2017_18學(xué)年高中語文小題狂刷03邊城含解析新人教必修.doc

狂刷03 邊城1下列加點字的注音，全都正確的一項是()A泅水(qi) 茶峒(tn) 力能扛鼎(gng) 涎皮賴臉(xin) B薄冰(bo) 薄田(b) 日薄西山(b) 薄物細(xì)故(b)C儺送(nu) 剝削(b) 翹首以待(qio) 莞爾一笑(wn)D埋怨(mi) 角隅(y) 裝模作樣(m) 喁喁私語(u)【答案】B【解析】本題考查識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音。A項，“峒”應(yīng)讀dng；C項，“翹”應(yīng)讀qio；D項，“埋”應(yīng)讀mn，“喁”應(yīng)讀y。 2下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是() A接壤拌倒坐標(biāo)踩高蹺B干燥劃船粗鄙吹口哨C鎖吶蹤跡嗤笑泯嘴笑D囑附渡口慰藉黑魆魆【答案】B【解析】本題考查識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字。A項，拌絆；C項，鎖嗩，泯抿；D項，附咐。3下列各項中加點的虛詞，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A翠翠正坐在門外大石上用棕葉編蚱蜢、蜈蚣玩，見黃狗先在太陽下睡著，忽然醒來便發(fā)瘋似的亂跑，過了河又回來，就問它罵它。B且因為那人比渡船老人更孤單，身邊無一個親人，也無一只狗，因此便約好了那人早上過家中來吃飯。C但是另外一件事，屬于自己不關(guān)祖父的，卻使翠翠沉默了一個夜晚。D那水上名人同祖父談話時，翠翠便裝作眺望河中景致，耳朵卻把每一句話聽得清清楚楚?！敬鸢浮緿4下列各句中，加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A這個小山村風(fēng)景秀美，依山傍水，空氣清新。B沈從文的小說邊城篇幅較長，真是長篇大論。C翠翠生活在湘西的邊城，是個標(biāo)準(zhǔn)的下里巴人。D掌水碼頭的龍頭大哥順順豪爽仗義，為群眾做了很多好事，群眾也給了他很多榮譽(yù)，這真是投桃報李。【答案】A5下列各句中，沒有語病、句意明確的一句是()A沈從文以“鄉(xiāng)下人”的主體視角審視當(dāng)時城鄉(xiāng)對峙的現(xiàn)狀，批判現(xiàn)代文明在進(jìn)入中國的過程中所顯露出的丑陋，這種與新文學(xué)主將們相悖反的觀念大大豐富了現(xiàn)代小說的表現(xiàn)范圍。B“湘西”所能代表的健康、完善的人性，一種“優(yōu)美、健康、自然，而又不悖乎人性的人生形式”，正是沈從文的全部創(chuàng)作要負(fù)載的內(nèi)容。C文化界流傳，1988年諾貝爾獎評審委員會已經(jīng)決定文學(xué)獎得獎?wù)呤巧驈奈摹Ｉ驈奈呐c諾貝爾文學(xué)獎失之交臂的原因是因為諾貝爾獎只頒授給在世的人。D沈從文創(chuàng)作的小說主要有兩類，一種是以湘西生活為題材，一種是以都市生活為題材，前者通過都市生活的腐化墮落，揭示都市自然人性的喪失；后者通過描寫湘西人原始、自然的生命形式，贊美人性美?！敬鸢浮緽【解析】本題考查辨析病句。A項，搭配不當(dāng)，應(yīng)把“豐富”改為“擴(kuò)大”；C項，句式雜糅，應(yīng)刪去“的原因”或者“因為”；D項，不合邏輯，應(yīng)把“前者”和“后者”領(lǐng)起的內(nèi)容互換。