2017_18學(xué)年高中語文第4課燭之武退秦師練習(xí)含解析新人教必修.doc

第4課燭之武退秦師基礎(chǔ)鞏固1下列句子中沒有通假字的一項(xiàng)是()A秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣B秦伯說，與鄭人盟C行李之往來，共其乏困D失其所與，不知解析： B“說”通“悅”；C.“共”通“供”；D.“知”通“智”。答案：A2下列加點(diǎn)詞語解釋正確的一項(xiàng)是()A肆其西封肆：肆意B焉用亡鄭以陪鄰 陪：陪伴C共其乏困 共：通“供”，供給D若不闕秦 闕：缺少解析：A.應(yīng)解釋為“延伸、擴(kuò)張”；B.應(yīng)解釋為“增加”；D.應(yīng)解釋為“侵損、削減”。答案：C3下列各句中的“其”字用法與其他三句不同的一項(xiàng)是()A君知其難也B吾其還也C以其無禮于晉 D失其所與，不知解析：此題考查一詞多義的知識(shí)。虛詞“其”在文言中多作代詞(人稱代詞和指示代詞)，也作連詞，句中語氣詞和形容詞詞頭。A、C、D三項(xiàng)中的“其”都作代詞用，B句中的“其”作語氣詞用，表示商量或希望語氣。答案：B4下列句中沒有詞類活用的一句是 ()A越國(guó)以鄙遠(yuǎn)B既東封鄭C臣之壯也，猶不如人D因人之力而敝之，不仁解析：詞類活用是文言中一種特殊的現(xiàn)象，如A句中的“鄙”就是名詞在這里作動(dòng)詞用，意動(dòng)用法，意為“把當(dāng)作邊疆”；B句中的“東”是方位名詞，在這里卻作了狀語，意為“在東邊”，“封”是名詞，在這里用作動(dòng)詞，使動(dòng)用法，意為“使成為邊疆”；D句中的“敝”是形容詞，在這里用作動(dòng)詞，意為“損害”。C句中沒有詞類活用的現(xiàn)象，故選C。答案：C5下面加點(diǎn)的詞語與現(xiàn)代漢語意思相同的一項(xiàng)是 ()A行李之往來B若舍鄭以為東道主C亡鄭而有益于君D敢以煩執(zhí)事解析：A.“行李”，古義：出使的人；今義：出門所帶的包裹、物品等。B.“以為”，古義：把作為；今義：認(rèn)為。D.“執(zhí)事”，古義：辦事的官吏，此處是對(duì)對(duì)方的敬稱；今義：掌管某項(xiàng)事情(工作)的人。C.“有益”古今同義，意思為有好處，故應(yīng)選C。答案：C6下列各項(xiàng)與“何厭之有”句式不相同的一項(xiàng)是 ()A古之人不余欺也B王問：“何以知之？”C句讀之不知，惑之不解D亦雁蕩具體而微者解析：D.定語后置句；例句與A、B、C三項(xiàng)都是賓語前置句。答案：D7把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。譯文：_(2)若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。譯文：_(3)子犯請(qǐng)擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此?！弊g文：_答案：(1)如果滅掉鄭國(guó)對(duì)您有好處，怎敢拿這件事情來麻煩您。(2)如果您放棄圍攻鄭國(guó)而把它當(dāng)作東方道路上(接待過客)的主人，出使的人來來往往，(鄭國(guó)可以隨時(shí))供給他們?nèi)鄙俚?東西)，(對(duì)您秦國(guó)來說)也沒有什么害處。(3)子犯請(qǐng)求襲擊秦軍。晉文公說：“不行。假如沒有那個(gè)人的力量，(我就)不會(huì)有今天了。”8文學(xué)文化常識(shí)填空。(1)古人常用陰陽來說明地理方位，如“沈陽”“華陰”等，如將文中的“氾南”改用陰陽的寫法寫出，應(yīng)是_。(2)左傳是我國(guó)第一部敘事詳備的_體史書。左傳又名_，因?yàn)樗菫榻庹f春秋而作，所以人們又把它和_、_一起，并稱為“春秋三傳”。傳說它是春秋末年_國(guó)史官_所作。答案：(1)“氾陰”(因?yàn)椤皻铩痹谶@里指“氾水”，“山北水南”謂之“陰”)。(2)編年左氏春秋或春秋左氏傳公羊傳谷梁傳魯左丘明9將下列空缺處補(bǔ)充完整。