2019高考語文二輪復(fù)習(xí)核心熱點(diǎn)循環(huán)練17語言文字運(yùn)用、古代詩歌閱讀、默寫、論述類文本閱讀.docx_第1頁
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循環(huán)練17語言文字運(yùn)用、古代詩歌閱讀、默寫、論述類文本閱讀一、語言文字運(yùn)用閱讀下面的文字,完成13題。(9分)出生于東??h的朱自清,是我國著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。他的背影綠荷塘月色春匆匆等_的名篇,(),情景交融,充滿詩情畫意,成為_的佳作,打動(dòng)了無數(shù)人的心。為進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承朱自清文化,讓更多的孩子感受文學(xué),東??h特設(shè)立“朱自清小荷散文獎(jiǎng)”,來稿必須為原創(chuàng)作品,且未在任何報(bào)刊和雜志上發(fā)表過、未獲過任何獎(jiǎng)項(xiàng)。為挖掘弘揚(yáng)朱自清文化,潤澤東海城市文明,涵養(yǎng)東海市民品格,作為朱自清先生的出生地,近年來,東??h委、縣政府和東海各界高度重視挖掘和弘揚(yáng)朱自清文化,平明鎮(zhèn)和各中小學(xué)校在朱自清文化挖掘弘揚(yáng)上做了大量_的工作。今年是朱自清先生誕辰120周年和逝世70周年,東海縣將以此為契機(jī),在更高層次、更廣范圍、更實(shí)舉措上,更好地傳承弘揚(yáng)朱自清先生的_和宏大藝術(shù)造就。1文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A為進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)朱自清文化,讓更多的孩子感受文學(xué),東??h特設(shè)立“朱自清小荷散文獎(jiǎng)”,來稿必須為原創(chuàng)作品,且未在任何報(bào)刊和雜志上發(fā)表過,未獲過任何獎(jiǎng)項(xiàng)。B為進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承朱自清文化,讓更多的孩子感受文學(xué)的魅力,東??h特設(shè)立“朱自清小荷散文獎(jiǎng)”,來稿必須為原創(chuàng)作品,且未在任何報(bào)刊和雜志上發(fā)表過,未獲過任何獎(jiǎng)項(xiàng)。C為進(jìn)一步弘揚(yáng)和傳承朱自清文化,讓更多的孩子感受文學(xué)的魅力,東??h特設(shè)立“朱自清小荷散文獎(jiǎng)”,來稿必須為原創(chuàng)作品,且未在任何報(bào)刊上發(fā)表過,未獲過任何獎(jiǎng)項(xiàng)。D為進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)朱自清文化,讓更多的孩子感受文學(xué)的魅力,東??h特設(shè)立“朱自清小荷散文獎(jiǎng)”,來稿必須為原創(chuàng)作品,且未在任何報(bào)刊上發(fā)表過,未獲過任何獎(jiǎng)項(xiàng)。2下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A在平淡中傳遞著真摯的感情,語言卻清麗凝練,沒有華麗的辭藻B沒有華麗的辭藻,語言清麗凝練,卻在平淡中傳遞著真摯的感情C語言清麗凝練,沒有華麗的辭藻,卻在平淡中傳遞著真摯的感情D語言清麗凝練,卻在平淡中傳遞著真摯的感情,沒有華麗的辭藻3依次填入文中橫線上的成語,全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A耳熟能詳喜聞樂見行之有效高風(fēng)亮節(jié)B耳熟能詳膾炙人口卓有成效高風(fēng)亮節(jié)C熟能生巧膾炙人口行之有效懷瑾握瑜D熟能生巧喜聞樂見卓有成效懷瑾握瑜4以下是某高校應(yīng)屆畢業(yè)生李明參加招聘會(huì)時(shí)寫給某知名企業(yè)的自薦信,文中畫線的地方至少有5處語言使用不夠得體,請(qǐng)你指出并進(jìn)行修改。(5分)尊敬的XX公司領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝您在百忙之中拜讀我的自薦信。我是李明,來自XX大學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。我曾擔(dān)任校學(xué)生會(huì)文藝部部長,愛好寫作,我的大作曾在全國征文比賽中獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)。