高三畢業(yè)典禮家長(zhǎng)講話范文四篇

高三畢業(yè)典禮家長(zhǎng)講話范文四篇【篇一】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛(ài)的孩子們：下午好!作為一名家長(zhǎng)，能參加孩子高中畢業(yè)的盛典，見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，我感到非常幸福。能代表學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言，感到非常榮幸。在此，我謹(jǐn)代表鄭集中學(xué)20xx屆畢業(yè)生的家長(zhǎng)，向辛勤培育孩子們成長(zhǎng)的老師表示崇高地敬意和誠(chéng)摯地感謝!向圓滿(mǎn)完成高中學(xué)業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀!尊敬的老師們，你們辛苦了!你們毅然放下了放心不下的兒女，走進(jìn)了教室走近了學(xué)生。每天早上披著星光出門(mén)，自己的孩子還沒(méi)醒;每晚伴著月光回到家中孩子卻早已睡著了，與孩子的交流只能用小紙條的方式。再累，也要查閱最新資料、搜集最新信息充實(shí)課堂;再累，也不拒絕課間學(xué)生求知問(wèn)道的熱情。一千多個(gè)日日夜夜，你們?yōu)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)，操碎了心，你們給予孩子們的不僅僅是知識(shí)，更多的是讓他們樹(shù)立積極向上的人生態(tài)度，孩子們每一點(diǎn)的進(jìn)步都凝聚著你們的心血。你們是用愛(ài)心伴隨學(xué)生的成長(zhǎng);用真情滋潤(rùn)學(xué)生的心靈;用人格熏陶學(xué)生的胸懷。陶行知先生的“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，在你們身上得到了最真實(shí)的印證。我代表所有的家長(zhǎng)，再次向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和敬愛(ài)的老師，獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝!親愛(ài)的孩子們，你們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景仿佛就在昨天。曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識(shí)愁，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中消弱和收斂，代替的是沉著與穩(wěn)重。今天你們就要畢業(yè)了，明天你們或升入高等學(xué)府繼續(xù)深造，或步入社會(huì)大舞臺(tái)一展身手，但無(wú)論走到哪里，都要常懷感恩之心。對(duì)父母心存感恩，因?yàn)楦改附o予你生命，撫育你成長(zhǎng)，對(duì)你牽掛、叮囑和問(wèn)候，不讓你失落、孤獨(dú)與惆悵;對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗?她)給予你教誨，讓你懂得道理，學(xué)會(huì)思考;對(duì)同學(xué)心存感恩，因?yàn)樗?她)給予你關(guān)心和支持，在旅途上心手相連;對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗?她)給予你友情與關(guān)愛(ài)，讓你在無(wú)助時(shí)可以?xún)A訴、依賴(lài)。孩子們，三年前你們經(jīng)過(guò)中考的激烈競(jìng)爭(zhēng)考入鄭集中學(xué)。三年的春夏秋冬，一千多個(gè)日日夜夜，你們勤奮刻苦、直面挑戰(zhàn)、共同成長(zhǎng);在鄭集中學(xué)你們完成了高中學(xué)業(yè)，儲(chǔ)備了迎接挑戰(zhàn)的能力，我們完全相信，你們經(jīng)過(guò)十二年的寒窗苦讀，羽翼漸滿(mǎn)，即將展翅放飛，行將遠(yuǎn)航。親愛(ài)的孩子們，此刻，作為家長(zhǎng)我想送給你們?nèi)湓?。一、做一個(gè)有責(zé)任的人。每個(gè)人都有自己的責(zé)任。你們已經(jīng)長(zhǎng)大成人，勇敢的肩負(fù)起對(duì)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)社會(huì)的責(zé)任。而現(xiàn)在，作為中學(xué)生的你們應(yīng)該首先意識(shí)到要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的前途與命運(yùn)負(fù)責(zé)。