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1考試科目1-1考試科目科目類別政治外國語(可多選)基礎(chǔ)課專業(yè)基礎(chǔ)課科目代碼、名稱101思想政治教育201英語一;203日語;204英語二; 普通生物學(xué)或生物化學(xué)(二選一)細(xì)胞生物學(xué)或分子生物學(xué)(二選一)注:自命題科目代碼由學(xué)院確定,不同表格中的同一考試科目,必須使用同一科目代碼。1-2命題1-2-1基礎(chǔ)課: 普通生物學(xué) 可參與命題教師格式:姓名(職稱)耿寶榮(教授)、陳炳華(副教授)命題原則1. 能應(yīng)用學(xué)過的生物學(xué)基本知識(shí)和專業(yè)術(shù)語,正確闡述基本的生命科學(xué)現(xiàn)象、概念、方法和原理。2. 理解生物體的結(jié)構(gòu)與功能、部分與整體及生物與環(huán)境的關(guān)系;并能運(yùn)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)解釋和解決環(huán)境和社會(huì)生活中的某些生物學(xué)問題。 3. 了解目前生命科學(xué)發(fā)展中的重大熱點(diǎn)問題,及其對(duì)科學(xué)和社會(huì)發(fā)展的影響和意義。題型1. 名詞解釋(20%)2. 單項(xiàng)選擇題(30%)3. 簡答題(36%)4. 論述題(14%)參考書目陳閱增普通生物學(xué),吳相鈺,陳守良,葛明德,主編,高等教育出版社,2009,第3版注:參考書格式為:書名作者,出版社,出版日期,版本。下同。1-2-1基礎(chǔ)課: 生物化學(xué) 可參與命題教師格式:姓名(職稱)吳國欣(教授)、楊梅(教授)、黃諺諺(副教授)命題原則考查考生的基礎(chǔ)理論、知識(shí),以及應(yīng)用這些知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力。考查學(xué)生攻讀研究生的基礎(chǔ)、能力和潛質(zhì)。通過考試,選拔優(yōu)秀學(xué)生,試題具有一定的區(qū)分度,覆蓋面比較廣,重點(diǎn)突出。 題型概念題20分;選擇題和填空題20分;簡答題90分;論述題20分參考書目普通生物化學(xué)鄭集,高教出版社,2007,第四版。1-2-2專業(yè)基礎(chǔ)課: 細(xì)胞生物學(xué) 可參與命題教師格式:姓名(職稱)張彥定(教授),肖義軍(副教授)命題原則(含范圍)考查考生掌握細(xì)胞生物學(xué)基本理論、基本知識(shí)的情況,以及應(yīng)用細(xì)胞生物學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力。題目難易適中,比例適當(dāng),有利于選拔出本學(xué)科的優(yōu)秀本科畢業(yè)生。題型及分?jǐn)?shù)比例1、單項(xiàng)選擇題:每小題2分,共40分2、多項(xiàng)選擇題:每小題2分,共20分3、名詞解釋:每小題3分,共30分4、問答題:每小題15分,共60分參考書目細(xì)胞生物學(xué)翟中和,王喜忠,丁明孝編,科學(xué)出版社,2007,第三版。1-2-2專業(yè)基礎(chǔ)課: 分子生物學(xué) 可參與命題教師格式:姓名(職稱)黃曉紅(研究員)、黃義德(副教授)命題原則(含范圍)原則:從考查考生掌握分子生物學(xué)的基本知識(shí)、基本理論和基本方法的情況以及應(yīng)用分子生物學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力的目的出發(fā)。試卷題目難易適中,比例適當(dāng),有利于本學(xué)科、本專業(yè)的本科畢業(yè)生的優(yōu)秀者脫穎而出。題型及分?jǐn)?shù)比例1、名詞解釋(30分)2、選擇題(30分)3、英譯漢(20分)4、簡答題(30分)5、 論述題和或分析、應(yīng)用題(40分)(試卷滿分為150分,考試時(shí)間180分。)參考書目Instant Notes in Molecular Biology (分子生物學(xué)精要速覽)by P.C.Turner et al,劉進(jìn)元等譯校,科學(xué)出版社,第三版Molecular Biology of the gene(基因的分子生物學(xué))by James D. Watson et al. 楊煥明等譯,第六版 2-3二級(jí)學(xué)科代碼、名稱3: 071004 水生生物學(xué) 研究方向代碼研究方向名稱指導(dǎo)教師是否招收同等學(xué)力1水生動(dòng)物繁育及水產(chǎn)養(yǎng)殖高如承、饒小珍、林崗( )是()否2藻類生物技術(shù)和應(yīng)用藻類學(xué)莊惠如、鄭怡345復(fù)試各部分比例1.專業(yè)素質(zhì)和能力(60%),其中外語聽說能力( 10% )2.綜合
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