高考語文考130分的經(jīng)驗(yàn)分享

鋼珠 qt1k2c3e高考語文考130分的經(jīng)驗(yàn)分享 屆江蘇考生，語文130分整。雖然不像高考狀元神馬的變態(tài)140+，但我想分享一下我的心得，畢竟如果在一個普通或者垃圾學(xué)校復(fù)習(xí)如果跟著老師走往往會死的很慘的，呵呵。名校高材生倒不必看，寫點(diǎn)東西希望能幫助一下教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)的戰(zhàn)友們。 好了，言歸正傳 基礎(chǔ)題：主要是考察字音字形辨析，病句成語，這些當(dāng)然都靠平時積累。高三一年會做大量的基礎(chǔ)題，一定要找個筆記本把自己錯的東東都整理下來，個人認(rèn)為不整理不如不做，人腦不是電腦，存盤后就永遠(yuǎn)不會忘。當(dāng)然，也有快速突擊方法，老師發(fā)的字形字音材料或者自己網(wǎng)上下載的，早上晨讀課念，一個一個過，不會的或搞不清的一定要進(jìn)筆記，至少要用筆圈下來，定期復(fù)習(xí)。多音字竅門：記意思，不同音意思不一樣 古文：這個我最擅長，通常情況下拿全分，呵呵。記住，文言實(shí)詞最重要，考綱要求的120實(shí)詞遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，最好記300的，網(wǎng)上有下。一定要放到句子里記實(shí)詞，就像背英語單詞一樣，這樣往往事半功倍，還能培養(yǎng)良好的文言語感。還有，高考愛考生僻字，這就需要我們平時積累，和字音字形一樣，把平時做過的無數(shù)的古文練習(xí)上的生僻字進(jìn)筆記，還是那句話，不進(jìn)筆記，不如不做。高考考的生僻字一定是我們一年大量練習(xí)里存在過的。人物性格表現(xiàn)選擇題竅門（江蘇，其他部分省也有）：先排除錯的，正確率將大大提高。文言翻譯：圈下你認(rèn)為是得分點(diǎn)的實(shí)詞，重點(diǎn)翻譯（其實(shí)很好找，做多題了一看就知道考你什么） 詩歌鑒賞：首先基礎(chǔ)要打牢，比如你得知道南浦陽關(guān)是送別，明月什么的是思鄉(xiāng)等等，任意一本參考書上都有，不必贅述。千萬不要把大意搞錯就對了。其次就是實(shí)戰(zhàn)了，咱們瞄準(zhǔn)的是高考，所以要總結(jié)自己省前五六年的試卷，各省考試都有連續(xù)性和周期性，我總結(jié)了江蘇的試卷，就預(yù)計(jì)出了江蘇考詞，考思親或者送別一類。果不其然，他就是考了。多總結(jié)高考題，看答題思路，以不變應(yīng)萬變，比背什么垃圾答題公式好多了，高考題都是變化的，從來不按什么公式的。 默寫：這應(yīng)該屬于基礎(chǔ)一類吧，之所以分開說，就是因?yàn)檫@是最好得分又容易失分的地方。也是區(qū)別文化基礎(chǔ)的一類題，把考綱要求的篇目背熟默寫正確，8分得7分是很容易的。但我就有好多同學(xué)就是懶得背，看這么多。其實(shí)不然，早讀只讀20分鐘相信一個記憶力很差的同學(xué)兩個月也能被的滾瓜爛熟。貴在堅(jiān)持，多一分，就離你理想大學(xué)更近一步。 文學(xué)性閱讀：這個是重頭戲，也是語文成績的一大分水嶺。個人認(rèn)為做閱讀三分先天理解，七分后天總結(jié)歸納。和詩歌一樣，一定要總結(jié)歸納。平時做過的閱讀要定期總結(jié)進(jìn)筆記，看都考了什么。但這不是重點(diǎn)，平時的模擬題和練習(xí)參差不齊，問法和答案也和高考相去甚遠(yuǎn)。所以，我建議：總結(jié)高考題，你省前五六年的高考題，一定能看出什么頭緒和高考發(fā)展方向。