jié)、尊重他人、關(guān)愛殘疾兒童的美好心靈,不歧視任何人，讓每個(gè)人都擁有他們應(yīng)得的權(quán)利。,兒童隊(duì)員們的