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,以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè),熱烈歡迎各位專家蒞臨環(huán)資系檢查指導(dǎo)工作!,環(huán)境與資源科學(xué)系 2014-2015學(xué)年本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,2015年7月31日,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,匯報內(nèi)容,1.基本情況,2.自評說明,3.辦學(xué)中存在問題及建議,第一部分 環(huán)資系基本情況,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,1.沿革及現(xiàn)狀 我系成立于2011年11月,前身六盤水師范高等??茖W(xué)校生物與地理科學(xué)系地理教育專業(yè),現(xiàn)有地理科學(xué)和旅游管理與服務(wù)教育二個本科專業(yè)。 2.機構(gòu)設(shè)置及情況簡介 (1)辦公室:主任1人,教學(xué)秘書1人 (2)團總支:書記1人,輔導(dǎo)員1人 (3)教研室:主任2人 (4)實驗室:主任1人 3.教師隊伍 (1)專業(yè):地理學(xué)14人,地質(zhì)學(xué)1人,旅游管理2人,農(nóng)學(xué)1人,管理學(xué)1人,生物學(xué)1人。 (2)職稱:正高級5%,副高級30%,中級55%。 (3)學(xué)歷學(xué)位:博士2人,碩士14人,學(xué)士4人。 (4)年齡結(jié)構(gòu):50歲以上1人,35-50歲6人,35歲以下10人。 (5)學(xué)源:畢業(yè)西南大學(xué)、貴州大學(xué)“211”重點大學(xué)2人,一般普通院校18人。 (6)客座教授:熊康寧(貴州師范大學(xué))、池再香(六盤水市氣象局),4.科研成果 科研項目:立項7項,其中省級3項,地廳級3項,院級1項。 論文:共14篇,其中核心期刊7篇,SCI 1篇。 論文獲獎:秦趣(六盤水哲學(xué)社會科學(xué)論文評比一等獎)。,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,1.辦學(xué)指導(dǎo)思想,1.1系發(fā)展定位與規(guī)劃,發(fā)展思路:專業(yè)建設(shè)是龍頭,學(xué)科建設(shè)是支撐,隊伍建設(shè)是保障,人才培養(yǎng)是目標(biāo)。,辦學(xué)目標(biāo):“理論基礎(chǔ)扎實、實踐能力強”的應(yīng)用型人才。,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,1.1系發(fā)展定位與規(guī)劃,1.辦學(xué)指導(dǎo)思想,“貴州省把旅游業(yè)培育成新的支柱產(chǎn)業(yè)”和大力發(fā)展“大健康、大旅游”產(chǎn)業(yè)以及六盤水產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的實際,我們圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),謀劃在與旅游健康養(yǎng)生等相關(guān)專業(yè)上做精做實。,2013年成功增設(shè)“旅游管理與服務(wù)教育”本科專業(yè),在此基礎(chǔ)上, 2015年又積極組織申報“公共事業(yè)管理(老年事務(wù)、智慧健康)”專業(yè)。,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,1.2本科教學(xué)中心地位,1.辦學(xué)指導(dǎo)思想,制度規(guī)范教學(xué),管理服務(wù)教學(xué),第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,2.教學(xué)運行管理,2.1人才培養(yǎng)方案管理,存檔 上報,地理科學(xué)、旅游管理與服務(wù)教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂,2015年5月我們赴曲靖師范學(xué)院與昆明學(xué)院分別考查了專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實驗實訓(xùn)建設(shè)等方面。,地理科學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)學(xué)分比例達25%; 旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)實踐教學(xué)學(xué)分比例達24.2%;,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,2.教學(xué)運行管理,2.2教學(xué)大綱管理,任課教師制定,教研室組織修訂,2.