比如說我就將江蘇近6年來閱讀問法歸納為4類（具體什么記不清了）：1.概括任務(wù)形象；2.品味語言（修辭表現(xiàn)手法）3.歸納主旨4.品味環(huán)境描寫或環(huán)境與人物的關(guān)系。好像就是這些，我這么做的目的就是說認(rèn)真總結(jié)，高考逃不出我們的手掌心的！掌握大體答題方向，答題就胸有成竹咯。 實(shí)用類文本閱讀：這個可也是得分的重點(diǎn)，與大閱讀分?jǐn)?shù)相當(dāng)卻拿分容易的多，所以一定要規(guī)劃好時間，別在大閱讀上耗時過多以致沒時間做小閱讀。這個沒巧辦法，就是完全的歸納總結(jié)，多做做，會有手感的，就像打FPS。 作文：這個我不敢大談特談，看今年高分作文貌似也沒有我的。(o)只是向同學(xué)們提點(diǎn)建議：作文一定要靠平時積累，一有靈感就要來上一篇。呵呵，人畢竟是人，不是說來情緒就來情緒，即使來情緒也不太會在高考考場上。就我個人吧，總是晚上來靈感，有時書中幾個字就能引誘我一大篇文章?？筛呖疾辉谕砩峡及?。所以，平時寫好10篇以上角度不同而又深刻的文章，對考場作文是大有裨益的。我的考場作文就是考試前幾天晚上睡覺前突發(fā)奇想寫出來的，基本上沒大動。所以，平時積累確實(shí)很重要！我有位學(xué)長，作文就寫我的父親，改了寫，寫了改，臻于完美。無論神馬作文題都往上套，最后高考語文竟得136.但是我不建議這樣，寫10篇是積累，寫1篇就是套作了，而且風(fēng)險很大?？傊?，最重要的是平時多寫！ 注意事項(xiàng) 高考一定不能緊張，否則可能會帶來災(zāi)難。 作文書寫一定要認(rèn)真，不要有錯別字，不涂改。其他題因時而異。 對語文的興趣是考高分的前提。文化素養(yǎng)很重要. 不要太在意平時的模擬，垃圾老師排卷子都不用腦子。 作文一定要避開sensitive話題，你可以不harmony，但可能被harmony，你懂的。 堅(jiān)持，認(rèn)真，放松。語文130其實(shí)不是夢！ 具體到在高考答題時，我們往往會誤入一些答題的誤區(qū)，結(jié)果必將失敗?，F(xiàn)就一些常見的誤區(qū)，總結(jié)如下，并在最后總結(jié)了一些教師閱卷時存在的現(xiàn)象，以便我們能從中有所啟示，從而提高高考的答題技巧。 誤區(qū)一：錯字層出 結(jié)局：知識學(xué)了也白學(xué) 在高考試卷中，令改卷老師最感手軟的就是因錯別字被打0分的情況。比如，今年語文卷的那道6分默寫題，不少同學(xué)其實(shí)是把文字全部默寫出來了，但卻被打0分。為什么因?yàn)榱鶄€句子中，每一個句子都出現(xiàn)至少一個錯別字，而按規(guī)定，錯一個字，整個句子的分?jǐn)?shù)就全沒了。 其實(shí)不止是語文，其他科目也是對一樣錯別字決不留情的。比如地理科，一旦采分點(diǎn)出現(xiàn)錯別字，也是一律不給分的。如，準(zhǔn)噶爾的“噶”寫成“葛”；地表疏松的“疏”寫成“蔬”等都得不了分。 而作文中出現(xiàn)的錯別字也是很丟分的，今年規(guī)定兩個字扣一分，最多可扣3分。不過，據(jù)改卷老師說，錯字特別多的卷子會影響老師的心理分，可能本來該得50多分的作文，因?yàn)槔蠋熡∠蟛缓?，最后只?0多分，一丟可能就是5分甚至更多，那才是最令人遺憾的。誤區(qū)二：答卷馬虎 結(jié)局：答案再好都枉然 高考答卷馬虎主要有三種情況： 一是字跡潦草，讓改卷老師如看天書。這種卷子，改卷老師因?yàn)榭床欢３＞筒唤o分，或者給很少的分?jǐn)?shù)。 二是卷面臟亂、改動不統(tǒng)一。有的地方畫橫線，有的地方畫個圈，有的地方又涂成黑塊，讓老師視覺無比疲勞。