(1)臣之壯也，_；今老矣，_。(2)微夫人之力不及此。_，不仁；_，不知；_，不武。答案：(1)猶不如人無能為也已(2)因人之力而敝之失其所與以亂易整語段鑒賞閱讀下面的文言文，完成1013題。晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍氾南。佚之狐言于鄭伯曰：“國(guó)危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹＾o曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉。”許之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請(qǐng)擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?。10下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是()A辭曰：臣之壯也辭：推辭。B又欲肆其西封 封：疆界。C因人之力而敝之 敝：損害。D以亂易整，不武 武：威武。解析：D項(xiàng)，“武”應(yīng)為“使用武力時(shí)應(yīng)遵守的道義準(zhǔn)則”，即“武德”。答案：D11以下句子編為四組，全都直接表現(xiàn)燭之武高超的說服藝術(shù)的一組是()夜縋而出，見秦伯若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事焉用亡鄭以陪鄰許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也若不闕秦，將焉取之秦伯說，與鄭人盟A BC D解析：此題可用排除法，排除即可。與說辭無關(guān)，是燭之武說服秦穆公的結(jié)果，不是直接表現(xiàn)。答案：B12下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是()A秦、晉兵臨城下，鄭國(guó)危在旦夕，在這種形勢(shì)下，燭之武不顧個(gè)人安危，不計(jì)個(gè)人恩怨，“夜縋而出”，求見秦伯，表現(xiàn)了他深明大義、以國(guó)事為重的愛國(guó)精神。B燭之武具有高超的論辯藝術(shù)，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而談，既不刺激對(duì)方，又不失本國(guó)尊嚴(yán)，抓住秦伯的心理，層層深入，逐步滲透，最終使秦伯心悅誠(chéng)服。C秦、晉曾是友好鄰邦，秦對(duì)晉有割讓焦、瑕二邑的恩惠，晉對(duì)秦卻嚴(yán)加防范。燭之武對(duì)這種微妙的關(guān)系了如指掌，并巧妙地加以利用，這是他得以智退秦師的關(guān)鍵。D燭之武的勸說，使秦伯撤走了圍鄭的軍隊(duì)，還派部隊(duì)幫助鄭國(guó)防守，秦、晉聯(lián)盟頃刻瓦解，晉國(guó)不得已而退兵。燭之武既退秦師，又退晉師，可謂一石二鳥。解析：C項(xiàng)，“秦對(duì)晉有割讓焦、瑕二邑的恩惠”不對(duì)，應(yīng)是“晉曾經(jīng)答應(yīng)把焦、瑕二邑割讓給秦”。答案：C13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。譯文：_(2)越國(guó)以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？譯文：_解析：這兩句話的翻譯重點(diǎn)是文言實(shí)詞和句式?！笆恰?，這；“過”，過錯(cuò)；“鄙”，把作為邊邑；“遠(yuǎn)”，形容詞活用為名詞，遠(yuǎn)地；“陪”，增加。第一句是判斷句，第二句是反問句。參考答案：(1)我早先沒有重用您，現(xiàn)在危急之中來求您，這是我的過錯(cuò)。(2)越過別國(guó)而把遠(yuǎn)地(鄭國(guó))當(dāng)作邊邑，您知道是困難的。為什么要滅掉鄭國(guó)而給鄰國(guó)增加土地呢？