課標(biāo)通用甘肅省2019年中考道德與法治總復(fù)習(xí)第3部分八上素養(yǎng)全練9走進(jìn)社會(huì)生活.docx

素養(yǎng)全練9走進(jìn)社會(huì)生活一、單項(xiàng)選擇題1.有首詩(shī)寫道:“我是長(zhǎng)城的磚,我是長(zhǎng)江、黃河的浪花,我是莽莽森林中的小樹(shù)”它形象地表明了()A.個(gè)人與自然的關(guān)系B.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系C.個(gè)人與他人的關(guān)系D.自然與社會(huì)的關(guān)系答案:B2.寒冬的張掖,有人在外賣平臺(tái)點(diǎn)了50份熱粥,備注:“麻煩將粥就近送給路邊除雪的環(huán)衛(wèi)工人和正在送外賣的小哥?！苯訂蔚牡觊L(zhǎng)一看,悄悄給這份訂單又加了量。送餐員也沒(méi)一人獨(dú)攬,立馬將生意分享給十個(gè)同事這表明()社會(huì)生活充滿是非善惡只有明辨是非善惡才能把握好自己生活的方向真善美具有較強(qiáng)的影響力和感染力從眾親社會(huì)行為有利于形成良好的社會(huì)風(fēng)尚A.B.C.D.答案:D3.小明在日記中寫道:“在家里,爸爸是慈父;在學(xué)校里,爸爸是耐心的老師;在奶奶家里,爸爸是孝順的兒子;在路上,爸爸是守法的司機(jī)”小明的話表明()A.社會(huì)關(guān)系建立的基礎(chǔ)是地緣關(guān)系B.個(gè)人成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)C.人們?cè)诓煌纳鐣?huì)關(guān)系中具有不同的身份D.社會(huì)關(guān)系是由人的身份確定的答案:C4.各地許多中小學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括到綜合實(shí)踐基地校體驗(yàn)活動(dòng)、社會(huì)服務(wù)和調(diào)查、農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、走進(jìn)大自然活動(dòng)”等內(nèi)容。學(xué)生參加這些活動(dòng)能夠()學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)體會(huì)錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系感受到社會(huì)生活絢麗多彩感受到身為中國(guó)人的自豪A.B.C.D.答案:A5.升八年級(jí)后,小英與小紅成了好朋友,他們之間的關(guān)系是()A.血緣關(guān)系B.地緣關(guān)系C.業(yè)緣關(guān)系D.政治關(guān)系答案:C6.2018年7月7日,“1+1”中國(guó)法律援助志愿者抵達(dá)甘肅蘭州,將奔赴瑪曲、莊浪等律師力量薄弱的邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)進(jìn)行志愿服務(wù)。我們身邊到處都有志愿者的身影,說(shuō)明我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)()A.父母的教育B.與同伴的交往C.老師的教誨D.社會(huì)的關(guān)愛(ài)答案:D7.我們每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)群體中的一員,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)群體。作為一個(gè)學(xué)生,只有融入團(tuán)結(jié)的學(xué)校群體、班級(jí)群體之中,才能享受快樂(lè),只有生活在團(tuán)結(jié)的群體之中,才能獲得成功。只有在群體中,個(gè)人才能茁壯成長(zhǎng),煥發(fā)生機(jī)。群體催人奮進(jìn),激勵(lì)人們不斷自我完善,鼓舞人們樂(lè)觀自信。可見(jiàn)()A.人只有在社會(huì)中才能感受到快樂(lè)B.個(gè)人利益與集體利益相互依存C.人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程D.個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分答案:C8.最近小明在道德與法治課上,聽(tīng)到老師說(shuō):“我們每個(gè)人最好都不要離開(kāi)社會(huì),在社會(huì)中,有諸多便利,離開(kāi)社會(huì),有很多不便。”小明不是很理解,你能幫小明分析一下么?()A.個(gè)人成長(zhǎng)離不開(kāi)社會(huì)B.社會(huì)需要個(gè)人C.社會(huì)為我們提供物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)D.個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是錯(cuò)綜復(fù)雜的答案:C9.歷史課上,我們學(xué)習(xí)了很多歷史英雄的光榮事跡,像岳飛、文天祥、林則徐,這些人物引發(fā)了我們對(duì)人生價(jià)值的思考,你認(rèn)為怎樣才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?