2018年九年級語文上冊第二單元第8課界碑教案鄂教版.doc

第8課界碑1教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會用小說的有關(guān)知識對小說進(jìn)行評價鑒賞。2、理解環(huán)境描寫是如何服務(wù)主題的。3、感受平凡工作崗位上的人們對祖國的深厚感情,對祖國的強(qiáng)烈責(zé)任感。4、讓學(xué)生正確對待平凡崗位,樹立責(zé)任意識。2學(xué)情分析 本文被安排在初中語文九年級上篇三單元“憂患與責(zé)任”里。它作為本單元的一篇基本篇目,意在訓(xùn)練學(xué)生的閱讀小說的能力,并對學(xué)生進(jìn)行品格教育,愛國教育,同時也為培養(yǎng)學(xué)生具有自學(xué)小說、欣賞小說、感知人物形象的能力。它承接本單元前面的兩篇議論文,又列出后面的另一篇小小說。所以,本篇文章是教師由教到不教的過渡教學(xué),也是議論文學(xué)習(xí)到小說學(xué)習(xí)的過渡教學(xué),更是教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)到學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的關(guān)鍵所在。3重點(diǎn)難點(diǎn) 1、理解環(huán)境描寫是如何服務(wù)主題的。 2、理解文中所表達(dá)的憂患意識。4教學(xué)過程 4.1 4.1.1教學(xué)活動 活動1【導(dǎo)入】情境導(dǎo)入 1、出示中國地形版圖及界碑圖,認(rèn)識中國幅員遼闊。2、指名學(xué)生說說小小說的特點(diǎn)活動2【講授】內(nèi)容主旨 (二)初讀課文,辨字正音1.下列加橫線字注音書寫有誤的一項(xiàng)是( )A苔蘚xin 界碑bi 山脊j 杳無人跡yoB冰凌lng 彌漫m 耀眼yo 皚皚白雪iC鷹隼shn 雕啄zu 馳騁chng 情不自禁jnD臉龐png 呼嘯xio 稀薄b 猝然倒下c(三)再讀課文,整體把握1、小說的閱讀應(yīng)抓住什么特點(diǎn)?人物一個邊防站長情節(jié)界碑巡查環(huán)境雪域高原(四)精讀課文,揣摩人物1、找出描寫邊防站長的語句,運(yùn)用“我讀到這一句(或幾句)從人物的 ( )描寫中,我看到了一個( )的邊防站長?！?的句式說話。2、外貌:黑紅的臉龐、堅(jiān)毅的皺紋濃黑的絡(luò)腮胡須領(lǐng)章磨掉了光澤、軍裝涮得泛白工作艱辛3、動作:牽馬向雪山爬去渴了,捧一把積雪塞到嘴里吞化雙手扒開積雪勇于吃苦 任勞任怨4、心理活動:心,卻在馳騁他擔(dān)心對祖國的摯愛 對人民的忠誠(五)再讀課文,感悟畫面1、環(huán)境:從東往西數(shù).從西往東數(shù).山澗流淌著冰雪融化成的泉水山脊堆滿常年不化的冰凌和積雪山風(fēng)吹過山脊,風(fēng)雪立刻彌漫稀薄冷凝的空氣,憋得人喘不過起來眼前是.身后是.,沒有.沒有.環(huán)境艱苦2、怎樣理解下面文段中的“紅得熱烈,紅得悲壯”?這段景物描寫又有怎樣的作用 ?紅得熱烈:他把自己的青春全部獻(xiàn)給了祖國,他那無私奉獻(xiàn)的精神令人振奮激動。紅得悲壯:他為了祖國和人民,付出了巨大的犧牲,并且還將繼續(xù)付出犧牲,顯得悲壯。這部分文字,用絢麗而壯烈的景物,襯托出老站長自我犧牲、無私奉獻(xiàn)的崇高精神。(六)探討主旨、意圖1、題目“界碑” 有什么含義?雙重含義:實(shí)指的是邊防戰(zhàn)士看守巡查的十二塊界碑;虛指的是守衛(wèi)邊陲的邊防戰(zhàn)士們。作者在標(biāo)題中明確流露出對邊防戰(zhàn)士的崇敬與贊美。2、為什么作者在題記中卻說“但愿它不是真實(shí)的”呢?“但愿”一詞從側(cè)面點(diǎn)明這個故事的真實(shí)性;也希望更多的年輕人像邊防站長一樣,不畏艱苦,到祖國最需要的地方去,讓邊防站長早日調(diào)回內(nèi)地,和大家一起享受幸福的生活。所以作者不希望這個故事是真實(shí)的。3、小說的主旨是什么?小說通過對環(huán)境、外貌、動作、心理活動等描寫熱情地贊頌了邊防軍人不畏艱苦,守衛(wèi)邊疆,保衛(wèi)祖國的崇高精神。同時喚起人們對奉獻(xiàn)者的關(guān)注?；顒?【活動】延伸思考 都說我們是不負(fù)責(zé)任的90、00后,但是,在湖北長江大學(xué)的三位救人英雄身上,你讀懂了責(zé)任的內(nèi)涵么?現(xiàn)在的你,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任是什么?什么是責(zé)任?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,做好應(yīng)當(dāng)做好的工作。對個人而言目前最大的責(zé)任是搞好自己的學(xué)習(xí), 確定自己的人生目標(biāo)。對家庭而言,要理解和體諒父母。在學(xué)校,要努力做到最好,熱愛班集體,自覺