隨堂練筆14請(qǐng)根據(jù)以下示例，概括燭之武的事跡并簡(jiǎn)要點(diǎn)評(píng)。(60字左右)示例：事跡：鄒忌三問三思由小悟大，用宮闈私事現(xiàn)身說法委婉規(guī)勸齊王除去蒙蔽。點(diǎn)評(píng)：鄒忌身在自家，心在國(guó)家，家事、國(guó)事、天下事，事事關(guān)心，忠心一片實(shí)在難得。事跡：_點(diǎn)評(píng)：_答案：(事跡：)燭之武不計(jì)前嫌冒死出城，憑三寸不爛之舌為鄭國(guó)智退秦晉聯(lián)軍。(點(diǎn)評(píng)：)燭之武雖有被埋沒的幽怨，但一旦被召，便不顧老邁之軀毅然赴難，其愛國(guó)之心實(shí)在可贊。時(shí)間：45分鐘滿分：60分語言運(yùn)用1下列各句中，加點(diǎn)成語的使用全部正確的一項(xiàng)是()對(duì)于這個(gè)方案，我有充足的論證，也用了很多的案例，他說我調(diào)查不夠，我不以為然，因?yàn)?，具有前瞻性的方案是?chuàng)意，還沒有實(shí)施，去哪里調(diào)查？ 真是好事多磨，經(jīng)歷了許多挫折，他的公司終于正式成立了，他也可以安之若素了。王老師是位儒雅謙和的師長(zhǎng)，前后共招了七名博士生，我忝列門墻，且為大弟子，接受教誨的機(jī)會(huì)更多一些。 領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭約束自己的行為，大力清除思想和行為上的“灰塵”和“污垢”，努力實(shí)現(xiàn)自我凈化，自我革新，才能形成上行下效的良好風(fēng)氣。 今年上半年城區(qū)二手房網(wǎng)上備案量達(dá)到1604套，比去年同期小幅增長(zhǎng)。由于數(shù)據(jù)中存在部分房改房的備案量，二手房市場(chǎng)的交易情況依然不瘟不火。 嫉妒心強(qiáng)的人看到身邊的人取得了成就，不僅不贊一詞，反而會(huì)惡語相加乃至造謠中傷，使對(duì)方激情消減，名譽(yù)受損，甚至產(chǎn)生更壞的結(jié)果。A BC D 解析：不以為然，不認(rèn)為正確。用在此處符合文意。安之若素，表示對(duì)不順利或不正常的情況，和往常一樣毫不在意。近義還有“泰然自若”，不合語境。忝列門墻，謙辭，表示自己愧在師門，只能用于第一人稱，一般指仍在老師門下。用在此處符合文意。上行下效，上面的人怎么做，下面的人就學(xué)著怎么干。多指不好的事，不符合文意。不瘟不火，指戲曲不沉悶乏味，也不急促，恰到好處。也可指表演既不沉悶，也不火爆。也指性格溫和和銷售行情不火爆。符合語意。不贊一詞，原指文章寫得很好，別人不能再添一句話；現(xiàn)也指一言不發(fā)，不符合文意。答案：C2下列各句中，沒有語病的一句是()A春秋爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)打破了列國(guó)分野，各民族交往頻繁，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同走上了封建制。B左傳雖然是我國(guó)第一部敘事詳細(xì)的編年史著作，但是也是先秦著名的文學(xué)作品，是歷代散文的典范。C左丘明博覽天文、地理、文學(xué)、歷史等大量書籍，學(xué)識(shí)淵博、德才兼?zhèn)?，任魯?guó)史官時(shí)盡職盡責(zé)，被當(dāng)時(shí)人所崇拜。D燭之武的事跡給我們帶來這樣的啟示：一個(gè)人通過努力，使整個(gè)國(guó)家得到了安定，他才是真英雄。解析：A項(xiàng)，成分殘缺，在句末加“的道路”；B項(xiàng)，邏輯有誤，轉(zhuǎn)折關(guān)系關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)，此處應(yīng)是并列關(guān)系，將“雖然”改為“不僅”，將“但是”刪去；C項(xiàng)，句式雜糅，可刪去“所”。