教學(xué)運行管理,2.3課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的組織管理,主講教師授課資格合格率82%以上,每學(xué)期教授為本科生授課1門,召開講座1次以上,嚴(yán)格按學(xué)院要求完成教學(xué)文件編制與審核,任課教師積極引入新的內(nèi)容授課、認(rèn)真輔導(dǎo)答疑。,教學(xué)指導(dǎo)委員會審定,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,2.教學(xué)運行管理,2.4實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)組織管理,實踐教學(xué) 本學(xué)年開設(shè)20門50個實驗項目,實驗開出率100%。楊洪老師作為課題負(fù)責(zé)人組成的課題組成功立項省級本科教學(xué)質(zhì)量工程項目,圍繞實踐教學(xué)已公開發(fā)表3篇相關(guān)論文。,實習(xí)實訓(xùn)基地 六盤水氣象局、韭菜坪景區(qū)等專業(yè)實習(xí)基地5個,畢業(yè)論文(設(shè)計)與綜合訓(xùn)練 我系未有畢業(yè)生,不涉及此項考評。,社會實踐開展 組織學(xué)生參加了“農(nóng)村留守兒童問題調(diào)查”、“城市景觀河流污染源調(diào)查”等社會調(diào)查、志愿服務(wù)和科技發(fā)展等活動,學(xué)生科學(xué)項目 本年度立項省級大學(xué)創(chuàng)新項目3項,院級大學(xué)課題4項,發(fā)表論文3篇,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,2.教學(xué)運行管理,2.5日常教學(xué)管理,教材征訂:規(guī)劃教材、重點教材占使用教材的比例82%以上。,, 學(xué)籍管理:考試結(jié)束后要求教師及時錄入學(xué)生成績、如有學(xué)籍異動時 系進行登記備案。,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,2.教學(xué)運行管理,2.5日常教學(xué)管理,教學(xué)檔案管理,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,3.教學(xué)質(zhì)量管理,3.1質(zhì)量監(jiān)控體系,2014年12月在學(xué)院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控文件的指導(dǎo)下,通過黨政聯(lián)席擴大會議等形式,制定了如六盤水師范學(xué)院環(huán)境與資源科學(xué)系教學(xué)質(zhì)量保障工作實施辦法等教學(xué)質(zhì)量制度,成立教學(xué)質(zhì)量保障工作小組。在小組的領(lǐng)導(dǎo)下,充分發(fā)揮教學(xué)指導(dǎo)委員會、教研室、教學(xué)督導(dǎo)組的作用,切實保障我系本科教學(xué)質(zhì)量。,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,3.教學(xué)質(zhì)量管理,3.2質(zhì)量控制,開展了聽課、試卷抽查等督導(dǎo)活動,督導(dǎo)組成員每學(xué)期聽課4次以上,試卷抽查2次。,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,3.教學(xué)質(zhì)量管理,3.2質(zhì)量控制,基層教學(xué)組織地理科學(xué)、旅游管理教研室工作,評教工作,領(lǐng)導(dǎo)評教同行評教 學(xué)生評教,領(lǐng)導(dǎo)聽課 督導(dǎo)聽課,教研室主任聽課 教師互聽課,教師座談會 學(xué)生(教學(xué)信息員)座談會,教學(xué)反饋,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,4.教學(xué)基本建設(shè)與管理,4.1專業(yè)建設(shè),專業(yè)發(fā)展思路:圍繞“大健康、大旅游”產(chǎn)業(yè),做精地理科學(xué)本科專業(yè)、做實做強旅游、養(yǎng)生和養(yǎng)老專業(yè),專業(yè)申報現(xiàn)狀:2015年申報公共事業(yè)管理(老年事務(wù)管理和智慧健康)本科專業(yè),但未通過學(xué)院評審,專業(yè)建設(shè)思路:加強課程管理、努力改善辦學(xué)條件、引進人才、積極探索辦學(xué)模式改革,教師發(fā)表論文3篇。,4.教學(xué)基本建設(shè)與管理,4.2課程建設(shè),遵循“分階段、分層次、有規(guī)劃、有措施,堅持標(biāo)準(zhǔn)”; 鼓勵教師申報精品課程、微課程和雙語課程,提升教學(xué)質(zhì)量。,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,4.教學(xué)基本建設(shè)與管理,4.3學(xué)風(fēng)建設(shè),師德師風(fēng) 1.工作計劃 2.討論、學(xué)習(xí)八項規(guī)定、舉辦師德師風(fēng)專題建設(shè)輔導(dǎo)報告會等 3.