()主動(dòng)關(guān)心社會(huì)積極融入社會(huì)積極奉獻(xiàn)社會(huì)熱心公益,服務(wù)社會(huì)A.B.C.D.答案:C10.我國(guó)的社會(huì)公益組織如雨后春筍般華麗亮相,參加志愿者活動(dòng)成為廣大市民的一種時(shí)尚。由此說(shuō)明,親近社會(huì)必須()A.樂(lè)于為社會(huì)、為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心B.自覺(jué)履行自己的工作職責(zé)C.在危難、危險(xiǎn)中英勇抗?fàn)嶥.感受社會(huì)變化,關(guān)心社會(huì)發(fā)展答案:A11.王鈺化名“蘭小草”,給急需幫助的孤兒寡母捐款,每年2萬(wàn),已經(jīng)堅(jiān)持了15年,并承諾希望能捐夠33年。慈善機(jī)構(gòu)收到了捐款,想要尋找到這位好人,多次聯(lián)絡(luò),王玨都沒(méi)有現(xiàn)身,缺席了無(wú)數(shù)次公益獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng),堅(jiān)持公益捐款十多年王鈺的善舉讓我們懂得()A.要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,慈善第一B.服務(wù)社會(huì)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,生命為輕C.扶危濟(jì)困屬于法定義務(wù),必須履行D.要積極培育親社會(huì)行為,與人為善答案:D12.“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng),必須緊緊依靠人民來(lái)實(shí)現(xiàn)。”習(xí)近平總書記的這句話既闡明了中國(guó)夢(mèng)的核心價(jià)值,也指明了中國(guó)夢(mèng)的動(dòng)力源泉。習(xí)近平總書記的這句話反映了個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系是()社會(huì)的發(fā)展需要每個(gè)人的積極參與個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)人的全面發(fā)展,是與社會(huì)的全面進(jìn)步密不可分的任何社會(huì)的發(fā)展都是人們共同努力的結(jié)果A.B.C.D.答案:C13.“大河有水小河滿,大河無(wú)水小河干?！睆膫€(gè)人與社會(huì)的關(guān)系角度看,這句諺語(yǔ)直接說(shuō)明了()A.個(gè)人與社會(huì)是相互依存、密不可分的B.個(gè)人的生存和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)C.社會(huì)的存在和發(fā)展是人們共同努力的結(jié)果D.只有維護(hù)個(gè)人利益,社會(huì)利益才能實(shí)現(xiàn)答案:B14.中學(xué)生劉用針對(duì)家鄉(xiāng)河水的污染問(wèn)題做了一個(gè)調(diào)查,把調(diào)查的結(jié)果向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門進(jìn)行了反映,并提出了解決河水污染的可行性建議。劉用同學(xué)的做法告訴我們()要關(guān)注社區(qū)的治理,并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策要關(guān)心國(guó)家的發(fā)展,并為之自豪要養(yǎng)成親社會(huì)行為社會(huì)生活是絢麗多彩的A.B.C.D.答案:A15.蘭州市正在開(kāi)展創(chuàng)建“全國(guó)文明城市”的活動(dòng),作為我市的中學(xué)生應(yīng)積極投身到這一活動(dòng)中去,融入社會(huì),親近社會(huì)。這就要求我們做到()關(guān)注社會(huì),關(guān)注社會(huì)的風(fēng)云變幻,關(guān)注社會(huì)的潮起潮落關(guān)注社會(huì)的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)注身邊的大事小事自覺(jué)遵守社會(huì)公德和秩序愛(ài)護(hù)公共設(shè)施和環(huán)境A.B.C.D.答案:A16.榮登2018年4月份“江蘇好人榜”的宿遷好人陳金梅,一名環(huán)衛(wèi)工。近30年來(lái),她先后磨壞了400多雙鞋,走過(guò)的路能夠丈量地球5圈半。她負(fù)責(zé)的路面通常都是游客出入最頻繁、居住小區(qū)最密集、商業(yè)廣場(chǎng)最多的路段,而她總是能將包干區(qū)變?yōu)槊鈾z“產(chǎn)品”。她把普通的環(huán)衛(wèi)工作做到了極致。陳金梅的行為告訴我們()從小事做起,也能對(duì)社會(huì)有大貢獻(xiàn)做自己不感興趣卻有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的事過(guò)有意義生活應(yīng)對(duì)他人、社會(huì)有所貢獻(xiàn)要親近社會(huì),服務(wù)社會(huì)A.B.C.D.