高考，是你們?nèi)松囊淮沃匾荚?，要切?shí)的對(duì)自己負(fù)責(zé)。作為家長(zhǎng)，作為高考的過(guò)來(lái)人，我希望你們還要更加細(xì)致認(rèn)真，扎實(shí)復(fù)習(xí)好各門(mén)功課，把握住每一個(gè)細(xì)節(jié)，珍惜分分秒秒，奮力沖刺。步入大學(xué)校門(mén)后，你們的責(zé)任應(yīng)該在于努力培養(yǎng)自己各方面的能力，不是沉迷嬉戲玩樂(lè)中，也不是天天尋求各種物質(zhì)生活來(lái)滿(mǎn)足自己的欲望。青春不是用來(lái)?yè)]霍的。二、做一個(gè)有正能量的人。人生在世，我們面對(duì)生活各種挑戰(zhàn)時(shí)都應(yīng)是積極向上的，陽(yáng)光的，這需要一種樂(lè)觀向上的心態(tài)。而正能量的來(lái)源正是基于對(duì)自己能實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的期望與信心。正如陳獨(dú)秀先生所云“青年如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最可寶貴之時(shí)期也?！倍F(xiàn)在，我們經(jīng)?？吹皆S多青年人因?yàn)楝嵤戮捅г顾恕⒈г股鐣?huì)，迷失在怨恨中止步不前甚至做出輕生之舉。孩子們，面臨多重選擇與誘惑時(shí)，遇到困難遇到挫折的時(shí)候，你們要有正確的三觀，能用自己所學(xué)知識(shí)明辨是非、分辨真?zhèn)?，積極傳播正能量。三、做一個(gè)有情懷的人。孩子們，我們要關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社區(qū)、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然。生活在生活中的每一個(gè)人都是社會(huì)的一部分，都要扮演者一定的社會(huì)角色，所以我們不僅僅是自己活著，我們還要為別人活著。這不是一個(gè)負(fù)擔(dān)，這其實(shí)是我們每個(gè)成年人一直遵守的原則。我們每個(gè)人都應(yīng)對(duì)社會(huì)有所付出，當(dāng)我們用真誠(chéng)的心去關(guān)愛(ài)他人關(guān)愛(ài)社會(huì)時(shí)，人際關(guān)系才會(huì)更加和諧，社會(huì)才會(huì)變得更加溫暖。因此，我們所有人應(yīng)該做有堅(jiān)持、有情懷的人，然后一路走下去。親愛(ài)的孩子們，經(jīng)過(guò)高三奮進(jìn)與競(jìng)爭(zhēng)的洗禮，作為家長(zhǎng)，感受最多的是成長(zhǎng)。面對(duì)高考，你們聽(tīng)到最多的一句話是平和、坦然。而我在這里最想對(duì)你們說(shuō)的是堅(jiān)韌。高考檢驗(yàn)的不僅僅是你的學(xué)習(xí)能力，從某種意義上說(shuō)檢驗(yàn)的更是你的耐受力，是人堅(jiān)韌的品格。唯有堅(jiān)韌，才能從容;唯有堅(jiān)韌，才能鎮(zhèn)定;唯有堅(jiān)韌，才能無(wú)所畏懼地跨過(guò)高考的門(mén)檻。唯有堅(jiān)韌，你才跨越人生路上的坎坷。孩子們，堅(jiān)韌，能助你贏得光輝燦爛的人生。最后，希望孩子們以健康的身體、良好的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)。祝愿孩子們?nèi)〉脻M(mǎn)意的成績(jī)，走進(jìn)你們心儀的大學(xué)校園!謝謝大家?！酒扛魑蛔鹁吹男ｎI(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：下午好!我是高三同學(xué)的家長(zhǎng)，今天我?guī)е活w感恩的心、懷著激動(dòng)的心情，參加隆重的高三畢業(yè)典禮，能夠代表家長(zhǎng)發(fā)言，更是覺(jué)得莫大的榮幸。三年前，我的孩子走進(jìn)了試驗(yàn)的大門(mén)。也許她并不知道這一選擇足以改變她的一生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)千方百計(jì)地為孩子們著想，周統(tǒng)練、提優(yōu)補(bǔ)短、學(xué)生社團(tuán)、家長(zhǎng)學(xué)校，為孩子的成長(zhǎng)打造了一個(gè)良好的平臺(tái)。只有到了實(shí)驗(yàn)，孩子們才體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，學(xué)會(huì)了獨(dú)立的思考，提高了綜合的能力。抬起頭去放眼天下，下決心去成為公民。坦率地說(shuō)，我的孩子并不是最出眾的，在座的許多家長(zhǎng)或許比我更有資格站在這里。