領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生問卷調(diào)查 4.教學(xué)檢查與抽查 (秦趣獲師德演講比賽第一名,周琳、張春生和黃艷獲師德師風(fēng)知識競賽“一等獎”;代穩(wěn)獲“優(yōu)秀教育工作者”,楊洪獲“優(yōu)秀教師”),學(xué)風(fēng)建設(shè) 1.制定2014-2015學(xué)年度工作計劃 2. 領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)生班級制度 3.完善學(xué)生管理干部隊伍的工作職責(zé) 4.開展了學(xué)風(fēng)考評、學(xué)生管理干部隊伍(班主任)考評。 5.開展主題教育活動(理想信念、核心價值觀等)。,教學(xué)管理及其改革的立項情況,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,4.教學(xué)基本建設(shè)與管理,4.4 教學(xué)隊伍建設(shè),專任教師17人,其中教授2人(占9.52%)、副教授10人(占47.62%)、講師4人(占19.05%),其中,博士2人(占9.52%),具有碩士學(xué)位13人(占61.90%),平均年齡37歲。,2015-2015年選派了盧愛華、代穩(wěn)2位老師赴遼寧師范大學(xué)掛職,35歲以下的老師25人次參加了學(xué)院組織的培訓(xùn)。,有20人次申報各級各類課題,并有6項獲得立項;發(fā)表教學(xué)、科研論文14篇,核心期刊8篇,SCI 1篇。,第一屆青年教師才學(xué)大賽中,代穩(wěn)獲得第一名,王金鳳、朱士鵬獲得第二名,張勇榮、秦趣獲得第三名。,制定了青年教師導(dǎo)師計劃,并為青年教師配備教學(xué)指導(dǎo)教師,有合理的指導(dǎo)方案,并取得良好的效果。正在建設(shè)自然地理和人文地理兩個教學(xué)團隊。,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,4.教學(xué)基本建設(shè)與管理,4.5 實驗室建設(shè),編制了六盤水師范學(xué)院環(huán)境與資源科學(xué)系實驗室管理手冊等管理制度,實驗儀器設(shè)備800元(含800元)以上14.15萬元。,有專職實驗管理人員1人,兼職實驗教學(xué)管理人員10人,實驗師1人。,制定了六盤水師范學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)實驗室2013-2015年建設(shè)規(guī)劃,2014年12月,經(jīng)學(xué)院審批,成立地理科學(xué)實驗室,現(xiàn)有實驗用房一間,面積60M2,目前正在努力建設(shè)!,根本無法滿足2個本科專業(yè)的實驗教學(xué)!,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,5.教學(xué)管理與教學(xué)研究,5.1教學(xué)研究與改革,我系教學(xué)管理隊伍由主任、分管教學(xué)的副主任、教學(xué)秘書、教研室主任組成,工作分工明確。,成功立項本科教學(xué)質(zhì)量工程項目1項,發(fā)表教改論文3篇。,教師觀看市初高中 地理優(yōu)質(zhì)課比賽錄像,現(xiàn)場觀摩鐘山區(qū)地理優(yōu) 質(zhì)課活動。,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,6. 人才培養(yǎng)質(zhì)量評價,6.1德育方面,召開各類主題班會、講座等活動,一年來年,我系有30名學(xué)生參加業(yè)余黨校培訓(xùn),58名學(xué)生向黨組織遞交入黨申請,發(fā)展學(xué)生黨員6名。,學(xué)生積極投身各類志愿者活動、社會公益活動,學(xué)生累計參與社會實踐學(xué)生達到200余人次。參加賽會服務(wù)等各類志愿服務(wù)累計達100多人次。,我系團總支被評為院級優(yōu)秀團總支,共有1個班級獲得院級優(yōu)秀班級,1個學(xué)生團支部獲院級優(yōu)秀團支部。涌現(xiàn)出了一批三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、自強大學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生等,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,6. 人才培養(yǎng)質(zhì)量評價,2015年6月11日,六盤水師范學(xué)院師范生教學(xué)大賽。,第二部分 自評說明,環(huán)境與資源科學(xué)系本科教學(xué)工作狀態(tài)評估匯報,6. 人才培養(yǎng)質(zhì)量評價,學(xué)生參加校運會、籃球賽、足球賽和長跑比賽等活動,在第三屆運動會中,我系總成績居學(xué)院第6名。,學(xué)生開展了晨練,籃球賽、棋類比賽等活動,陶冶了學(xué)生的藝術(shù)情操。,6.3畢業(yè)生質(zhì)量,沒有畢業(yè)生,就業(yè)率、考研率、用人單

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