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高二(1)班 VS 高二(4)班,第二課堂:趣味數(shù)學(xué),活動(dòng)規(guī)則: (1)本次活動(dòng)由兩個(gè)班以班為單位參與,并以搶答趣味數(shù)學(xué)問題的形式開展。 (2)共分三個(gè)環(huán)節(jié)必做題,搶答題和挑戰(zhàn)題。 (3)最后,以得分高低決出勝方,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。,一、必做題,答題規(guī)則: (1)每道題分A,B兩小題,先由兩個(gè)班代表選題,再進(jìn)行答題. (2)每道題的答題時(shí)間限制為不超過(guò)3分鐘,3分鐘后答不出將直接公布答案. (3)答對(duì)一道題目將加20分,答錯(cuò)不扣分.,第1題: A題. 1根繩子對(duì)折,再對(duì)折,再第三次對(duì)折,然后從中間剪斷,共剪成多少段? B題. 五條直線相交,最多能有多少個(gè)交點(diǎn)呢?,第1題答案: A題 :9段 B題:最多可有1O個(gè)交點(diǎn)。 如圖:,第2題: A題: 某店來(lái)了三位顧客,急于要買餅趕火車,限定時(shí)間不能超過(guò)16分鐘。幾個(gè)廚師都說(shuō)無(wú)能為力,因?yàn)橐邮煲粋€(gè)餅的兩面各需要五分鐘,一口鍋一次可放兩個(gè)餅,那么烙熟三個(gè)餅就得2O分鐘。這時(shí)來(lái)了廚師老李,他說(shuō)動(dòng)足腦筋只要15分鐘就行了。你知道該怎么來(lái)烙嗎? B題: 有一天,一個(gè)小朋友去買了10瓶飲料,商店老板說(shuō):“喝完飲料后,每3個(gè)空飲料瓶可換1瓶飲料?!?請(qǐng)問這個(gè)小朋友一共可以喝到多少瓶飲料?,第2題答案: A題: 解析:先將兩個(gè)餅放進(jìn)鍋烙,5分鐘后,將一個(gè)餅夾出來(lái),放另一個(gè)餅進(jìn)去,并把鍋里的另一個(gè)餅翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)烙;再過(guò)了5分鐘后,鍋里有一個(gè)餅已烙熟,將它夾出來(lái),再放之前夾出來(lái)的那個(gè)餅進(jìn)去烙另一面,并把鍋里的另一餅翻過(guò)來(lái)烙,5分鐘后,鍋里的兩個(gè)餅都熟了。所以一共只用15分鐘就可以烙熟3個(gè)大餅。 B題:這個(gè)小朋友一共可以喝到15瓶飲料。 解析:這個(gè)小朋友先喝完了10飲料;接著拿9個(gè)空瓶去換得3瓶飲料;當(dāng)喝完那3瓶飲料后,他還有4個(gè)空瓶,再拿3個(gè)空瓶去換1瓶飲料;喝完那瓶飲料后,他有2個(gè)空瓶,然后他向老板再要一瓶飲料,喝完后把3個(gè)空瓶還給老板即可。所以他一共可以喝15瓶飲料。,第3題: A 題: 古希臘數(shù)學(xué)家丟番圖的墓志銘里包含一個(gè)有趣的一元一次方程問題: 過(guò)路人!這兒埋葬著丟番圖,他生命的六分之一是童年;再過(guò)了一生的十二分之一后,他開始長(zhǎng)胡須;又過(guò)了一生的七分之一后他結(jié)了婚;婚后五年他有了兒子,但可惜兒子的壽命只有父親的一半;兒子死后,老人再活了四年就結(jié)束了余生。 根據(jù)這個(gè)墓志銘,請(qǐng)計(jì)算出丟番圖的壽命。 B題: 一天有個(gè)年輕人來(lái)到王老板的店里買了一件禮物,這件禮 物成本是18元,標(biāo)價(jià)是21元.結(jié)果是這個(gè)年輕人掏出100元要買 這件禮物,王老板當(dāng)時(shí)沒有零錢,用那100元向街坊換了100元的 零錢,找給年輕人79元.但是街坊后來(lái)發(fā)現(xiàn)那100元是假鈔,王老 板無(wú)奈還了街坊100元.現(xiàn)在問題是: 王老板在這次交易中到底 損失了多少錢?,第3題答案: A題:設(shè)丟番圖的壽命為x歲,依題意,得(1/6)x+(1/12)x+(1/7)x +5+(1/2)x+4=x 解得 x84 B題:王老板在這次交易中損失的錢有禮物成本18元,還給街坊的100元和找給年輕人的79元,一共是197元。,二、搶答題(數(shù)學(xué)謎語(yǔ)),答題規(guī)則: (1)主持人宣布“開始搶答”后,方可以進(jìn)行舉手搶答. (2)搶答后開始計(jì)時(shí),每道題必須在30秒內(nèi)說(shuō)出答案,否則將取消答題, 并扣5分,再繼續(xù)搶答.