還有的考生是寫一段畫一段，改卷老師得到處找答案。這種卷子，得不了高分是肯定的，萬一老師找不到關(guān)鍵點(diǎn)，沒給分也是常有的事。 三是一些理科運(yùn)算題，只寫答案，沒有寫步驟，這種情況一般只能得答案分。有的考生雖有寫步驟，但步驟不明確，也會被扣分。誤區(qū)三：心理不穩(wěn) 結(jié)局：難也丟分易也丟分 今年的理綜卷普遍反映難度較大，特別是物理的最后一道題較難，不少考生心情大受影響，變得手忙腳亂，連其他平常輕輕松松就能完成的題目此時也沒了思路，做不出來了。一些心理素質(zhì)較差的考生更是被困在這道物理題中出不來，結(jié)果后面的題目都沒有時間做。有時候，放下難題，把簡單的題目先完成，再回頭來做難題，難題也就不再難了，兩頭都兼顧。但如果一味困在難題中，就可能難題沒做出來，連簡單題也沒了思路，那才是難也丟分易也丟分，太不劃算了。誤區(qū)四：問牛答馬 結(jié)局：啞巴吃黃連 據(jù)改卷老師透露，今年高考普遍存在幾種審題不清造成丟分的失誤。 一是審題馬虎，不是不會做，是審題不認(rèn)真，問牛答馬，或上面都做對了，搬到下面卻錯了。這種情況在高考中是非常忌諱的，得分非常低。還有很多考生審題非常不認(rèn)真，沒有據(jù)題目給的方向答題。如語文名著中有個題：“流浪漢為什么攻打圣母院結(jié)局如何”問了兩個大點(diǎn)，但很多考生要么只答為什么，要么只回答結(jié)局如何。 二是基礎(chǔ)知識不扎實(shí)、訓(xùn)練不夠造成的審題不清。比如同一個內(nèi)容的題目，問法不同，結(jié)果許多考生一看到相同的內(nèi)容，就急急忙忙下筆，把平常做的原文抄下，卻沒看到，人家問的是另一個方向的問題。 改卷老師認(rèn)為，其實(shí)，粗心大意是一方面，另一方面還是能力不夠，訓(xùn)練不夠，如果平常訓(xùn)練時多出一些類似的題目，強(qiáng)化訓(xùn)練，多角度訓(xùn)練，就不會出現(xiàn)這種低級錯誤。誤區(qū)五：投機(jī)取巧 結(jié)局：反蝕一把米 今年的語文試卷中出現(xiàn)了一個令人費(fèi)解的現(xiàn)象：不少考生寫作文時，將試卷中一道閱讀題全文照抄下來，結(jié)果被打成零分卷。據(jù)分析主要還是考生存在投機(jī)取巧心理。雖然，由于改卷時是一人一題，改作文的老師不見得看過試卷的其他內(nèi)容，有可能一時被蒙混過關(guān)，但一旦被發(fā)現(xiàn)，代價是非常慘重的。因此，改卷老師提醒，高考時千萬不要投機(jī)取巧，就算水平再差，隨便寫一點(diǎn)也可以拿點(diǎn)分，作文只要不離題，拿個40多分是很容易的事，與0分差距還是相當(dāng)大的。誤區(qū)六：亂做記號 結(jié)局:懲罰可大可小 有些考生，平時做試卷時沒有養(yǎng)成規(guī)范，喜歡亂涂亂畫，亂做記號，這種習(xí)慣也被帶到了高考答題中。據(jù)反映，這次高考就發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)在試卷中做記號的現(xiàn)象。比如，有的考生在一些小標(biāo)題前畫上星號或圈圈等，也許只是想讓改卷老師看得更清楚一些，也許只是想弄得漂亮一點(diǎn)。 據(jù)說，不管是有意還是無意，出現(xiàn)這種情況，輕則被扣分重則被打0分，甚至被取消成績。誤區(qū)七：實(shí)話實(shí)說 結(jié)局：吃虧在所難免 雖然誠實(shí)是一種美德，但是，在高考中，“實(shí)話實(shí)說”有時是會吃虧的。在今年高考試卷中，改卷老師們發(fā)現(xiàn)不少考生的試卷不經(jīng)意間透露出了一些真實(shí)姓名或信息。