我認(rèn)為我是文藝天才,將來一定會(huì)在文藝方面有所成就??吹劫F公司的招聘條件時(shí),我感覺非常符合我的標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)您一定不要拒絕我,我會(huì)為公司鼎力相助。此致敬禮!XX大學(xué)李明XX年X月X日答:_5下面是文章寫作中有關(guān)寫作材料收集后的處理方式,請(qǐng)把這個(gè)處理方式寫成一段話,要求內(nèi)容完整,表述準(zhǔn)確,語言連貫,不超過75個(gè)字。(6分)答:_二、古代詩歌閱讀、默寫閱讀下面這首唐詩,完成67題。(9分)秋晚懷茅山石涵村舍許渾十畝山田近石涵,村居風(fēng)俗舊曾諳。簾前白艾驚春燕,籬上青桑待晚蠶。云暖采茶來嶺北,月明沽酒過溪南。陵陽秋盡多歸思,紅樹蕭蕭覆碧潭。6下列對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A第一句寫眼前陵陽的十畝山田靠近茅山石涵村,觸動(dòng)了詩人的懷念之情。B第二句寫詩人非常熟悉石涵村居的風(fēng)俗,為進(jìn)一步描寫石涵村做鋪墊。C第五句寫石涵村民在溫暖的春日到嶺北采茶的勞動(dòng)場(chǎng)景,展現(xiàn)村民的勤勞。D月光下村民渡溪買酒,既寫出了清幽的環(huán)境,也寫出了知足快樂的民風(fēng)。7本詩的頷聯(lián)中“驚”與“待”用得極妙,請(qǐng)結(jié)合詩句具體賞析。(6分)答:_8補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)(1)“日暮途窮”大概是人生的大悲,很多詩人也會(huì)在不得志時(shí)痛苦、悲嘆,李白行路難中便展現(xiàn)了這種無法前行的痛苦:“_,_。”(2)杜牧的阿房宮賦中寫到秦的揮霍無度,將剝削來的錢財(cái)像泥沙一樣地浪費(fèi)掉,揭露和控訴了秦這種自私無道的語句是:“_,_?!?3)辛棄疾在永遇樂京口北固亭懷古中,借“_,_”的景象,表達(dá)了自己對(duì)百姓忘卻國恥,安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。三、論述類文本閱讀閱讀下面的文字,完成911題。(9分)在全球經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易、生產(chǎn)和投資一體化時(shí)代,貿(mào)易強(qiáng)國應(yīng)該是一個(gè)綜合的概念。廣義上看,當(dāng)今可進(jìn)行國際貿(mào)易的不僅包括傳統(tǒng)的商品和服務(wù),還包括貨幣、規(guī)則、技術(shù)以及產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。后者屬于全球公共品和地區(qū)公共品范疇,也必須納入到貿(mào)易強(qiáng)國的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)中,并作為劃分貿(mào)易強(qiáng)國分類體系的一部分。貿(mào)易強(qiáng)國不是少數(shù)貿(mào)易大國的專有品,貿(mào)易小國也能成為貿(mào)易強(qiáng)國。貿(mào)易小國囿于國內(nèi)市場(chǎng)規(guī)模、資源要素?cái)?shù)量等限制,不可能形成很大的貿(mào)易規(guī)模,但它們可能在某些細(xì)分產(chǎn)品市場(chǎng)上具有強(qiáng)大的國際競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該屬于貿(mào)易強(qiáng)國。因此,能否在商品與服務(wù)的生產(chǎn)中利用已有優(yōu)勢(shì)以及培育新優(yōu)勢(shì)是貿(mào)易強(qiáng)國的標(biāo)志之一。更進(jìn)一步,貿(mào)易強(qiáng)國應(yīng)該具有層級(jí)結(jié)構(gòu)。從全球價(jià)值鏈(Global Value Chain)視角來看,貿(mào)易強(qiáng)國的內(nèi)涵又有所不同。以往的貿(mào)易強(qiáng)國概念一般針對(duì)最終產(chǎn)品而言,但隨著GVC貿(mào)易逐漸占主導(dǎo)地位,能否管控和協(xié)調(diào)GVC,能否占據(jù)GVC主導(dǎo)位置,能否在GVC某個(gè)生產(chǎn)工序上具有比較優(yōu)勢(shì)則是貿(mào)易強(qiáng)國所需要具備的新品質(zhì)。事實(shí)上,一些新興的發(fā)展中國家只是由于參與GVC低端的加工組裝環(huán)節(jié),才得以很快提高其貿(mào)易規(guī)模,并在表面上出口高技術(shù)產(chǎn)品,但獲取的增加值并不高。