答案:A17.無(wú)人超市24小時(shí)營(yíng)業(yè),沒(méi)有一個(gè)售貨員和收銀員,顧客使用手機(jī)淘寶或者支付寶掃碼直接進(jìn)店,拿起自己需要的商品就走,沒(méi)有排隊(duì)結(jié)算的煩惱。材料表明()A.網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的日常生活B.網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建了新平臺(tái)C.網(wǎng)絡(luò)提高了人們的道德境界D.網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力答案:D18.全國(guó)“兩會(huì)”期間,部分民眾借助全國(guó)人大代表在知名網(wǎng)站開(kāi)通的“兩會(huì)建議通道”,表達(dá)自己的意見(jiàn)和建議。這反映網(wǎng)絡(luò)的作用是()網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大了民主權(quán)利網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步網(wǎng)絡(luò)拓寬了民主渠道A.B.C.D.答案:B19.“網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息的寶庫(kù),也是一個(gè)信息的垃圾場(chǎng),積極有用的信息與各種負(fù)面信息交織在一起?！边@句話說(shuō)明了()A.網(wǎng)絡(luò)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步B.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊C.網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加豐富多彩D.在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬世界里,我們可以獲得各種各樣的信息答案:B20.電影國(guó)家公敵有一句經(jīng)典臺(tái)詞:“你用的高科技產(chǎn)品越多,你的隱私就越少?！币灿胁簧倬W(wǎng)友戲稱,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上都是裸奔。上述材料告訴我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代()A.網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍B.網(wǎng)絡(luò)為科技創(chuàng)新搭建新平臺(tái)C.個(gè)人隱私容易被侵犯D.使用互聯(lián)網(wǎng),弊多利少答案:C導(dǎo)學(xué)號(hào)49694011二、非選擇題21.文明始于足下,美德就在身邊。55歲老人劉淑蘭每天義務(wù)清掃廁所,20年如一日;擁有罕見(jiàn)RH陰型血的“熊貓姑娘”周曉娟堅(jiān)持獻(xiàn)血12年,無(wú)償獻(xiàn)血4000毫升,比一個(gè)體重50千克的成年人全身的血液還多他們無(wú)怨無(wú)悔,不求回報(bào),感動(dòng)之余,也給我們帶來(lái)一些思考。(1)這些人物身上都體現(xiàn)了親社會(huì)行為,結(jié)合所學(xué)的知識(shí),談?wù)劆?zhēng)做合格的社會(huì)成員為什么必須弘揚(yáng)和培育親社會(huì)行為。(2)青少年正處于走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,要養(yǎng)成親社會(huì)行為。請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)作為中學(xué)生,我們?cè)鯓优囵B(yǎng)親社會(huì)行為。答案:(1)謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會(huì)發(fā)展等親社會(huì)行為,有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可,有利于促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展:參與社會(huì)的過(guò)程,既是體驗(yàn)社會(huì)生活的過(guò)程,也是在實(shí)踐中發(fā)展和成就自己的過(guò)程。我們只有主動(dòng)關(guān)心社會(huì),積極融入社會(huì),傾力奉獻(xiàn)社會(huì),才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。(2)我們應(yīng)該樹(shù)立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),養(yǎng)成親社會(huì)行為;親社會(huì)行為在人際交往和社會(huì)實(shí)踐中養(yǎng)成。