標(biāo)點(diǎn)符號使用錯(cuò)誤點(diǎn)例析(2011版)修改.pptVIP

,第三講 正確使用標(biāo)點(diǎn)符號,張愛玲小說原著的題目寫做：色_戒,張愛玲,間隔號的用法,1.人名內(nèi)各部分的分界，用間隔號標(biāo)示。 例如： 列奧納多達(dá)芬奇 愛新覺羅努爾哈赤 2.書名與篇 (章、卷) 名之間的分界，用間隔號標(biāo)示。 例如： 三國志蜀志諸葛亮傳 3.書名或篇名中并列的幾個(gè)內(nèi)容的分界，用間隔號標(biāo)示。 例如： 適用適當(dāng)適時(shí)適量適看淺談?wù)Z文課的板書,以下間隔號使用正確嗎？,五四青年節(jié) 一二九運(yùn)動 七七盧溝橋事變 間隔號用法4： 時(shí)間日、月的分界,如果涉及一月、十一月、十二月，應(yīng)用間隔號“”將表示月和日的數(shù)字隔開，并外加引號，避免歧義。涉及其他月份時(shí)，不用間隔號，是否使用引號，視事件的知名度而定。 示例1： 一 二八事變(1月28日) 一二 九運(yùn)動(12月9日) “一 一七”批示(1月17日) “一一 一”案件(11月10日),示例2： 五四運(yùn)動 五卅運(yùn)動 七七事變 五一國際勞動節(jié) “五二”聲明 ,無金銀也可無魚肉也可無雞鴨也可但豆腐不可少不得半文錢,無金銀也可，無魚肉也可，無雞鴨也可，但豆腐不可少，不得半分錢。 無金，銀也可；無魚，肉也可；無雞，鴨也可；但豆腐不可，少不得半文錢。,1. 下雨天留客天留我不留 下雨天留客，天留我不留。 下雨天，留客天，留我不？留！ 下雨天，留客天，留我？不留！ 下雨天，留客天，留我不留？ 下雨天，留客！天！留我不留？,2. 麻子無頭發(fā)黑臉不大好看 3. 過路人等不得在此小便,三言兩拍 張一飛吾子也財(cái)產(chǎn)盡與女婿外人不得干涉,一個(gè)小孩寫作文時(shí)這樣寫到: “我家的豬長成，象老鼠，個(gè)個(gè)死。“,其老爹見后氣得直冒火,說道:“你咒我家的豬象老鼠,還要個(gè)個(gè)死呀!“ 該小孩忙解釋道:“爹呀,我是說我家的豬要是長成象的話,老鼠個(gè)個(gè)都死了!“,A woman without her man is nothing A woman, without her man, is nothing. A womanwithout her, man is nothing.,加標(biāo)點(diǎn)表達(dá)兩種意思,釀酒缸缸好做醋壇壇酸養(yǎng)豬大如山老鼠頭頭死,釀酒缸缸好, 做醋壇壇酸; 養(yǎng)豬大如山, 老鼠頭頭死。 釀酒缸缸好做醋, 壇壇酸; 養(yǎng)豬大如山老鼠, 頭頭死。,加標(biāo)點(diǎn)表達(dá)三個(gè)意思,船已行二日即到,船已行，二日即到。（船開了，2天就到） 船已行二日，即到。（船開了2天，就要到了） 船已行二，日即到。（船已開出兩艘，1天內(nèi)就到）,以下概念之間是什么關(guān)系？,點(diǎn)號？標(biāo)號？ 句末點(diǎn)號？ 句中點(diǎn)號？ 標(biāo)點(diǎn)符號？,標(biāo)點(diǎn)符號有幾種？,請寫出常用標(biāo)點(diǎn)符號16種： 點(diǎn)號7種，標(biāo)號9種。 點(diǎn)號：句中點(diǎn)號（，；、：） 句末點(diǎn)號（。？?。┍硎疽痪渫暾脑?標(biāo)號：“” （） （著重號） （連接號） （間隔號） （專名號）,判斷對錯(cuò)，注意句中點(diǎn)號與句末標(biāo)號的不同。 不受制約的權(quán)力將產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象。但是，誰來制約？誰來監(jiān)督？誰能制約？誰能監(jiān)督？尚有一系列問題需要深入探討。 一群馬，在公孫龍子眼里是“非白馬”，是黑馬、青馬、黃馬、棕馬、的綜合。 那壯麗的廊柱，淡雅的色調(diào)，層次繁多的建筑立面，組成了一幅絢麗的圖畫。