但是，我覺(jué)得，在座的每一位同學(xué)，都配得上“實(shí)驗(yàn)人”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三學(xué)生全體家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校給予我們孩子無(wú)私的關(guān)愛(ài)與培養(yǎng)，表示衷心地感謝!教書(shū)育人是人民教師的天職，這種高尚的職業(yè)道德，在實(shí)驗(yàn)老師的身上體現(xiàn)得更加完美，更加突出。你們教給孩子胸懷大志，確立人生坐標(biāo)，奠定理想基礎(chǔ);你們系念學(xué)生、忘我工作，犧牲了多少個(gè)節(jié)假日給學(xué)生答疑解惑，每天的工作時(shí)間都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出8小時(shí)，在你們身上，我們讀懂了什么是奉獻(xiàn)，什么是高尚，什么是敬業(yè)。正因?yàn)槟銈兊木礃I(yè)精神，才使我們家長(zhǎng)能夠安心工作，使得我們放心地看到孩子的茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)?jiān)试S我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)，向不辭勞苦、辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬禮、真誠(chéng)的感謝。孩子們，三年的光陰，在人的一生不算漫長(zhǎng)，然而這三年對(duì)你們來(lái)說(shuō)卻是至關(guān)重要。你們從一個(gè)不懂事的孩子，走進(jìn)風(fēng)華正茂的青年行列，懂得了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了生活;你們從簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā)，開(kāi)始向博大精深的科學(xué)高峰攀登，開(kāi)闊了視野，學(xué)會(huì)了思維。三年的牽腸掛肚，我們?yōu)槟銈兊南捕鴺?lè)，為你們的愁而憂(yōu)。今天，當(dāng)你們就要結(jié)束中學(xué)的生活時(shí)代，以一個(gè)成年人身份進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候，永遠(yuǎn)不要忘記父母對(duì)你們的付出。希望你們?cè)谇斑M(jìn)的路上，保持優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)勝不足，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，再創(chuàng)新的輝煌，為你們的父母爭(zhēng)光，為你們的母校爭(zhēng)光，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。謝謝大家!【篇三】尊敬的楊校長(zhǎng)、王校長(zhǎng)、各位老師，可愛(ài)的孩子們：下午好!承蒙你們的厚愛(ài)，把我推向了這個(gè)講臺(tái)，回想伴隨孩子成長(zhǎng)的高中三年，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。今天，借著畢業(yè)典禮的光環(huán)，作為一名家長(zhǎng)的我愿意把心扉敞開(kāi)。我認(rèn)識(shí)這樣一位同學(xué)，她來(lái)北大附中念高中之前，在成都的一所重點(diǎn)中學(xué)就讀。由于當(dāng)時(shí)社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣，她的家長(zhǎng)也盲從地追風(fēng)，加之學(xué)校盲目地?cái)U(kuò)招和質(zhì)量的嚴(yán)重下滑以及其他種種原因，這位同學(xué)原本是天真、活潑、笑聲朗朗、和美謙讓的好性格，變成了郁郁沉悶、愁云密布、嚴(yán)重偏科的畸形發(fā)展，甚至有了仇恨和厭學(xué)的情緒，身心受到極大的傷害。轉(zhuǎn)眼間，初中三年結(jié)束了，家長(zhǎng)期盼能改變扭轉(zhuǎn)她畸形和不健康心態(tài)的愿望成為了泡影，這位同學(xué)也就似懂非懂、懵懵懂懂地走出了初中校門(mén)。她的迷茫，她的不知所措，就這樣一天天默默地承受著。作為家長(zhǎng)看在眼里，急在心上，這樣的心態(tài)如何選擇高中的學(xué)校釋他們必須過(guò)的一道難關(guān)。要知道，人生在高中階段是形成思想、樹(shù)立人生觀、改造世界觀的最重要最基礎(chǔ)的時(shí)段，做得好還是不好事關(guān)太重要。