如：我的同桌叫；我家住在清源山下；學(xué)校高考前組織我們到崇武烘烤 據(jù)說，高考試卷中出現(xiàn)這類文字，一不小心就會被當(dāng)成無效卷的。而就算沒有被打0分，也還是會吃虧的。要知道，各地區(qū)之間本來就明里暗里互相競爭，這種卷子一看就知道是不是自己的學(xué)生，是哪個地區(qū)的學(xué)生。如果碰到其他地區(qū)的老師，如果這個老師一念之差把你的分?jǐn)?shù)拉下來，那才真是吃了啞巴虧呢。誤區(qū)八：運(yùn)算太差 結(jié)局：思路再妙也沒用 明明思路步驟都對，偏偏答案第一步就錯了，結(jié)果整道題一分也沒得到。在今年高考試卷中，這樣的情況還不少，特別是數(shù)學(xué)卷，情況比較突出。往年高考閱卷，只要步驟、思路正確，就算是運(yùn)算錯誤，一般也能得一半分。不過，如今的高考閱卷已經(jīng)不允許這種將錯就錯的做法了。也就是說，在運(yùn)算題中，如果一步的答案算錯了，下面就算步驟、思路完全正確也不能得分。比如一道數(shù)學(xué)題，如果你第一步的運(yùn)算出了錯，那么，就算思路完全正確，甚至很有創(chuàng)意，這道題也照樣被打零分。除非下面的問題與這個結(jié)論無關(guān)。誤區(qū)九：時間失控 結(jié)局：會做的題放空卷 今年高考，有數(shù)量不少的考生，作文的前面部分寫得十分出彩，給老師印象極佳，但卷面一往下拉，卻發(fā)現(xiàn)只寫了兩三百字，就沒有了。還有一些其他科的卷子，前面部分都做得相當(dāng)好，但最后一兩題卻連動都沒有動到，據(jù)分析，有很大一部分原因是時間不夠。平常都會做的題，到了考試，總是沒做出來，究其原因，主要是平常做事沒效率，沒有強(qiáng)化限時做題的訓(xùn)練。比如有的考生，平常做題時就磨磨蹭蹭，但因平常沒有時間限制，所以都能很好地完成，也沒發(fā)現(xiàn)隱藏的問題。但一旦到了考試，問題就出來了緊趕慢趕，最后還是來不及做完，最可惜的是，明明是些懂得做能拿分的題，卻因沒時間做了失了分，等于平常讀的都白讀了。誤區(qū)十：主題不明 結(jié)局：兇多吉少 不少考生答題思路不明確，結(jié)構(gòu)混亂，羅羅嗦嗦寫了一大堆，結(jié)果把主題都掩埋掉了。要知道，評卷是一項(xiàng)任務(wù)重又辛苦的，除了要保證評卷質(zhì)量，還要保證評卷速度。評卷老師往往只能抓關(guān)鍵詞，有則得分，無則失分。所以不要下筆千言，不切主題，更不要口羅里口羅嗦，把主題掩埋了。否則，改卷老師一旦找不到關(guān)鍵詞，這一題的分?jǐn)?shù)可能就無端丟了。 當(dāng)然，在主題先明確的情況下，考生倒是可以從不同的角度多答，盡可能地全面，因?yàn)槿糁粡囊粋€角度或只回答一個方面，再完整也只有一個得分點(diǎn)。2007年，福建省共有30多萬人參加普通高考。據(jù)了解，高考的卷子是電腦隨機(jī)分派到各評卷教師的計(jì)算機(jī)上的，每個教師只能看到一道題，學(xué)生的姓名及考號等完全屏蔽。為了保證高考評卷有序正常地進(jìn)行，每份卷子都由兩個以上的老師來評閱。同時，每個題目都規(guī)定了一定的誤差，如果兩位老師評出來分?jǐn)?shù)超過規(guī)定的誤差，卷子最后將自動分派給組長進(jìn)行仲裁。因此，相比之下，如今的網(wǎng)上閱卷要公平得多。不過，由于時間緊、任務(wù)重不少題目平均改卷時間只有數(shù)秒或數(shù)十秒。由此，迫使評卷人員不得不去尋找一種標(biāo)準(zhǔn)簡易、閱題速度較快、評卷相對公平的方式進(jìn)行評閱。堅(jiān)持“一把尺子量到底”，這是評卷的根本原則。