2019屆九年級化學(xué)下冊鹽化肥課題2化學(xué)肥料第3課時物質(zhì)的檢驗(yàn)鑒別教案新版新人教版.doc_第1頁
2019屆九年級化學(xué)下冊鹽化肥課題2化學(xué)肥料第3課時物質(zhì)的檢驗(yàn)鑒別教案新版新人教版.doc_第2頁
2019屆九年級化學(xué)下冊鹽化肥課題2化學(xué)肥料第3課時物質(zhì)的檢驗(yàn)鑒別教案新版新人教版.doc_第3頁
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文檔簡介

第三課時物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別教學(xué)目標(biāo)【知識與技能】掌握物質(zhì)檢驗(yàn)、鑒別的方法?!具^程與方法】通過對知識的整理與復(fù)習(xí),進(jìn)一步理解酸、堿和鹽的性質(zhì),從而加深對物質(zhì)檢驗(yàn)、鑒別方法的理解。【情感態(tài)度與價值觀】保持和增強(qiáng)對生活和自然界中化學(xué)現(xiàn)象的好奇心和探究欲,發(fā)展學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。發(fā)展善于合作、勤于思考、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新和實(shí)踐的科學(xué)精神。教學(xué)重難點(diǎn)【重點(diǎn)】鑒別方法的理解和鑒別的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論的表述?!倦y點(diǎn)】鑒別方法的理解和鑒別的步驟、現(xiàn)象和結(jié)論的表述。教學(xué)過程知識點(diǎn)一物質(zhì)的檢驗(yàn)【自主學(xué)習(xí)】物質(zhì)檢驗(yàn)的基本方法(1)物理方法:根據(jù)物質(zhì)的特殊物理性質(zhì),如顏色、氣味、水溶性等,通過觀察、分析、判斷,得出結(jié)論。(2)化學(xué)方法:利用物質(zhì)的特殊化學(xué)性質(zhì),反應(yīng)時產(chǎn)生的特征現(xiàn)象,通過觀察、分析,得出結(jié)論。注意所選的試劑和被檢驗(yàn)的物質(zhì)在發(fā)生反應(yīng)時,產(chǎn)生的現(xiàn)象為下列之一:變色;放出氣體(通常指產(chǎn)生有氣味的氣體或在溶液中反應(yīng)時產(chǎn)生氣泡);生成沉淀(注意觀察沉淀的顏色及其在酸中的溶解性)?!靖M(jìn)訓(xùn)練】1為檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w成分做了如下實(shí)驗(yàn):將一定體積的該混合氣體通過過量的澄清石灰水,石灰水無明顯現(xiàn)象,氣體總體積減小;把剩余氣體導(dǎo)出后,可在氧氣中燃燒,燃燒產(chǎn)物能使白色CuSO4粉末變藍(lán)色。則原混合氣體的成分可能是(B)AHCl和COBHCl和H2CCH4和CO2DCO2和CO2下列實(shí)驗(yàn)方案,不合理的是(B)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作A檢驗(yàn)Cl先加AgNO3溶液,再加稀HNO3B檢驗(yàn)CO2用燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)C檢驗(yàn)O2用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)D檢驗(yàn)NH加NaOH溶液,微熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗(yàn)生成的氣體3某pH13的溶液中可能含有Cu2、Na、SO、CO、NO等離子中的一種或幾種,為了檢驗(yàn)該溶液中含有的離子,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)并分析:(1)該溶液pH13,證明不存在的離子是Cu2。