6下列對沈從文小說的語言特點的解說，不正確的一項是()A如水一般的抒情筆致，語言柔和清麗，明凈澄澈，自然流暢，平緩深遠(yuǎn)，充溢蕩漾著水的氣息。邊城的環(huán)境、風(fēng)情、人物的對話，以及由語言所創(chuàng)造的翠翠、老船夫無不顯示著這一特色。B人物描寫充滿激情。如對老船夫的描寫，既寫出了他的古道熱腸的俠義風(fēng)情，又寫出了他的淳樸厚道。C邊城中小溪、白塔、老船夫工作的渡口環(huán)境、祖孫的心態(tài)和話語交流，都富有詩情畫意的純真之美。D描寫人的內(nèi)心活動和人際交流的語言，質(zhì)樸真誠，內(nèi)蘊(yùn)豐富，意味深長，人物的心靈和人與人交際的誠信、細(xì)膩、深邃、誠樸而又優(yōu)美，景和情都令人難忘?！敬鸢浮緽【解析】本題考查賞析小說的語言。B項，“人物描寫充滿激情”錯誤。 1下列判斷，有誤的一項是()A邊城的主旨是通過一個充滿凄涼的愛情悲劇，揭示了人物命運的神秘，贊美了湘西人民淳良的心靈。B文章中幾次提到“祖父”的可能死亡，這樣寫，是為后文老人在雷雨夜猝死而做了鋪墊，也是“祖父”暗示翠翠要做好思想準(zhǔn)備，要她堅強(qiáng)一些。C文章中幾次提到翠翠的夢境，寫她摘虎耳草，是表現(xiàn)她已暗戀儺送，希望聽見他的歌，喜歡他歌里的韻味，寄托了她對美好愛情的憧憬。D“老船夫把那個蘆管豎在嘴邊，吹了個長長的曲子，翠翠的心被吹柔軟了”，其中的“柔軟”里有一種薄薄的凄涼，有青春的煩惱，有一種對爺爺吹的曲子中暗示的東西的不滿?！敬鸢浮緿 【解析】本題考查理解作品的內(nèi)涵。D項，“對爺爺吹的曲子中暗示的東西的不滿”與原文之意不合。 2依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)端午又快來了，初五劃船，河街上初一開會，就決定了屬于河街的那只船當(dāng)天入水。天保恰好在那天應(yīng)當(dāng)向上行，隨了陸路商人過川東龍?zhí)端凸?jié)貨，故參加的就只儺送。，這船便如一支沒羽箭似的，很迅速地向下游長潭射去。帶了香燭鞭炮燒了香燭，把船拖入水中后十六個結(jié)實如牛犢的小伙子各人上了船，燃著鞭炮，擂著鼓同一個用生牛皮蒙好、繪有朱紅太極圖的高腳鼓到了擱船的河上游山洞邊A B C D【答案】B3邊城結(jié)尾這樣寫道：“這個人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許明天回來！”翠翠每天都在希望中等待著。請根據(jù)你的想象，為圖片中的翠翠寫一段心理描寫。要求：不少于80字，語言準(zhǔn)確、得體?！敬鸢浮繝敔斪吡?。我知道他是回不來了。可是，你呢？會不會回來？每天我撐船，過往的人很多，可惜沒有你，甚至連你的消息都沒有。沒人過河的時候，我就坐在這里，守在這里。你真的不再回來了嗎？4將下面這段話改寫為一段句式整齊的話。(可適當(dāng)更換詞語，但不能改變原意)邊城是一幅五彩的畫，她如詩，她又像一曲婉轉(zhuǎn)的歌。假如置身其中，渾身的污垢自然澄清，日常的煩惱可以洗盡。她可以沖散勞累與憂愁，她還能滋潤我們的心靈，留下歡樂與甜蜜。我愛邊城的美，也愛她的奉獻(xiàn)與辛勤，同樣也愛她的有滋有味與不倦拼搏?！敬鸢浮渴纠?邊城真美??！美得像一幅五彩的畫，又像是一首靈動的詩，還像一曲婉轉(zhuǎn)的歌。這種美澄清了我們渾身的污垢，洗盡了我們?nèi)粘５臒溃瑳_散了我們的勞累，帶走了我們的憂愁，滋潤了心靈，留下了快樂，留下了甜蜜。