答案：D3依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()一個(gè)王朝，一個(gè)英雄，都只是歷史長(zhǎng)河中瞬間即逝的漩渦，_。_，_。_，_。_，依然唱著秦宮小曲，在西鳳酒香中吼幾聲秦腔，依然把對(duì)生活的追求融在民間藝術(shù)中。曾經(jīng)叱咤風(fēng)云的秦穆公，如今一抔黃土掩住了風(fēng)流與豪氣而萬里山河又毀于二世之手唯有那個(gè)時(shí)代的文化和精神穿越了時(shí)間和空間，得到永恒今天我們依然在這華夏故土揮汗如雨，依然同命運(yùn)抗?fàn)幊蔀楸蝗诉z忘于城郊的土丘他沒有想到秦王嬴政會(huì)統(tǒng)一六國(guó)A BC D解析：根據(jù)橫線前面“都只是歷史長(zhǎng)河中瞬間即逝的漩渦”可知，后面承接；接下來舉秦穆公的例子，也就是后面承接；由句中的“一抔黃土”可知，后面承接；接下來講秦穆公以后的情形；最后是說我們，與橫線后句子銜接。選擇B。答案：B4填入下列一段文字空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()在哲學(xué)界，_因果關(guān)系是否存在的爭(zhēng)論已經(jīng)持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì)。畢竟，_凡事皆有因果的話，那么我們就沒有決定任何事的自由了。如果說我們做的每一個(gè)決定_每一個(gè)想法都是其他事情的結(jié)果，_這個(gè)結(jié)果又是由其他原因?qū)е碌?。以此循環(huán)往復(fù)，_就不存在人的自由意志這一說了。所有的生命軌跡都只是受因果關(guān)系的控制了。_，對(duì)于因果關(guān)系在世間所扮演的角色，哲學(xué)家們爭(zhēng)論不休，有時(shí)他們認(rèn)為，這是與自由意志相對(duì)立的。A對(duì)于因?yàn)楹筒⑶?因此 B關(guān)于如果和而 那么從而C關(guān)于如果或者 而那么因此D對(duì)于因?yàn)榛蛘?并且/從而解析：處為假設(shè)關(guān)系，處為選擇關(guān)系， 處為因果關(guān)系。答案：C5在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。(9分)一年前，習(xí)近平總書記提出構(gòu)建“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”和21世紀(jì)“海上絲綢之路”簡(jiǎn)稱為“一帶一路”的戰(zhàn)略構(gòu)想。此戰(zhàn)略構(gòu)想一經(jīng)提出即刻受到國(guó)際社會(huì)的高度重視，得到沿途各國(guó)的廣泛支持，國(guó)內(nèi)相關(guān)省市更是摩拳擦掌，_(1)_。一年來，我國(guó)與相關(guān)國(guó)家和地區(qū)組織以創(chuàng)新的合作模式，就共建“絲帶絲路”做出巨大努力，以點(diǎn)帶面，從線到片，全方位推進(jìn)沿途國(guó)家雙邊和區(qū)域合作，取得可喜進(jìn)展。_(2)_，它承接古今，連接中外，賦予古老絲綢之路嶄新的時(shí)代內(nèi)涵，被譽(yù)為是一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略構(gòu)想，_(3)_，一項(xiàng)腳踏實(shí)地的偉大事業(yè)。(1)_ _(2)_ _(3)_ _答案：(1)其國(guó)際影響與戰(zhàn)略意義可見一斑(2)這是跨越時(shí)空的宏偉構(gòu)想(3)一條和平發(fā)展的共贏之路6下面是我國(guó)“三八婦女節(jié)標(biāo)志”，請(qǐng)寫出該標(biāo)志中除文字以外的構(gòu)圖要素及其寓意，要求語意簡(jiǎn)明，表達(dá)通順。(6分)_答案：構(gòu)圖要素：外面是地球，中間是三個(gè)W組成的花瓣，里面是花蕊，花瓣與花蕊間形成了“女”字。