而評分的原則是按點(diǎn)給分，并非言之有理就給分。 為此，經(jīng)歷過近兩三年高考閱卷的老師提醒下一屆考生：平常訓(xùn)練時要注意答題技巧，養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，才能在未來的競技中以不變應(yīng)萬變，處于不敗之地。高考閱卷老師“自爆”改卷內(nèi)幕：閱卷速度以秒計(jì)答題還得有技巧。現(xiàn)象：改一道題有時只用數(shù)十秒 據(jù)近幾年參加高考閱卷的老師透露，高考評卷速度要求非?？?，很多時候，改一道題平均只用幾秒或幾十秒時間，一個老師一天平均要改數(shù)百份甚至數(shù)千份卷子(只改其中一題)。比如，據(jù)說一份作文卷，五六十秒改完算是慢的，有的人只用30秒就能改完，一個老師平均一天能改三四百份作文卷；再比如，有些計(jì)算題，十來秒就改完，有的老師一天能改2000多份卷子；還有些文科卷子，平均每位老師一天要評3000多份卷子(平均78秒改一份卷)。 對策：面對如此改卷速度，考生在答卷時就要有技巧，盡可能博得老師的好感。首先，卷面要整潔，字跡要工整，層次清楚。如果書寫模糊，涂改很多，會造成難以辨認(rèn)，也不能給分。其次，概念要準(zhǔn)確、敘述要簡明，讓人一看就明白。另外，要依題作答，不要亂涂亂畫?，F(xiàn)象：第一印象好常能得高分 據(jù)說，有這么一份作文試卷，由于開頭寫得非常漂亮，兩位改卷老師都十分滿意，都沒往下看，不約而同就給打了50多分。后來，卷子傳到組長處，才被發(fā)現(xiàn)，該卷的作文其實(shí)只是寫了兩三百字。高考改卷，由于時間太緊，很多老師不得不尋找捷徑。據(jù)說，有個別老師改卷只憑第一印象，第一印象好常常就給打高分。比如有的老師改作文，只是第一段看一下，中間看一下，最后一段看一下，分?jǐn)?shù)打高打低全憑第一感覺。 對策：雖然不是每個老師都憑感覺打分，但給老師一個好印象卻肯定是很重要的，特別是作文，一個漂亮的開頭可能就奠定了高分的基礎(chǔ)。在高考語文和英語(Q吧)作文改卷過程中，改卷老師每天面對那么多份試卷，如果寫作上沒有新意，就很容易流于一般。因此，寫得別出心裁、個性鮮明、出彩，也是作文拿高分的策略之一?，F(xiàn)象：不約而同都往平均分上靠 高考改卷電腦會將每份卷子同時發(fā)給兩位老師改，如果兩人的評分誤差在規(guī)定范圍內(nèi)，改完的這份卷子就是有效卷。而每位老師所改的卷子中有多少是有效卷，電腦會即時體現(xiàn)。因此，在改卷過程中，不少老師為求穩(wěn)，不由自主會往某個分?jǐn)?shù)段上打。如果發(fā)現(xiàn)自己的有效率低了，就會慢慢往平均分上靠。 對策：那么，如何突破平均分，讓改卷老師眼前一亮，往高分上打?qū)I(yè)人士的建議是：出現(xiàn)這種情況的大多是文科的答題，特別是作文，因此，思路就要盡量地與眾不同，有創(chuàng)意，這樣才能吸引改卷老師的眼球，才能得高分?，F(xiàn)象：抓評分點(diǎn)成為閱卷關(guān)鍵 高考時，每小題的答案都會依題意設(shè)置若干個評分點(diǎn)，只有按規(guī)定的評分細(xì)則的采分點(diǎn)答題才給分。因此，閱卷過程中，許多老師往往把重點(diǎn)放在對評分點(diǎn)的尋找上，實(shí)際上就是對某幾個關(guān)鍵詞進(jìn)行掃描，而忽略了句子的質(zhì)量。 對策：答題時，不論答多答少，首先要把答案的關(guān)鍵部分、關(guān)鍵詞寫出來，第二步才考慮句子的質(zhì)量。這樣，不論你怎么答，都不用擔(dān)心失分?，F(xiàn)象：閱卷常常只盯住答對