我愛邊城，愛她的美；我愛她的奉獻(xiàn)，愛她的辛勤；我愛她的有滋有味，愛她的不倦拼搏?！窘馕觥勘绢}考查散句變整句。散句變換為整句要注意加上重復(fù)使用的詞語，使相關(guān)內(nèi)容構(gòu)成整齊句式，或修整句中不太整齊的并列部分，分別組合，變?yōu)榕疟染浠驅(qū)ε季洹Ｈ绫绢}中，“渾身的污垢自然澄清，日常的煩惱可以洗盡。她可以沖散勞累與憂愁”句式不太整齊，可以變換為“澄清了我們渾身的污垢，洗盡了我們?nèi)粘５臒?，沖散了我們的勞累，帶走了我們的憂愁”；再如“留下了歡樂與甜蜜”可以變換為“留下了歡樂，留下了甜蜜”，“愛她的奉獻(xiàn)與辛勤”可以變換為“愛她的奉獻(xiàn)，愛她的辛勤”。5沈從文曾說：“我認(rèn)識美，學(xué)會思索，水對我有極大的關(guān)系?！闭堃浴吧驈奈呐c水緊密相連”為中心句寫一段文字。要求至少運用一種常見的修辭手法，不少于80字?！敬鸢浮可驈奈呐c水緊密相連。水是他創(chuàng)作的源泉，是他靈魂的棲息地。他的文字如水般通透澄明，浸染了湘西水土獨有的氣息。他的心靈如水般柔情繾綣，充滿了對故鄉(xiāng)一草一木的熱愛和眷戀。他的人生如水般波瀾起伏，書寫了一個鄉(xiāng)下人成長的傳奇?！窘馕觥勘绢}考查擴(kuò)展語句及語言表達(dá)連貫、生動的能力。作答時，要圍繞沈從文與水的關(guān)系，有序地組織語言。可從水與他的創(chuàng)作、水與他的靈魂、水與他的人生等方面展開論述，如說他的文字像水一樣澄明，心靈像水一樣充滿柔情，人生像水一樣波瀾起伏等。6閱讀邊城中的一段文字，用“戍軍政府”的口吻寫一條簡明的通知。(不超過50字)賽船過后，城中的戍軍長官，為了與民同樂，增加這個節(jié)日的愉快起見，便派兵士把三十只綠頭長頸大雄鴨，頸脖上縛了紅布條子，放入河中，盡善于泅水的軍民人等，自由下水追趕鴨子。不拘誰把鴨子捉到，誰就成為這鴨子的主人。【答案】通 知茶峒軍民人等：為增加端午節(jié)的愉快起見，本政府決定，今年端午節(jié)龍舟賽之后，仍設(shè)水中捉鴨游戲。河中脖頸上縛紅布條的雄鴨，盡軍民人等自由泅水捕捉，捉到后歸為己有。特此告知。茶峒戍軍政府年五月初一【解析】“通知”是一種常用的實用文體，撰寫通知，要注意格式正確，內(nèi)容明確，符合這種文體的用語習(xí)慣。關(guān)鍵是從語段中篩選有效信息。1【2017年高考課標(biāo)全國卷】下列各句中，沒有語病的一句是（ ）A截至12月底，我院已經(jīng)推出了40多次以聲光電技術(shù)打造的主題鮮明的展覽，是建院90年來展覽次數(shù)最多的一年。B書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，近年來在教育部門大力扶持下，使得中小學(xué)書法教育蓬勃發(fā)展，學(xué)生水平大幅提高。C我國傳統(tǒng)的“二十四節(jié)氣”被列入人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄，使得這一古老的文明再次吸引了世人的目光。D這家公司雖然待遇一般，發(fā)展前景卻非常好，許多同學(xué)都投了簡歷，但最后公司只錄取了我們學(xué)校推薦的兩個名額?！敬鸢浮緾2【2017年高考課標(biāo)全國I卷】下列各句中，表達(dá)得體的一句是（ ） A真是事出意外！舍弟太過頑皮，碰碎了您家這么貴重的花瓶，敬請原諒，我們一定照價賠償。B他的書法龍飛鳳舞，引來一片贊嘆，但落款卻出了差錯，一時又無法彌補(bǔ)，只好連聲道歉：“獻(xiàn)丑，獻(xiàn)丑！”