,省略號前如果是句號、嘆號、問號說明前面是完整的句子，那么句號、嘆號、問號應(yīng)保留。 省略號前如果是頓號、逗號、分號（句中點(diǎn)號），要省掉。,一、問號,1. 請判斷下面各句問號使用的正誤 （1）是英雄造時(shí)勢？還是時(shí)勢造英雄？（選擇問句） （2）明天放假嗎？張老師。（倒裝句） （3）除了他能去，還有誰呢，你嗎，你能去嗎，你 難道不怕嗎？（連續(xù)發(fā)問） （4）我不知道他叫什么？ 我也不知道你喜歡不喜歡這種顏色？ （陳述句）,2.問句使用注意以下幾點(diǎn) 選擇問句，全句末尾才用問號。 a.你打算到西安去呢，還是到廣州去呢？ b.你打算今天去呢，還是明天去呢？ c.你是臨場害怕呢，還是身體不舒服？, 倒裝問句，全句末尾用問號。 例： a.怎么了，你？ b.這究竟是怎么回事呢，同志們？ c.你干什么去？小張。（問號應(yīng)放在“小張”后。）,連續(xù)發(fā)問，每句末尾都用問號。 例： 除了他能去，還有誰呢？你嗎？你能去嗎？我看你不能去吧？,用了疑問代詞但全句是陳述語氣的，句末不用問號。 例： a.我不知道他叫什么。 b. 他不得不認(rèn)真思考企業(yè)的生產(chǎn)為什么會滑坡怎樣才能擴(kuò)大產(chǎn)品的銷路。 c.讓我們來看看這個(gè)評價(jià)是否恰當(dāng)。,3. 改錯(cuò)題 要加強(qiáng)對青少年的思想政治教育，使他們懂得什么是愛國主義？什么是共產(chǎn)主義？ 什么是資本主義文明？以及如何防止精神污染。 先生到底是稱贊我什么呢？是有幾處畫得好？還是勇氣可嘉？什么都敢畫？或者根本就不是稱贊？只是一種對于失敗者的無可奈何的安慰？ “這究竟是怎么回事呢？同志們?！睆S長嚴(yán)肅地說。,中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘，面對這片綠茵場，不知道是繼續(xù)吶喊助威呢? 還是干脆掉頭而去?,他不得不認(rèn)真思考企業(yè)的生產(chǎn)為什么會滑坡？怎樣才能擴(kuò)大產(chǎn)品的銷路？（第一個(gè)問號應(yīng)改作逗號，第二個(gè)問號應(yīng)改作句號） *對于個(gè)人獨(dú)資企業(yè)該到哪里申請登記、登記中該注意什么問題？林科長也一一作了回答。（問號應(yīng)改作逗號） *我也不知道你喜歡不喜歡這種顏色？（問號應(yīng)改作句號） *她反復(fù)品味著，不知道他的話是贊美，是奉承，還是諷刺？（問號應(yīng)改作句號）,鞏固練習(xí)（改錯(cuò)） 姚明在整個(gè)NBA賽季中都會因?yàn)檫@樣那樣的原因成為關(guān)注的目標(biāo)。這到底是什么原因呢？是他的體型？他的親切？還是他的什么？ 我翻閱茶經(jīng),尋思著是什么樣的感動讓陸羽寫下了這本書？是喜歡喝茶？還是在品酌之中體會茶汁沿喉緩緩而下，與血肉之軀融合之后的那股甘醇？,二、 分號,1. 請判斷下面各句分號使用的正誤 謙虛使人進(jìn)步；驕傲使人落后。 我漸漸愛上這些孩子了；孩子們也愛上了我。 對待同志要像春天般的溫暖；對待工作要像夏天一樣的火熱；對待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣；對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。 分號使用注意1： （1）如果并列分句比較簡單，內(nèi)部沒有逗號，分句間不用分號。,正確的用法 我們過苦日子時(shí)，他來了；我們過好日子時(shí)，他卻走了。 做，要靠想來指導(dǎo)；想，要靠做來證明。 春天，他們播種；秋天，他們收獲。,只有健全社會主義法制，才能使社會主義民主法律化、制度化；才能用法律手段管理經(jīng)濟(jì)；才能維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面，保障社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。 