我們要主動(dòng)了解社會(huì),關(guān)注社會(huì)發(fā)展變化,積極投身于社會(huì)實(shí)踐,積極參加社會(huì)公益活動(dòng);在社會(huì)生活中,我們要遵守社會(huì)規(guī)則和習(xí)俗,熱心幫助他人,想他人之所想,急他人之所急。例如:向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款捐物;參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng);給留守兒童補(bǔ)習(xí)功課;到敬老院獻(xiàn)愛(ài)心;到街上參加志愿者活動(dòng),如擦欄桿、幫交警維持交通秩序等。22.背景材料江女士在微信家族群中對(duì)孩子的上網(wǎng)行為寫了一首打油詩(shī):“近日兒子太反常,成績(jī)一直往下降;家庭作業(yè)不愛(ài)做,面黃肌瘦飯不香;每天晚上出去逛,不知去往啥地方;跟蹤尋覓到網(wǎng)吧,黃色毒害把他傷?！毙←惪戳私康奈⑿帕粞哉f(shuō):“青少年容易沉迷網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)與身心健康,應(yīng)該遠(yuǎn)離它?！边@種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?答案:這種看法是錯(cuò)誤的。因?yàn)?網(wǎng)絡(luò)豐富了日常生活,推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。青少年可以利用網(wǎng)絡(luò)結(jié)交朋友、查閱資料、學(xué)習(xí)新知、購(gòu)買物品、休閑娛樂(lè)等。網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍。網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊,不良的信息誤導(dǎo)大眾,侵害他人利益,危害人們的身心健康,破壞社會(huì)穩(wěn)定。沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活。所以青少年不可沉溺于網(wǎng)絡(luò),要學(xué)會(huì)辨別和抵制不良信息,做到“信息節(jié)食”。青少年要提高媒介素養(yǎng),合理利用網(wǎng)絡(luò),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知,促進(jìn)溝通、完善自我。23.分析說(shuō)明題材料一狼孩是從小由狼撫育起來(lái)的幼童。狼孩剛被發(fā)現(xiàn)時(shí),生活習(xí)性與狼一樣:用四肢行走,白天睡覺(jué),晚上出來(lái)活動(dòng),怕火、光和水,只知道餓了找吃的,吃飽了就睡;不吃素食而要吃肉(不用手拿,放在地上用牙齒撕開(kāi)吃),不會(huì)講話,每到午夜后像狼似地引頸長(zhǎng)嚎。材料二1966年40歲的意大利洞穴專家蒙培爾開(kāi)始了“先鋒地下實(shí)驗(yàn)室”的生活,一年后重返人間的時(shí)候,喪失了許多與人交往的能力。(1)兩則材料告訴我們哪些共同的道理?(2)舉例談?wù)勎覀冊(cè)撊绾纬砷L(zhǎng)為一名合格的社會(huì)成員。答案:(1)人的成長(zhǎng)是不斷社會(huì)化的過(guò)程。人的生命和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì),每個(gè)人都從社會(huì)中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。(2)可以通過(guò)父母撫育、與同學(xué)交往、老師的教誨、社會(huì)的關(guān)愛(ài)等豐富自己的知識(shí)技能,提高語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)規(guī)則意識(shí),養(yǎng)成價(jià)值觀念等。在社會(huì)生活中,可通過(guò)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí),了解社會(huì),從中獲得經(jīng)驗(yàn)。24.學(xué)習(xí)了“網(wǎng)絡(luò)生活新空間”一課后,某校八年級(jí)(1)班正在開(kāi)展探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與其中,完成相關(guān)任務(wù)?！娟P(guān)注時(shí)政】中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布的第三十九次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告,相關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下圖。(1)根據(jù)圖片中的數(shù)據(jù)談?wù)劵ヂ?lián)網(wǎng)在我國(guó)快速發(fā)展的原因。【分析案例】山東臨沂徐玉玉被騙猝死案引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注,公眾之所以對(duì)“徐玉玉案”熱切關(guān)注,不僅出于對(duì)這個(gè)花季少女不幸遭遇的痛惜、對(duì)網(wǎng)絡(luò)詐騙之猖獗的憤慨,更出于一種期許。