發(fā)達(dá)國家仍控制著GVC高端環(huán)節(jié),并攫取了發(fā)展中國家出口的高技術(shù)產(chǎn)品的絕大部分增加值。所以,GVC背景下的貿(mào)易強(qiáng)國更多地應(yīng)該表現(xiàn)為對(duì)GVC的控制能力、關(guān)鍵零部件產(chǎn)品和生產(chǎn)性服務(wù)的生產(chǎn)能力以及相應(yīng)的創(chuàng)造貿(mào)易增加值的能力。在全球范圍內(nèi)配置資源的能力也是貿(mào)易強(qiáng)國的重要標(biāo)志。一國境內(nèi)生產(chǎn)能力不等于國際交換能力,后者更多取決于跨國生產(chǎn)能力、國際運(yùn)輸能力、國際營銷能力等??鐕Y本流動(dòng)和跨國企業(yè)并購是形成國際化生產(chǎn)經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)的重要途徑,也是實(shí)現(xiàn)全球范圍配置資源的主要形式。所以國際投資、跨國公司的數(shù)量和作用是衡量一國在全球范圍配置資源的能力和水平的重要尺度,也是貿(mào)易強(qiáng)國的重要標(biāo)志。本國貨幣的國際流通能力往往反映了一個(gè)國家貿(mào)易的綜合實(shí)力。國際交換與國內(nèi)交換不同,國際交換中商品和服務(wù)的定價(jià)權(quán)不僅來自一國商品和服務(wù)的貿(mào)易量,還來自該國貨幣在世界的流通能力。除了黃金具有世界貨幣的天然屬性之外,在金本位制結(jié)束后,紙幣在世界上能否具有較強(qiáng)的流通能力,取決于三種功能,即貿(mào)易結(jié)算功能、投資工具功能和儲(chǔ)蓄貨幣功能。不具備或不完全具備這些功能,流通能力必然不強(qiáng),那么也就不可能取得商品和服務(wù)交換中的定價(jià)權(quán)。一個(gè)國家提供全球公共產(chǎn)品的能力越強(qiáng),越能占據(jù)國際貿(mào)易的有利位置。國際貿(mào)易必須在一定的全球經(jīng)濟(jì)治理框架下進(jìn)行,同時(shí)也受這種治理框架的制約。依據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)屬性,全球經(jīng)濟(jì)治理是一種特殊類型的全球公共品,傳統(tǒng)上把它們歸納為以下三類。第一類是國際規(guī)則。第二類是主權(quán)經(jīng)濟(jì)體為國際規(guī)則的執(zhí)行所提供的運(yùn)行載體、平臺(tái)或其成本。第三類是企業(yè)和私人機(jī)構(gòu)對(duì)優(yōu)化國際經(jīng)濟(jì)治理所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任或服務(wù)。本文提出第四類全球公共品,即跨國公司(或其行業(yè)協(xié)會(huì))提供的產(chǎn)品和服務(wù)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和準(zhǔn)則。國際貿(mào)易中必須有各國都遵循的商業(yè)規(guī)則,這種規(guī)則的制訂,攸關(guān)利益,而貿(mào)易強(qiáng)國一般都有較大的話語權(quán)。(摘編自裴長洪、劉洪愧中國怎樣邁向貿(mào)易強(qiáng)國一個(gè)新的分析思路)9下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是(3分)()A貿(mào)易強(qiáng)國的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)不僅涉及商品與服務(wù),也涉及貨幣、技術(shù)等全球公共品。B貿(mào)易強(qiáng)國主要體現(xiàn)在貿(mào)易規(guī)模上,也體現(xiàn)在細(xì)分產(chǎn)品市場(chǎng)的國際競(jìng)爭(zhēng)能力上。C貿(mào)易強(qiáng)國不是在出口最終產(chǎn)品上具有優(yōu)勢(shì),而是占據(jù)全球價(jià)值鏈的主導(dǎo)地位。D貿(mào)易強(qiáng)國既體現(xiàn)在國內(nèi)生產(chǎn)能力上,也體現(xiàn)在全球范圍內(nèi)配置資源的能力上。10下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A文章在論證貿(mào)易強(qiáng)國不只有少數(shù)貿(mào)易大國時(shí),進(jìn)而指出貿(mào)易強(qiáng)國應(yīng)該進(jìn)行分類。