分號使用注意2： （2）分號表示句子并列，并且并列分句處在第一層，才用分號。,倘若蒙娜麗莎的嘴再張大一點(diǎn)，哪怕一點(diǎn)；兩眼瞇小一點(diǎn)，即便一點(diǎn)，她還會讓人們那么喜愛嗎？,說它普通，一來是它的車架、輪子、錠子跟一般農(nóng)村用的搖紡車沒有兩樣；二來是它是延安上千上萬輛紡車中的一輛。,專題部將與天津臺聯(lián)合錄制特別節(jié)目“家庭文化”；與浙江臺聯(lián)合錄制特別節(jié)目“科技之謎”；與山東臺、湖北臺等合作錄制“科技時(shí)代”專輯。,是的，這里的湖光山色，密柳長堤；這里的茂林修竹，桑田葦泊；這里的乍雨乍晴的天氣，使我看到了黃鸝的全部美麗，這是一種極致。,這些課外活動有很多特點(diǎn)。一是它形式自愿。孩子愿意就參加，不愿意可以不參加；二是內(nèi)容豐富多彩。孩子們的興趣、愛好，甚至要求可以得到充分滿足；三是評定方法輕松活潑。考試成了展覽、演出、小型報(bào)告，孩子們可以盡情發(fā)揮。 分號使用注意3： 句中已用句號不再用分號,先判斷正誤，然后訂正： 紡線有幾種姿勢：可以坐著蒲團(tuán)紡, 可以坐著矮凳紡, 也可以把紡車墊得高高的站著紡。 打好這一仗的關(guān)鍵是:一要發(fā)動群眾；二要找準(zhǔn)目標(biāo)；三要速戰(zhàn)速決。 從文化程度上看，高學(xué)歷者；從職業(yè)上看，技術(shù)人員、個(gè)體工商人員和學(xué)生；從年齡上看，35歲至44歲的人，更加認(rèn)為有必要進(jìn)行夫妻財(cái)產(chǎn)公證。 一、學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神,自我加壓； 二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有模而不舍的精神,持之以恒；三、,中國謎語具有許許多多的特點(diǎn) 一是結(jié)構(gòu)固定 形式活潑 二是趣味性濃 引人入深 三是文學(xué)性強(qiáng) 形象生動 四是內(nèi)容廣泛 囊括巨細(xì) 等等,三、頓號,判斷以下頓號使用的正誤 你要不斷進(jìn)步、識字、生產(chǎn)。 她高興地跳著、唱著。 我的大嫂美麗、聰明、賢惠。 這個(gè)故事講得真實(shí)、動人。 注意1：并列詞語作謂語、補(bǔ)語，用逗號，不用頓號。（定語要用頓號）,今年春節(jié)，這個(gè)省的沿海地區(qū)要完成3700 萬土方的河口截流改道工程，任務(wù)重、工程難、規(guī)模大。,他們在朦朧的夜色中，在大青樹下，在紡車旁邊，用傳統(tǒng)的詩一般的語言，傾吐著彼此的愛慕和理想。 花園里的花可多了，什么海棠呀，玫瑰呀，米蘭呀五顏六色，挺吸引人的。 這里的山啊，水啊，樹啊，草啊，都是我從小就很熟悉的。 名詞加了語氣詞“呀”“啊”“呢”或者介詞等，就成了短句，用逗號不用頓號。,離村三、四里外有一條小河。 今天下午，三年級四、五班的學(xué)生集中禮堂開會。 兩三個(gè)三五天二十七八歲六七點(diǎn)鐘 初中一、二年級國棉六、七廠八、九兩個(gè)月退居二、三線17、18號樓102、103路無軌電車。 頓號使用注意3： 概數(shù)不用頓號，和數(shù)用頓號。,例 這是風(fēng)、馬、牛不相及的事。 練好聽、說、讀、寫。 全體師生、員工。 頓號使用注意4： 集合詞語連得緊，中間不要插進(jìn)頓號。 師生員工 男女老少 工農(nóng)兵 調(diào)查研究 甲乙丙丁,例：下列標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用哪些有錯(cuò)？請改正。 這篇文章至少有三四個(gè)病句。 第三四組的同學(xué)下午體檢。 城市發(fā)展的近期和遠(yuǎn)景規(guī)劃，包括土地的開發(fā)與利用、基礎(chǔ)設(shè)施、生活服務(wù)設(shè)施的建設(shè)與管理、環(huán)境的治理與保護(hù)、信息的收集、處理和應(yīng)用、吸引投資的網(wǎng)絡(luò)組織、營銷方式和鼓勵(lì)措施等。