于是乎，她的家長(zhǎng)幾乎跑遍了所有可能就讀的學(xué)校，但最終她選擇了北大附中這所離家最遠(yuǎn)的學(xué)校。再轉(zhuǎn)眼間，高中三年畢業(yè)了。這位同學(xué)怎么樣了呢?用她和藹可親、耐心呵護(hù)的班主任黃海泉老師和家長(zhǎng)是這樣說(shuō)的：她的臉上少了陰云，多了陽(yáng)光;沒(méi)了郁悶，只有開(kāi)朗;少了自卑，多了自信。學(xué)習(xí)成績(jī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，更重要的是三年來(lái)她獲得了：優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)獎(jiǎng)、樂(lè)于助人好學(xué)生獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、品德優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)，同時(shí)，她在三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上共獲得了一金四銀一銅的好成績(jī)。說(shuō)出這些獎(jiǎng)項(xiàng)是不足掛齒的，毫無(wú)舉足輕重、無(wú)半點(diǎn)炫耀之嫌，只想說(shuō)明一點(diǎn)，沒(méi)有北大附中的好的校風(fēng)，好的管理和啟迪，沒(méi)有班主任和各位科任老師的循循善誘、耐心呵護(hù)，就沒(méi)有這位同學(xué)的轉(zhuǎn)變和陽(yáng)光，謝謝了，謝謝了。(敬禮)孟子曰：魚(yú)，我所欲也;熊掌，我所欲也。兩者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也。我要說(shuō)：在北大附中，熊掌和魚(yú)，利和義可以雙收?？梢赃@樣說(shuō)，這位同學(xué)的案例，代表在座部分同學(xué)的過(guò)去或在某個(gè)階段出現(xiàn)的那種類(lèi)似的經(jīng)歷，北大附中改變了她，也改變了你們。因?yàn)?，這所學(xué)校遵循了“循思想自由原則，取兼容并包之義”的理念。因?yàn)?，這所學(xué)校繼承了寬厚殷實(shí)的人文精神。因?yàn)?，北大附中秉承了“?duì)孩子一生負(fù)責(zé)”的莊嚴(yán)承諾。要知道，孩子們，高中階段是你們形成思想、樹(shù)立人生觀的最重要的階段，是意識(shí)領(lǐng)域形成如何做人，怎樣做好人的最重要時(shí)刻，是決定未來(lái)取舍的最基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)刻。只有好的人品，才有崇高的思想，只有崇高的思想才有徹底的悟性，只有徹底的悟性才有逢源的能力，只有逢源的能力才有豐富的知識(shí)。這是我對(duì)你們母校提出的“對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)”理念的解讀，與大家共勉。如果是這樣，孩子們，請(qǐng)記住你們的母校大樓前的四個(gè)字崇本尚德。如果是這樣，孩子們，請(qǐng)記住任重而道遠(yuǎn)，你們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。幾天前的高考作文題同學(xué)們都寫(xiě)到了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)，是對(duì)意志品質(zhì)的考驗(yàn);堅(jiān)強(qiáng)，是對(duì)永不言敗的表述;堅(jiān)強(qiáng)，是對(duì)永不放棄的代言;堅(jiān)強(qiáng)，是對(duì)希望的升華;今天，你們還無(wú)法回避?chē)?guó)家的教育體制，必須勇敢地面對(duì)這種應(yīng)試，你們用了整整12年的時(shí)間寒窗苦讀，放棄了多少孩提時(shí)代本應(yīng)屬于你的童真趣事，用你們的堅(jiān)強(qiáng)完成了高考，為三年的高中生活畫(huà)了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。誰(shuí)最苦，誰(shuí)最累，人們都不約而同地說(shuō)，娃娃太苦，學(xué)生太累。故而，我要在這里以一個(gè)家長(zhǎng)的名義向孩子們致敬，你們用稚嫩的肩膀扛起了堅(jiān)強(qiáng)。孩子們，你們長(zhǎng)大了，雛鷹即將高飛了，隨著高考的結(jié)束，分別的日子就已臨近，多抽點(diǎn)時(shí)間盡量陪陪爸爸媽媽?zhuān)麄円部?，他們也累，再?tīng)聽(tīng)他們“煩人”的嘮叨，再授受他們“無(wú)理”的責(zé)備和批評(píng)，沒(méi)辦法，天下的父母都這樣。千言萬(wàn)語(yǔ)，愿你們?cè)诖髮W(xué)的校園里帶著堅(jiān)強(qiáng)和責(zé)任，繼續(xù)前行吧。