徐玉玉這個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生為何輕易被騙?很大程度上是因?yàn)樗吹皆p騙分子十分熟悉和了解她的個(gè)人信息而放松了警惕。(2)“徐玉玉案”的發(fā)生表明網(wǎng)絡(luò)上存在哪些陷阱?【發(fā)起倡議】“四有好網(wǎng)民”即有高度的安全意識(shí)、有文明的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)、有守法的行為習(xí)慣、有必備的防護(hù)技能。網(wǎng)絡(luò)空間文明秩序的建立離不開(kāi)每個(gè)人的努力,做“四有好網(wǎng)民”,既是網(wǎng)絡(luò)新文明的基石,也是網(wǎng)絡(luò)空間新秩序的基石,更是網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的基石。為此,該校八年級(jí)(1)班向全校學(xué)生發(fā)出爭(zhēng)做“四有好網(wǎng)民”的行動(dòng)倡議。(3)請(qǐng)你寫出倡議書的內(nèi)容要點(diǎn)。答案:(1)網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘Ｉ钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷?；ヂ?lián)網(wǎng)打破了傳統(tǒng)人際交往的時(shí)空限制,促進(jìn)了人際交往。網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。借助互聯(lián)網(wǎng),不用舟車勞頓,我們就可以結(jié)交朋友、查閱資料、學(xué)習(xí)新知、購(gòu)買物品、求醫(yī)問(wèn)藥、休閑娛樂(lè),從而大大節(jié)約了成本,提高了效率。(2)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。有的人通過(guò)設(shè)置陷阱進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)詐騙,侵害他人利益。個(gè)人隱私容易被侵犯。在開(kāi)放的網(wǎng)絡(luò)世界里,侵犯?jìng)€(gè)人隱私的行為,讓人防不勝防。(3)提升個(gè)人的媒介素養(yǎng);遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律規(guī)則;學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”;傳播網(wǎng)絡(luò)正能量等。25.閱讀下列材料,回答問(wèn)題2018年3月1日,王玨當(dāng)選感動(dòng)中國(guó)2017年度人物。王鈺化名“蘭小草”,給急需幫助的孤兒寡母捐款,每年2萬(wàn),已經(jīng)堅(jiān)持了15年,并承諾希望能捐夠33年。慈善機(jī)構(gòu)收到了捐款,想要尋找到這位好人,多次聯(lián)絡(luò),王玨都沒(méi)有現(xiàn)身。缺席了無(wú)數(shù)次公益獎(jiǎng)項(xiàng)頒獎(jiǎng),堅(jiān)持公益捐款十多年,今年7月,王玨被檢查出肝癌,去世之前,他的身份最終得以大白。(1)王玨的舉動(dòng)是一種什么行為?(2)養(yǎng)成親社會(huì)行為有哪些益處?(3)作為中學(xué)生,我們?cè)鯓优囵B(yǎng)親社會(huì)行為?(4)我們可以參加哪些力所能及的公益活動(dòng)?答案:(1)親社會(huì)行為。(2)有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,塑造健康的人格,形成正確的價(jià)值觀念,獲得他人和社會(huì)的接納與認(rèn)可。(3)學(xué)會(huì)謙讓、分享、助人;為社會(huì)做貢獻(xiàn),積極參與社會(huì)公益活動(dòng),關(guān)心社會(huì)發(fā)展,關(guān)注國(guó)家大事,服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)社會(huì)。(4)為貧困兒童獻(xiàn)愛(ài)心;宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí);扶助老弱病殘;美化校園的公益活動(dòng);樂(lè)于助人的活動(dòng);廢舊物品的回收活動(dòng)等。26.漫畫賞析吳某的變化“三步曲”仔細(xì)閱讀以上漫畫,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),完成以下任務(wù):(1)吳某的“三步”分別屬于什么性質(zhì)的行為?(2)試從吳某自身角度分析,吳某最終走向犯罪的原因是什么。(3)吳某的變化給你哪些警示?答案:(1)不良行為、一般違法行為(嚴(yán)重不良行為)、犯罪行為。(2)道德水平低下,法律意識(shí)淡薄,辨別是非的能力差,對(duì)自身要求不嚴(yán)格,不能自覺(jué)抵制不良誘惑,自制力差等。(3)很多犯罪往往不是一朝一夕鑄成的,而是有一條從不良行為到違法行為