,浦東展開了翅膀，她是那樣歡快、昂揚(yáng)、奮發(fā)、正在向輝煌的明天飛去。 他的準(zhǔn)確、清新、形象的語言，使球迷們感到仿佛自己就坐在體育館里親眼目睹這場比賽。 發(fā)揮“能人效應(yīng)”，通過各種途徑幫助農(nóng)民更新觀念、轉(zhuǎn)換腦筋、增強(qiáng)本領(lǐng)、參與競爭、盡快致富。 烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊走到哪兒都聞得到誘人的香味。,選出頓號使用正確的一項(xiàng)（ ） A可是更妙的是三、五月明之夜，天是那樣藍(lán)， 幾乎透明似的。 B我國科學(xué)、文化、衛(wèi)生、和新聞出版事業(yè)都有了很大進(jìn)步。 C那浩浩蕩蕩無邊無際的偉大的力呀！那是自由、是跳舞、是音樂、是詩！ D她的對手包括老的、小的，男的、 女的，強(qiáng)的、弱的，在不計(jì)其數(shù)的對局中，她逐漸形成了自己的風(fēng)格。,下邊頓號使用符合規(guī)范的一項(xiàng)是 A.1924年，他的油畫遠(yuǎn)聞、悵望、簫聲、琴課等由于對人物性格刻畫得出神入化，在巴黎展出時(shí)，轟動了巴黎美術(shù)界。 B.有的句子雖然有疑問詞“誰”“什么”“怎樣”“是不是”等，但全句并沒提出疑問，末尾也不用問號。 C.她們走不上二、三十步遠(yuǎn)，忽聽得背后“啞”的一聲大叫。 D. 高一以(1)、(2)兩項(xiàng)為重點(diǎn)，高二以(3)、(4)兩項(xiàng)為重點(diǎn)。,請注意： 用了書名號、引號、括號，一般不能再用頓號。 如：中國的四大名著有紅樓夢西游記水滸傳三國演義。 “惟”“唯”“維”作為虛詞使用時(shí)，古時(shí)可以通用。,五、冒號,小姑娘告訴我：“她的家就在附近，每天都會看到月牙灣?！?2. 熊秉明喜歡小詩，李白靜夜思他稱之為：“不能再小的小詩”。 注意1：間接引語，轉(zhuǎn)述的話不用冒號。,絕大多數(shù)人都這樣認(rèn)為：昆蟲度過了嚴(yán)寒的冬季，到了春天，天氣轉(zhuǎn)暖，它就會蘇醒過來活動。 廠領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)提出：“以強(qiáng)化管理抓節(jié)約挖潛、以全方位節(jié)約促成本降低、以高質(zhì)量低成本開拓市場增效益”的新思路。 本市文壇三位女杰:王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。 使用注意： 冒號一管到底 用在句子內(nèi)部，它的提示范圍到一個(gè)句子完了為止。,判斷正誤,練習(xí) 這種驚人的事實(shí)證明：人如果老想著錢，看不到敵人的腐蝕進(jìn)攻，就會走入歧途，可見這些事實(shí)是可以作為活教材的。 在一些家庭采訪中，不少家長反映：孩子作業(yè)多，作業(yè)時(shí)間長，有時(shí)做作業(yè)到深夜，這些情況在全國多處學(xué)校都存在。 毛澤東有兩句詩：“獨(dú)有英雄驅(qū)虎豹，更無豪杰怕熊羆”，我從中感受到了共產(chǎn)黨人的大無畏精神。,老師說了一聲：“下課！”就走了。 女乘務(wù)員小心地端起杯子，正準(zhǔn)備換個(gè)地方放，突然，隨著一聲：“誰讓你動我的杯子”的怒吼，一位30多歲的年輕人，一把奪走了杯子。,借助冒號的特點(diǎn)，修改分號的錯(cuò)誤,他們思慮著，哪些溪澗在山洪到來時(shí)不好通過，就架起一座座石橋和板橋；哪些人家離河太遠(yuǎn)，就在散居的村舍邊，挖下一口口水井；哪些水井靠近大路，又在水井上加井蓋。 打獵的講究不少，雉雞、野兔要白天打，叫打坡；野豬、狐、獾、熊、狼要夜里打，叫打獵。,四、引號,使用引用時(shí)，引文末尾標(biāo)點(diǎn)的位置要注意。 以前可能因?yàn)槟挲g小，不知道珍惜時(shí)間?