寓意：源自英文名稱Womens Day的開頭字母的三個(gè)“W”構(gòu)成了綻放的花朵，有全世界勞動(dòng)?jì)D女團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的光輝寓意，花瓣與花蕊間巧妙形成的“女”字凸顯了“三八婦女節(jié)”的主題。(4分，意思對(duì)即可)閱讀鑒賞閱讀下面的文言文，完成710題。(25分)杞子自鄭使告于秦，曰：“鄭人使我掌其北門之管，若潛師以來，國(guó)可得也?！蹦鹿L諸蹇叔。蹇叔曰：“勞師以襲遠(yuǎn)，非所聞也。師勞力竭，遠(yuǎn)主備之，無乃不可乎？師之所為，鄭必知之。勤而無所，必有悖心。且行千里，其誰不知？”公辭焉。召孟明、西乞、白乙，使出師于東門之外。及滑，鄭商人弦高將市于周，遇之。且使遽告于鄭。孟明曰：“鄭有備矣，不可冀也。攻之不克，圍之不繼，吾其還也?！睖缁€。晉原軫曰：“秦違蹇叔，而以貪勤民，天奉我也。奉不可失，敵不可縱?？v敵，患生；違天，不祥。必伐秦師！”遂發(fā)命，遽興姜戎。子墨衰绖，梁弘御戎，萊駒為右。夏四月辛巳，敗秦師于崤，獲百里孟明視、西乞術(shù)、白乙丙以歸。文嬴請(qǐng)三帥，公許之。先軫朝，問秦囚。公曰：“夫人請(qǐng)之，吾舍之矣?！毕容F怒，不顧而唾。公使陽處父追之，及諸河，則在舟中矣。秦伯素服郊次鄉(xiāng)師而哭曰孤違蹇叔以辱二三子孤之罪也。不替孟明，曰：“孤之過也，大夫何罪？且吾不以一眚掩大德?！?選自左傳)7下列句子中加點(diǎn)的詞，解釋不正確的一項(xiàng)是(5分)()A鄭人使我掌其北門之管管：管理。B鄭商人弦高將市于周 市：做買賣。C且使遽告于鄭 遽：立即。D鄭有備矣，不可冀也 冀：希求。解析：“管”，鑰匙。答案：A8下列給畫波浪線文字的斷句，正確的一項(xiàng)是(5分)()A秦伯素服/郊次鄉(xiāng)師而哭曰/孤違蹇叔/以辱二三子/孤之罪也B秦伯素服郊次/鄉(xiāng)師而哭/曰/孤違蹇叔以辱/二三子/孤之罪也C秦伯素服/郊次鄉(xiāng)師而哭/曰/孤違蹇叔以辱/二三子/孤之罪也D秦伯素服郊次/鄉(xiāng)師而哭/曰/孤違蹇叔/以辱二三子/孤之罪也解析：可以在把握前后文意思的基礎(chǔ)上，根據(jù)內(nèi)容斷句。前半部分是秦穆公的行為，后面是他說的話。答案：D9下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括分析，不正確的一項(xiàng)是(5分)()A駐守在鄭國(guó)的杞子派人告訴秦穆公，讓秦穆公派兵偷襲鄭國(guó)，自己可以做內(nèi)應(yīng)。B秦國(guó)老臣蹇叔不贊同勞師襲遠(yuǎn)的做法，但利令智昏的秦穆公拒絕了蹇叔的意見。C晉國(guó)老臣原軫認(rèn)為秦穆公貪婪伐鄭，是天賜晉國(guó)良機(jī)，決心截?fù)羟剀姞I(yíng)救鄭國(guó)。D秦穆公雖因貪圖疆埸之利貿(mào)然出師，但失敗后能勇于認(rèn)錯(cuò)，不失為英明的君主。解析：C項(xiàng)，“截?fù)羟剀姞I(yíng)救鄭國(guó)”理解錯(cuò)誤，截?fù)羟剀娛菫榱藭x國(guó)，而不是為了鄭國(guó)。答案：C10把文中畫橫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)勤而無所，必有悖心。且行千里，其誰不知？譯文：_(2)公使陽處父追之，及諸河，則在舟中矣。譯文：_解析：這兩句話翻譯的重點(diǎn)是文言虛詞和句式?！岸保磙D(zhuǎn)折，“且”，而且；“其”，難道；“追之”的“之”，指秦國(guó)的三帥；“諸”，之于；“則”，卻。這兩句話都有省略成分，需要補(bǔ)充完整。參考答案：(1)勞師動(dòng)眾卻無所得，士兵們必然產(chǎn)生怨恨之心。況且行軍千里，誰會(huì)不知道呢？(2)晉襄公派陽處父去追孟明等人，追到河邊，(孟明等人)已登舟離岸了。參考譯文杞子從鄭國(guó)派人向秦國(guó)報(bào)告，說：“鄭國(guó)人讓我掌管他們國(guó)都北門的鑰匙，如果偷偷派兵來襲擊，鄭國(guó)就可以得到了?！鼻啬鹿珵檫@事征