C他是我最信任的朋友，頭腦靈活，處事周到，每次我遇到難題寫信垂詢，都能得到很有啟發(fā)的回復(fù)。D我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆經(jīng)常一起逛街、一起旅游，話多得似乎永遠(yuǎn)都說不完?！敬鸢浮緼【解析】本題考查語言得體。B項，“獻(xiàn)丑”，謙辭，用于展示作品或演出時，表示自己技能很差的謙虛說法，不用于“落款卻出了差錯，一時又無法彌補(bǔ)，只好連聲道歉”這個語境。C項，“垂詢”，敬語，多用于尊稱長輩、上級對自己的行動。用于此處不得體。D項，“內(nèi)人”，用于稱自己的妻子。此句是說郭教授的妻子。不得體。A項“舍弟”，用于自己的弟弟?！凹掖笊嵝×钔馊恕?，使用正確。 3【2016年高考課標(biāo)全國I卷】在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字?；ㄇ嗨厥且环N水溶性的植物色素，分布在液泡內(nèi)的細(xì)胞液中，能夠決定花的紅色、藍(lán)色、紫色等顏色的差別。這是因為花青素 ：在酸性溶液中呈現(xiàn)紅色，在堿性溶液中變?yōu)樗{(lán)色，處于中性環(huán)境時則是紫色。更令人驚奇的是 ，比如一種牽?；ㄇ宄渴欠奂t色，之后變成紫紅色，最后變成藍(lán)色。究其原因，就是花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)PH值發(fā)生了變化， ，從而形成花的顏色的變化?！敬鸢浮坎煌h(huán)境中會形成不同顏色 有些花的顏色可以一日數(shù)變 花青素也就隨之發(fā)生變化【解析】本題考查語言表達(dá)連貫。本段文字說的是花青素對花的顏色的影響，里面有三個空缺，要求考生補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句。從表面上來看，給這段文字補(bǔ)寫空缺似乎需要相應(yīng)的專業(yè)知識，對考生來說有一定的難度；但實際上只要綜觀全文，把握所給文字的核心話題，依據(jù)上下文的相關(guān)提示語和相關(guān)信息提示，準(zhǔn)確地進(jìn)行補(bǔ)寫并不困難。第空是一個總結(jié)句（重點是對“在酸中現(xiàn)紅，在堿中變藍(lán)”進(jìn)行歸納總結(jié)；第空是一個遞進(jìn)句（重點是對“更令人驚奇的”的一種現(xiàn)象描述；第空是一個承接句（承接“花瓣表皮細(xì)胞的液泡內(nèi)PH值發(fā)生了變化”的后續(xù)變化）需要注意的是，上述給出的補(bǔ)寫答案都是舉例性質(zhì)的，只要意思答對都可以。解題時，要縱觀整個語段，把握所給文字的核心話題，依據(jù)相關(guān)提示，進(jìn)行準(zhǔn)確補(bǔ)寫，使整段文字語意連貫。第一處要結(jié)合橫線后面的內(nèi)容填寫；第二處，后面說“比如”，可見是舉例說明橫線上的內(nèi)容；第三處，是分析變化的原因。4【2016年高考山東卷】拖延癥的表現(xiàn)是，在能夠預(yù)料后果不良的情況下，仍然把計劃要做的事情一再推遲。請運用比喻、比擬的修辭手法寫出拖延癥的危害。不超過40個字?！敬鸢浮渴纠?拖延癥是生命的竊賊，它會在不知不覺中，盜取你的熱情，偷走你的機(jī)會。5【2014年高考遼寧卷】概括下面語段的主要信息，不超過45個字（含標(biāo)點符號）。長征三號丙改二型火箭將在今年下