，F(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰” 。 引號使用注意1： 引文獨(dú)立成句，意思完整，點(diǎn)號放在引號里面。 引文不獨(dú)立成句，則點(diǎn)號要省略。 引用的內(nèi)容是句子的一個(gè)組成部分,杜甫夔州歌云：“白帝高為三峽鎮(zhèn)，瞿塘險(xiǎn)過百牢關(guān)?！?唐代大詩人杜甫，寫下了“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的名句，反映了當(dāng)時(shí)嚴(yán)酷的社會現(xiàn)實(shí)，感人千古。 在老張“同志們，走吧！”的招呼聲中，我們這支不大的隊(duì)伍便冒著雨出發(fā)了。 引號使用注意2： 引文不獨(dú)立，引用的話不管它是不是完整，后引號前都不能有點(diǎn)號（問號、嘆號除外）。,培根說：“知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽” 。 他說：“綠樹村邊合，青山郭外斜的對偶是非常工整的。” 對孩子說話有時(shí)不要“打開天窗說亮話，”繞個(gè)小彎子，說得委婉、間接一些，可能效果更好。,以前可能因?yàn)槟挲g小，不知道珍惜時(shí)間，現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句話的真正含義。 據(jù)王粲的英雄記鈔說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等一道游學(xué)讀書，“三人務(wù)于精熟，而亮獨(dú)觀其大略?！?“留住濟(jì)南”圖片展深深吸引了觀眾。那小巷，那泉水，那綠草青苔，已經(jīng)成了難以尋覓的影子真可謂“夢憶深深深幾許，一街一巷總關(guān)情?！?以前可能因?yàn)槟挲g小，不知道珍惜時(shí)間，現(xiàn)在我才體會到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！边@句話的真正含義。 據(jù)王粲的英雄記鈔說，諸葛亮與徐庶、石廣元、孟公威等一道游學(xué)讀書，“三人務(wù)于精熟，而亮獨(dú)觀其大略?！?“留住濟(jì)南”圖片展深深吸引了觀眾。那小巷，那泉水，那綠草青苔，已經(jīng)成了難以尋覓的影子真可謂“夢憶深深深幾許，一街一巷總關(guān)情?！?李白的詩多豪邁:“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回?！?為了子孫后代,為了中華民族,他們成了“盜火的普羅米修斯” 。 寫文章要做到“平字見齊，常字見險(xiǎn)，陳字見新，樸字見色”。,引號使用注意3： 引文不是一句話，而是幾個(gè)字，因?yàn)楸旧砭蜎]有標(biāo)點(diǎn)，所以點(diǎn)號用在引號外。,水滸傳里景陽岡下那個(gè)小酒鋪門前，一桿旗子高豎，上書五個(gè)字：“三碗不過岡” 。,六、括號,（ ）圓括號 【 】方括號 六角括號,括號使用注意1： 括號里的注釋應(yīng)緊挨著要注釋的內(nèi)容 如果國家主權(quán)遭到貶損或剝奪，個(gè)人的一切就將失去保障（包括人權(quán)在內(nèi)）。 20世紀(jì)末，能源危機(jī)、人口過剩、資源破壞（尤其是淡水資源）、環(huán)境惡化，以及接連不斷的災(zāi)變，向人類敲起了警鐘。 我市上半年工業(yè)總產(chǎn)值增幅和鄉(xiāng)（含鄉(xiāng)）以上工業(yè)總產(chǎn)值增幅分居全省領(lǐng)先水平。,對句子中某個(gè)成份的闡釋，為句中括號。 句中括號放在句末的標(biāo)點(diǎn)之前。 對整句的闡釋，屬句外括號。 句外括號放在句末的標(biāo)點(diǎn)之后。 研究資料表明，“人類智力受遺傳影響的程度在70%80%，某些具體的智力行為可能特別依賴于遺傳素質(zhì)”（自然辯證法百科全書，第412頁） 。 