答對(duì)方將加10分. (3)每道題答題時(shí)間限制為3分鐘,3分鐘內(nèi)答不對(duì)將直接公布答案.,1一加一不是二。(打一字) 解析:“一”字、加號(hào)“”、再來(lái)一個(gè)“一”字,組合在一起,得到的字不是“二”,而是“王”。謎底是王。 2一減一不是零。(打一字) 解析:“一”字、減號(hào)“-”、再來(lái)一個(gè)“一”字,組合在一起,得到的字不是“零”,而是“三”。 謎底是三。,3八分之七。(打一成語(yǔ)) 解析:“八分之七”用數(shù)學(xué)符號(hào)寫出來(lái),把數(shù)字7寫在分?jǐn)?shù)線上面,8寫在分?jǐn)?shù)線下面. 謎底是成語(yǔ)“七上八下”。 4.兩羊打架 (打一數(shù)學(xué)名詞) 謎底是: 對(duì)頂角,5.打得鴛鴦各一方 (打一數(shù)學(xué)名詞) 謎底是:公分母 6七六五四三二一。(打一數(shù)學(xué)名詞) 解析:平常報(bào)數(shù)目,是從小到大順著數(shù),就像流行歌曲里唱的,“一二三四五六七,我的朋友在哪里”。現(xiàn)在他說(shuō)“七六五四三二一”,是從大到小,倒過(guò)來(lái)數(shù)了. 謎底是“倒數(shù)”。,7東坡游春 (打一數(shù)學(xué)家名字) 謎底是:蘇步青 8+ - (打一成語(yǔ)) 謎底是:支離破碎 (把支分解開即為“+、-、”),9十百千(打一成語(yǔ)) 謎底是:萬(wàn)無(wú)一失(別解為沒有“一”和“萬(wàn)”) 10. 對(duì)癥下藥(打一數(shù)學(xué)名詞) 謎底是:開方,11追本溯源 (打一數(shù)學(xué)名詞) 謎底是:求根 12討價(jià)還價(jià)。(打一數(shù)學(xué)名詞) 解析:買東西討價(jià)還價(jià),要經(jīng)過(guò)反復(fù)協(xié)商,才能達(dá)成雙方都同意的錢數(shù)。這種協(xié)商錢數(shù)的過(guò)程,可以戲稱為“商數(shù)”。 謎底是商數(shù)。,13你盼著我,我盼著你。(打一數(shù)學(xué)名詞) 解析:“你盼著我”,是你在等候我;“我盼著你”,是我在等候你。兩人互相等候,可謂“相等”。 謎底是:相等。 14成績(jī)是多少?(打二數(shù)學(xué)名詞) 解析:學(xué)習(xí)成績(jī)是用得分的數(shù)目計(jì)算的。問“多少”,可以換一個(gè)說(shuō)法,改問“幾何?”在中國(guó)古代數(shù)學(xué)書里,問一種物品有多少個(gè),總是問“物有幾何?”直到現(xiàn)在,有些地區(qū)的方言里,買東西問價(jià)錢,還是說(shuō)“幾何?”所以,問“成績(jī)多少”,等于是問“分?jǐn)?shù),幾何?” 謎底是兩個(gè)數(shù)學(xué)名詞:分?jǐn)?shù)、幾何 .,三、挑戰(zhàn)題,答題規(guī)則: (1)此部分共2題,均為選做題,可以選答或者放棄,答對(duì)方將加30分,答錯(cuò)將扣10分,不答不扣分. (2)答題時(shí)間限制為5分鐘,時(shí)間到答題方必須給出答案,否則將作答錯(cuò)處理.,1 現(xiàn)在小明一家過(guò)一座橋,過(guò)橋時(shí)候是黑夜,所以必須有燈?,F(xiàn)在小明過(guò)橋要秒,小明的弟弟要秒,小明的爸爸要秒,小明的媽媽要秒,小明的爺爺要秒。每次此橋最多可過(guò)兩人,而過(guò)橋的速度依過(guò)橋最慢者而定,而且燈在點(diǎn)燃后秒就會(huì)熄滅。 問小明一家如何過(guò)橋?,第1題答案: 第一步:小明與弟弟過(guò)橋,小明回來(lái),耗時(shí)秒; 第二步:小明與爸爸過(guò)河,弟弟回來(lái),耗時(shí)秒; 第三步:媽媽與爺爺過(guò)河,小明回來(lái),耗時(shí)秒; 最后,小明與弟弟過(guò)河,耗時(shí)秒,總共耗時(shí)秒,多么驚險(xiǎn)!,2 有兩個(gè)沙漏,一個(gè)可以計(jì)10分鐘,一個(gè)可以計(jì)7分鐘,怎么用這兩個(gè)沙漏計(jì)算出18分鐘?,第2題答案: 第一次: 兩個(gè)沙漏一起倒,7分鐘OVER -10分鐘那個(gè)得到了3分鐘 = 時(shí)間過(guò)了7分鐘 第二次: 把7分鐘重新倒,3分鐘OVER - 7分鐘那個(gè)得
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