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加法交換律 班級(jí) 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 掌握加法交換律,能夠用字母來表示加法交換律.2. 能運(yùn)用加法交換律解答實(shí)際問題,提高學(xué)生的說理、推理能力?!緦W(xué)習(xí)過程】 一、知識(shí)鋪墊 例1 李叔叔一共騎了多少千米?(1)與同桌交流一下。想一想,說一說從上面的情境圖中,你能夠獲取哪些數(shù)學(xué)信息?要解決什么數(shù)學(xué)問題?(2)嘗試用兩種方法解決下面問題。 二、自主探究 1探究活動(dòng)(1)比較上面兩個(gè)算式,想一想這兩個(gè)算式有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。 相同點(diǎn): 。 不同點(diǎn): (2)由兩種算法的結(jié)果相同,可以看出兩個(gè)算式有什么關(guān)系?(填“”“”“”)40+5656+40(3)你能在舉出幾個(gè)這樣的例子嗎?_+ _= _+_ _+ _= _+_(4)通過上面的三個(gè)算式,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)相加,交換( )的位置,( )不變,這叫做加法交換律。(5)試著用自己喜歡的方式表示加法交換律 2.做一做根據(jù)加法交換律填空 500+400=400+_ _ +45=55+45 366+_=210+_ b+38=38+_三、同步練習(xí)1.兩個(gè)數(shù)相加,( )加數(shù)的( ),和不變,這叫做加法交換律。用字母表示( )。2在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)或字母 73+54=( )+73 ( )+18=18+66 a+72=72+( ) 16+( )=b+( )3.計(jì)算下面各題,并用加法交換律驗(yàn)算 76+248= 237+163= 【學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)】 自評(píng) 師評(píng)同步練習(xí)答案1交換 位置 a+b=b+a2. 54 66 a b 163. 76+248= 324 237+163= 400 7 6 2 4 8 2 3 7 1 6 3+ 2 4 8 驗(yàn)算 + 7 6 + 1 6 3 驗(yàn)算 +
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