倘必如實(shí)物之真，則人物只二三寸，就不真了，而沒有和地球一樣大小的紙張，地球就無法繪畫。 （魯迅全集第六卷，第23頁）,猴子跳到一個(gè)十二三歲的孩子（他是船長的兒子）面前，把他的帽子摘下來。,括號使用注意2：分清句中括號、句末括號,括號使用注意3：句中括號內(nèi)的文字末尾不能用句號；但可用問號或嘆號。 她先是寄希望于劉女士的丈夫（那個(gè)美男子?。?，后又寄希望于Q男士。,括號使用注意4：句外括號 如是一句話，句末可用點(diǎn)號。 如：他培育了許多香花，繁殖和訓(xùn)練了許多小動物。（他后來還曾照顧動物園里的一只沒有媽媽的小虎，每天用牛奶喂它。）,1861年以后，那拉氏（慈禧）曾搞所謂“垂簾聽政”（這是那拉氏直接掌管政權(quán)的一種形式。），指使劊子手,我們在田間，可以看到有些瓜果蔬菜的葉子（如絲瓜、番茄）是平伸的，有些農(nóng)作物的葉子（如水稻、小麥）是直立的。 有關(guān)專家指出，白開水是最符合人體需要的“天然飲料”。它既潔凈，又能使硬度過大的水變得適中（因?yàn)檫^多的礦物質(zhì)煮沸后會沉淀），還含有多種微量元素。 4.船上的人告訴他，船所經(jīng)過的海槽（當(dāng)時(shí)稱為“過溝”）即是中外之界。,如果你要具體了解馬克思對于歐仁蘇的長篇小說巴黎的秘密繁榮批判分析，你可以仔細(xì)讀一下馬克思、恩格斯論藝術(shù)（第三卷）（人民出版社1960年版） 楊瀾說：“（對這次訴訟。），我們沒有要求什么經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，就是道個(gè)歉，認(rèn)個(gè)錯(cuò)，把該澄清的事實(shí)澄清了，給個(gè)說法，很簡單?！?辛棄疾的青玉案描寫的是市民元夕（元宵節(jié)，農(nóng)歷正月十五）觀燈的情景。 作家見聞的真切、感受的深刻，使其行文“不事鋪張，不事雕繪，意隨筆到，筆借目傳”，（張岱跋寓山注二則），自有一種淳樸之美。,七、省略號,1. 省略號 “”，六個(gè)小圓點(diǎn)，占兩個(gè)漢字的位置。 2. 一個(gè)或幾個(gè)段落的省略，詩行的省略，可以用獨(dú)居一行的十二個(gè)小圓點(diǎn)標(biāo)示。 “ ”,商店門前的告示牌，全是“大減價(jià)”、“大甩賣”、“跳樓價(jià)”云云，好像他們都在做賠本生意似的。 春花什么都沒帶，所需的日用雜品全都是娟姐到小賣部替她買來的：熱水瓶，臉盆，毛巾，香皂，牙刷，手紙，鏡子，剪刀之類。,判斷對錯(cuò)。 不受制約的權(quán)力將產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象。但是，誰來制約？誰來監(jiān)督？誰能制約？誰能監(jiān)督？尚有一系列問題需要深入探討。 一群馬，在公孫龍子眼里是“非白馬”，是黑馬、青馬、黃馬、棕馬、的綜合。 那壯麗的廊柱，淡雅的色調(diào)，層次繁多的建筑立面，組成了一幅絢麗的圖畫。,省略號前如果是句號、嘆號、問號說明前面是完整的句子，那么句號、嘆號、問號應(yīng)保留。 省略號前如果是頓號、逗號、分號（句中點(diǎn)號），要省掉。,列舉之后煞尾，“等”的后面可以帶有前列各項(xiàng)的總計(jì)數(shù)字。 中國有長江、黃河、黑龍江、珠江等四大河流。 這學(xué)期我們學(xué)了語文、代數(shù)、幾何、化學(xué)、英語等五門課程。,八、書名號,判斷對錯(cuò) 19歲的女大學(xué)生在幸運(yùn)52節(jié)目中連續(xù)七次奪魁引起了媒體的好奇。 以健康秩序、健康生活為主題的中央電視臺2004年“315”電視宣傳活動將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個(gè)欄目共同組織完成。,對于雅思（IELTS）考試人們已耳熟能詳，如今一個(gè)全新的同樣來自英國的職業(yè)外語水平測試博思（BULATS）考試，也已由國家人事部考試中心推出。 紅旗飄飄畫叢出版前后。 在人間指南雜志社里有6位編