(2)取少量該溶液于試管中,滴加適量BaCl2溶液,產(chǎn)生白色沉淀,再加入過量的稀鹽酸,沉淀部分溶解。寫出沉淀溶解的化學(xué)方程式:BaCO32HClBaCl2H2OCO2。(3)該溶液中一定存在的離子是Na、SO、CO,可能存在的離子是NO。知識點(diǎn)二物質(zhì)的鑒別1物質(zhì)鑒別的原則(1)操作簡便:能用物理方法的不用化學(xué)方法,能用一種試劑的不用多種試劑。(2)現(xiàn)象明顯:使待鑒別物質(zhì)的現(xiàn)象對比度大。(3)防止干擾:如鑒別Cl和SO時,只能用Ba(NO3)2溶液,不能用AgNO3溶液。2物質(zhì)鑒別的物理方法(1)依據(jù)顏色鑒別:含Cu2的溶液顯藍(lán)色;含F(xiàn)e3的溶液顯黃色;含F(xiàn)e2的溶液顯淺綠色;KMnO4溶液顯紫紅色。(2)依據(jù)氣味鑒別:SO2、NH3均有刺激性氣味。(3)依據(jù)溶解性鑒別:CaCO3不溶于水,Na2CO3易溶于水。(4)依據(jù)溶解時的吸放熱現(xiàn)象鑒別:NaOH固體溶于水放熱,NH4NO3固體溶于水吸熱,NaCl溶于水無明顯吸放熱現(xiàn)象。(5)依據(jù)磁性鑒別:鐵絲可以用磁鐵來吸引,而鋁絲不可以。3物質(zhì)鑒別的化學(xué)方法(1)不加任何試劑型:特殊現(xiàn)象法鑒別:先通過觀察找出有特殊顏色或氣味的一種物質(zhì),然后再用它和其他物質(zhì)混合,根據(jù)特殊現(xiàn)象則可鑒別出第二種物質(zhì),再以第二種物質(zhì)為試劑,讓它與剩余物質(zhì)混合,又可鑒別出第三種有特殊現(xiàn)象的物質(zhì),以此類推。如Ba(NO3)2、NaCl、CuSO4、NaOH四種物質(zhì)的溶液,不加其他試劑就能一一鑒別出來:CuSO4溶液呈藍(lán)色,其余均為無色,可取少許CuSO4溶液分別與其他三種溶液的試樣作用,有藍(lán)色沉淀生成的原溶液是NaOH溶液,有白色沉淀生成的原溶液是Ba(NO3)2溶液,無明顯現(xiàn)象的原溶液是NaCl溶液。兩兩混合法鑒別:將其中任一種未知液與其他幾種未知液混合,由產(chǎn)生的不同現(xiàn)象通過分析而得出結(jié)論的鑒別方法。如Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl四種物質(zhì)的溶液,用兩兩混合反應(yīng)的方法分析便可鑒別出來。(2)一種試劑鑒別型:若幾種物質(zhì)在溶液中的酸堿性不同,可用指示劑或pH試紙鑒別。選擇一種使待鑒別物質(zhì)分別產(chǎn)生不同現(xiàn)象的試劑。如碳酸鹽和酸混合有氣體產(chǎn)生;有Fe3、Cu2、Mg2等離子常用堿液鑒別;SO、Cl分別用Ba2、Ag鑒別等。(3)多種試劑鑒別型:一種試劑無法鑒別時,可先根據(jù)酸堿性或鹽的類別選一種試劑進(jìn)行分類,再分別鑒別?!靖M(jìn)訓(xùn)練】1下列有關(guān)物質(zhì)區(qū)分方法不正確的是(C)A用水區(qū)分氫氧化鈉和氯化鈉B用氫氧化鈣區(qū)分氯化鉀和氯化銨C實(shí)驗(yàn)室用品嘗的方法區(qū)分食鹽和蔗糖D用pH試紙區(qū)分純堿溶液和稀鹽酸2只用一種試劑可以區(qū)分(NH4)2SO4、NH4Cl、K2SO4三種無色溶液,這種試劑是(B)AAgNO3溶液BBa(OH)2溶液CNaOH溶液D鹽酸3有四瓶無色溶液,它們分別是AgNO3、BaCl2、K2CO3和Mg(NO3)2溶液,僅利用下面試劑就能將它們區(qū)別開的是(A)AHCl、Na2SO4BNaCl、HNO3CHNO3、Ba(NO3)2DNaCl、NaOH4下列各組物質(zhì)的溶液,需要另加其他試劑才能區(qū)別的是(B)ABaCl2、CuSO4

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