高中4號選手上課高二2班徐州ppt戴維.ppt

,戴維,永載史冊的業(yè)績,構(gòu)成電解池一般條件,1.直流電源,2.陰、陽電極,3.電離的電解質(zhì),4.形成閉合回路,電解：,在直流電的作用下，在兩極上分別發(fā)生氧化反應(yīng)和還原反應(yīng)的過程。,電解池：,將電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的裝置。,電解池工作原理：,1.通電前,電解質(zhì)電離出能自由移動的 離子。 2.通電后，自由移動的離子作定向移 動。陽離子移向陰極，在陰極上得 到電子而發(fā)生還原反應(yīng)；陰離子移 向陽極，在陽極上失去電子而發(fā)生 氧化反應(yīng)。,1通電前，溶液中存在 、 、 、 等 四種離子，陰陽離子做 運(yùn)動。 2通電后，陽離子 、 離子移向 極， 陰離子 、 離子移向 極。 3通電后，陰極可能會生成 等產(chǎn)物。 設(shè)計(jì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)是 。 陽極可能會生成 等產(chǎn)物。 設(shè)計(jì)檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)是 。 若生成氣體有毒，檢驗(yàn)后，應(yīng)該用 溶 液吸收尾氣。,思考討論:,1.用鑷子夾取濕潤的KI淀粉試紙檢驗(yàn) 氯氣，不能用手直接拿。 2.生成的氯氣有毒，檢驗(yàn)完畢后，應(yīng)該 用NaOH溶液吸收尾氣。 3.用向下排空氣法收集H2點(diǎn)燃,若沒聽 到爆鳴聲，重做時(shí)，應(yīng)該用拇指堵住 試管口一會，待火焰熄滅后再實(shí)驗(yàn)。,友情提示,探究實(shí)驗(yàn):,1.在U型管內(nèi)倒入約1/2體積的CuCl2或 NaCl溶液。 2.將兩根石墨棒分別浸入U(xiǎn)型管內(nèi)的 CuCl2或NaCl溶液中。 3.將兩根石墨棒分別跟直流電源的正極 和負(fù)極連接，再接通16V直流電源， 觀察現(xiàn)象。 4.約3min后，切斷電源。將電極取出， 仔細(xì)觀察其頂端和周圍有什么變化？,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:,產(chǎn)生氣體使?jié)駶櫟腒I淀粉試紙變藍(lán),2Cl-2e- = Cl2,氧化反應(yīng),有紅色物質(zhì)出現(xiàn),Cu2+ + 2e- = Cu,還原反應(yīng),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論:,產(chǎn)生氣體使?jié)駶橩I淀粉試紙變藍(lán),2Cl-2e-=Cl2,氧化反應(yīng),有大量氣體,向下排空氣法收集氣體點(diǎn)燃有爆鳴聲,2H+2e-=H2,還原反應(yīng),陰極： Cu2+H+ Na+ OH- OH- SO42-,放電順序：,陰極：氧化性強(qiáng)的離子先得到電子 Ag+Cu2+H+Fe2+Zn2+Na+K+,陽極：還原性強(qiáng)的離子先失去電子 Cl- OH-含氧酸根離子 F-,S2- I- Br-,2NaCl + 2H2O = 2NaOH + H2 + Cl2,通電,放電順序：,陰極：氧化性強(qiáng)的離子先得到電子 Ag+Cu2+H+Fe2+Zn2+Na+K+ 陽極：還原性強(qiáng)的物質(zhì)先失去電子 S2- I- Br- Cl- OH-含氧酸根離子 F-,金屬（除Au、Pt）,分析電解反應(yīng)的思路：,判斷是否為電解池(直流電源),根據(jù)陽極氧化、陰極還原分析得出產(chǎn)物,接通電源后陰陽兩極附近有哪些離子,明確陰、陽極及材料（陽極的材料）,依據(jù)溶液陰陽離子的放電順序,鞏固提升：,以石墨棒為電極，寫出電解CuSO4溶液時(shí),在陰、陽兩極上發(fā)生的電極反應(yīng)式和電解反應(yīng)方程式。,陽極：4OH-4e-2H2O+O2,陰極： Cu2+ + 2e- Cu,自主小結(jié)：,*通過本節(jié)課的探究，你學(xué)到了哪些 化學(xué)知識？ *通過本次探究過程，你體驗(yàn)到了哪些 化學(xué)學(xué)科的探究方法？,課后探究：,* 離子放電的能力不僅取決于它的 氧化性強(qiáng)弱，還與其他因素有