B文章通過比較論證法,有力證明了創(chuàng)造貿(mào)易增加值的能力對(duì)貿(mào)易強(qiáng)國的重要性。C依據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)屬性,文章在對(duì)全球經(jīng)濟(jì)治理進(jìn)行分類時(shí),把它們歸納為三種類別。D對(duì)于貿(mào)易強(qiáng)國,文章先交代背景和評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),然后從五個(gè)方面闡述了它的內(nèi)涵。11根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)()A如果貿(mào)易強(qiáng)國只針對(duì)最終產(chǎn)品而言,一些新興的發(fā)展中國家或可稱得上貿(mào)易強(qiáng)國。B一國的貨幣在世界的流通能力強(qiáng),那么該國就能取得商品和服務(wù)交換中的定價(jià)權(quán)。C中國只有加強(qiáng)對(duì)GVC的控制能力和提供全球公共品的能力,才可能成為貿(mào)易強(qiáng)國。D貿(mào)易強(qiáng)國的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的問題,本文僅僅是對(duì)該問題的一種新闡釋。循環(huán)練17語言文字運(yùn)用、古代詩歌閱讀、默寫、論述類文本閱讀1.D本句有三處錯(cuò)誤,“弘揚(yáng)和傳承”語序不當(dāng),“感受”缺少賓語,“報(bào)刊和雜志”并列不當(dāng)。2C聯(lián)系前后文。3B耳熟能詳:聽的次數(shù)多了,熟悉得能詳盡地說出來。熟能生巧:對(duì)工作、技能等熟練了就能產(chǎn)生巧妙的辦法。膾炙人口:比喻好的詩文為人們贊美和傳誦。喜聞樂見:喜歡聽,樂意看。卓有成效:有顯著的突出的成績(jī)和效果。行之有效:實(shí)行起來有成效。高風(fēng)亮節(jié):形容人品格高尚,有堅(jiān)貞的節(jié)操。懷瑾握瑜:懷里藏著美玉,手里握著美玉。比喻具有純潔無瑕的品德。4(1)“拜讀”改為“閱讀”“垂閱”(2)“大作”改為“作品”“拙作”(3)“我是文藝天才”改為“我具有一定的文藝天賦”或“我有文藝特長”(4)“非常符合我的標(biāo)準(zhǔn)”改為“我非常符合貴公司的選拔標(biāo)準(zhǔn)”(5)“請(qǐng)您一定不要拒絕我”改為“請(qǐng)您認(rèn)真地考慮我”(6)“鼎力相助”改為“竭盡全力”。5材料收集好后,需按照取舍標(biāo)準(zhǔn)選擇材料,材料選擇不僅要適合貼切題目,而且還要注重特色,材料選擇好后,就整合同類材料并將材料中冗繁的部分刪去。6AA項(xiàng)對(duì)“近”理解有誤,此處的“近”是相似之意;而B項(xiàng)正確。頸聯(lián)從寫物轉(zhuǎn)為寫人。前一句寫石涵村民的勞動(dòng)場(chǎng)面,他們?cè)谂拇喝諄淼缴綆X的北面采茶;后一句寫石涵村民的生活場(chǎng)景,明月初上,村民到山溪的南邊買酒。這一聯(lián)展現(xiàn)村民的勤勞,也表現(xiàn)了他們對(duì)生活知足快樂的態(tài)度。所以C、D兩項(xiàng)正確。7“驚”與“待”運(yùn)用擬人的手法,傳神地寫出了茅山石涵村春天來臨時(shí)燕子歸來、籬上桑葉生長的情狀,暗示了詩人當(dāng)時(shí)的欣喜與今日的懷念。解析:本題考查鑒賞古詩詞的語言、思想內(nèi)容和表達(dá)技巧的能力。能力層級(jí)為D級(jí)。頷聯(lián)承接上一聯(lián),用兩個(gè)特寫鏡頭具體描寫石涵村春色的印象:窗前的白色艾草驚訝于春燕的歸來,籬邊的桑葉長勢(shì)喜人在等待喂養(yǎng)晚蠶。此聯(lián)中的“驚”與“待”用字精妙,運(yùn)用擬人手法,生動(dòng)地描摹了茅山石涵村春天來臨時(shí)一派生機(jī)的景象,暗示了詩人當(dāng)時(shí)的欣喜與今日的懷念。8(1)欲渡黃河冰塞川將登太行雪滿山(2)奈何取之盡錙銖用之如泥沙(3)佛貍祠下一片神鴉社鼓9AB關(guān)系有誤,把原屬并列關(guān)系誤當(dāng)成主次關(guān)系。據(jù)原文,貿(mào)易小國“可能在某些細(xì)分產(chǎn)品市場(chǎng)上具有強(qiáng)大的國際競(jìng)爭(zhēng)力,也應(yīng)該屬于貿(mào)易強(qiáng)國”,可知“細(xì)分產(chǎn)品市場(chǎng)的國際競(jìng)爭(zhēng)能力”同等重要。C.邏輯不當(dāng)。據(jù)原文,“以往的貿(mào)易強(qiáng)

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