尊敬的老師們，三年的陪伴，你們風(fēng)里來(lái)，雨里去，孩子的調(diào)皮你們要忍耐，孩子們的學(xué)習(xí)下降你們要擔(dān)心，孩子們生病了你們要呵護(hù)關(guān)愛(ài)。你們?yōu)槿藥煴?，教?huì)了他們尊重、謙讓、體貼、百折不撓，積極向上。你們以淵博的知識(shí)教會(huì)他們學(xué)會(huì)了思考，掌握了方法，拓展了視野。你么用豐富的人生閱歷教會(huì)了他們對(duì)生活的激情與渴望，寬容與忍讓?zhuān)屏寂c純真，是非與真?zhèn)??！?12”大地震以來(lái)，到處都在演繹“大災(zāi)見(jiàn)大愛(ài)”的真情，在此時(shí)此刻我要說(shuō)：老師們的心血澆灌，孩子們會(huì)受用一生，這同樣是深遠(yuǎn)的大愛(ài)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表家長(zhǎng)們向尊敬的老師們致以最崇高的敬禮!(敬禮)立人乃立校之本，修德乃修禮之本，以此“崇本尚德”之校訓(xùn)，北大附中的明天會(huì)更加絢麗多彩!【篇四】尊敬的xx學(xué)校的全體老師：尊敬的各位家長(zhǎng)：親愛(ài)的孩子們：大家上午好!我是高三(4)班暨xx同學(xué)的家長(zhǎng)xx。今天，作為xx學(xué)校20xx屆畢業(yè)生家長(zhǎng)的一員站在這里，心情跟即將離校的孩子們一樣，有高興，也有不舍和留戀。我們的孩子在xx中學(xué)順利度過(guò)了基礎(chǔ)求學(xué)時(shí)代，將真正以一個(gè)成人的腳步去走未來(lái)的路，不管前天的高考成績(jī)?nèi)绾?，我們相信，在xx中學(xué)三年或六年里所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)、學(xué)到的做人道理、建立的人際關(guān)系，都將為他們今后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為家長(zhǎng)，我們還多一層淡淡的失落，過(guò)去這幾年，我們每周至少跑3-4次學(xué)校，從莞城到xx沿途的一草一木、一坡一坎，都熟記于心。突然發(fā)現(xiàn)從明天開(kāi)始，我們將不再需要如此頻密的往xx跑，不再需要承擔(dān)每周接送、送湯飯的任務(wù)，不再有機(jī)會(huì)經(jīng)常性和各位老師交流，心中頓時(shí)有種失落感!當(dāng)然，此刻心里更多的還是高興、是自豪，和一份由衷的感謝、感激和感恩!感謝我們的孩子們，你們?yōu)榧议L(zhǎng)提供了一個(gè)再成長(zhǎng)的過(guò)程，讓我們?cè)僖淮慰吹搅俗约旱耐?、少年和青年時(shí)代，回放了自己成長(zhǎng)、成熟的過(guò)程。成人禮上思思給我們寫(xiě)了一封很長(zhǎng)的信，信中她說(shuō)道：“謝謝你們把最好的都給了我，我從來(lái)沒(méi)有那種如果我父母是某某某就好了的想法，我覺(jué)得有你們這對(duì)父母已是上天最好的恩賜。父母是孩子最好的老師，我從你們身上真的學(xué)到了很多很多!”。今天我也想借這個(gè)機(jī)會(huì)跟xx、跟孩子們說(shuō)，其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中你們也教會(huì)了我們很多以前未知或忽略的東西，讓我們?cè)僖淮纬砷L(zhǎng)，是你們讓我們的人生更豐滿(mǎn)、更完美。感激在座的每一位老師，是你們的盡心盡責(zé)、辛勤付出，嘔心瀝血，春風(fēng)化雨，讓每一位學(xué)子們從懵懂少年成長(zhǎng)為有志青年，造就了我們的孩子、也將成就他們的未來(lái);你們給孩子的每一句諄諄教誨、每一次悉心輔導(dǎo)，我們都銘記在心。中學(xué)這幾年，我們跟xx保持著書(shū)信交流的方式，在她父親節(jié)寫(xiě)給我的信中有這樣一段話：“在我的人生旅程中，您扮演著很多不同的角色，有時(shí)，就好像是我的一雙鞋，一雙世上最好的鞋，讓我毫無(wú)顧慮地盡情奔向遠(yuǎn)方”。今天，我想對(duì)xx、也對(duì)孩子們說(shuō)：“你們腳上這雙鞋，不僅僅是父母給你們的，也是你們的老師送給你們的，我們都懷著同樣的愛(ài)，希望你們走得踏實(shí)、走得更遠(yuǎn)!”感恩學(xué)校創(chuàng)建的優(yōu)美而安全的教學(xué)環(huán)境和科學(xué)現(xiàn)代的教學(xué)體系，讓孩子們能夠安全、健康、全面地成長(zhǎng)?！盀閷W(xué)以真，立身以誠(chéng)”，xx中學(xué)先進(jìn)的育人理念和教學(xué)方法，培養(yǎng)出了一屆又一屆的優(yōu)秀畢業(yè)生，也給學(xué)生、家長(zhǎng)和同仁都帶來(lái)很