2019年小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告.doc_第1頁(yè)
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僅供參考2019年小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告 日期:_ 姓名:_ 單位:_第 1 頁(yè) 共 8 頁(yè)2019年小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告我叫xx,現(xiàn)任xx中心小學(xué)副校長(zhǎng)兼政教主任。一年來(lái),我重點(diǎn)分管學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門(mén)的指引下,在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了自己所分管的工作。現(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行匯報(bào):一、遵章守紀(jì)一年來(lái),我聽(tīng)從學(xué)校安排,分管學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生等工作,站在時(shí)代發(fā)展的高度,我勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在教師面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的氛圍,正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求教師學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己。每周一早上,我總是早早到校,巡查校園動(dòng)態(tài),及時(shí)處理所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,每周五都是最后一個(gè)離校,確保校園安全穩(wěn)定。認(rèn)真履行職責(zé),合理安排好家庭與工作關(guān)系,從不因個(gè)人私事請(qǐng)假誤課,給全體教職工做出了榜樣。擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是組織對(duì)我的信任,我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極參加我的教育觀大學(xué)習(xí),大討論,并代表鄉(xiāng)聯(lián)校赴町店中學(xué)參加了片級(jí)我的教育觀學(xué)習(xí)宣講,積極利用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,提高了自己的工作能力,同時(shí)注重業(yè)務(wù)能力的提升,全年聽(tīng)課近百節(jié),參加教研活動(dòng)40次,常規(guī)檢查8次,兼課170余節(jié),有力的指導(dǎo)了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開(kāi)展。二、德育工作1、堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)。規(guī)范升旗和國(guó)旗下講話內(nèi)容,由每周的值周教師結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀(jì)念日,校園安全教育和學(xué)校大事精心組織講話,使之成為學(xué)校進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地,使廣大師生倍受教育和鼓舞。另外,開(kāi)展好每周的班會(huì)。加強(qiáng)了對(duì)班主任晨會(huì)和班會(huì)的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求,并將班會(huì)納入對(duì)班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。同時(shí)堅(jiān)持每天的課間操活動(dòng)組織,督察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。2、加強(qiáng)了班主任工作。結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際,重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細(xì)則;與班主任簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。堅(jiān)持按學(xué)校規(guī)定召開(kāi)班主任會(huì)議,對(duì)班主任的考核實(shí)施公開(kāi)的量化考核,做到了事事有依據(jù),從而實(shí)現(xiàn)了對(duì)班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。3、開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)組織開(kāi)展了三月文明禮貌月活動(dòng);舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了六一藝術(shù)節(jié)及模范表彰大會(huì);組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié),學(xué)生舞蹈書(shū)畫(huà)大賽;組織開(kāi)展了重陽(yáng)節(jié)敬老孝老活動(dòng)及教師節(jié)尊師重教等教育活動(dòng),元旦課本劇展演,全員參與的德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等相關(guān)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善,為進(jìn)一步創(chuàng)建文明校園做好了扎實(shí)的鋪墊工作。4、加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理工作page憧憬著對(duì)家鄉(xiāng)這方熱土的眷戀,xx年8月我參加了四川省一村一大學(xué)生村干部考試,成為了一名大學(xué)生村官,轉(zhuǎn)眼之間到村任職已經(jīng)一年。在這一年里,讓我這個(gè)剛從學(xué)校走出來(lái)的大學(xué)生茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)了;一年的農(nóng)村工作,讓我這個(gè)大學(xué)生村官變成了村民認(rèn)可的小文主任一年的農(nóng)村工作,讓我感受頗多,收獲更多。一、勤學(xué)苦干得民心xx年10月,我來(lái)到了金城鎮(zhèn)花牌村。剛到村時(shí),村民們?cè)脩岩傻难凵窨粗遥@個(gè)小丫頭到我們村來(lái)干啥,她莫把麥子當(dāng)成韭菜就對(duì)了,聽(tīng)到這些話,著實(shí)讓帶著理想,懷著信心的我有種失落和茫然的感覺(jué)。面對(duì)懷疑的村民,我在花牌村要干些什么?我能為花牌村干些什么?我在花牌村又怎樣干?三個(gè)大寫(xiě)的在我心中久久縈繞,當(dāng)時(shí)讓我對(duì)自己捏了一把汗,也讓村干部們感到擔(dān)心。但一年的實(shí)踐表現(xiàn)解除了他們的質(zhì)疑,轉(zhuǎn)變了對(duì)我這個(gè)大學(xué)生的最初印象和觀念。我們花牌村由9個(gè)村民小組,409戶、1478人組成,是金城鎮(zhèn)四個(gè)重點(diǎn)村之一。剛到村時(shí),為了盡快熟悉情況,每天早上起來(lái),必須做的就是爬山,站在山頭了解村容村貌,每一條田間小路、每一戶村民住宅位置我都熟記在心;上午,到村民家中走訪,了解群眾的生活疾苦;下午,到田間地頭向村民學(xué)習(xí)農(nóng)村知識(shí);晚上,又將白天的情況總結(jié)并記錄下來(lái)。幾個(gè)月來(lái)與村民們零距離地接觸,明顯地拉近了我與村民的關(guān)系,為了讓村民們搞好蔬菜種植和獺兔養(yǎng)殖,我將相關(guān)資料收集后裝訂成冊(cè),發(fā)放到他們手中,同時(shí)我還采取現(xiàn)場(chǎng)講解、示范、手把手的方式對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo),當(dāng)我熟練的使用鋤頭、栽種菜苗,修剪果樹(shù)時(shí),我看到了村民們眼中那許的目光。一年來(lái),我參與了村上的所有村務(wù)工作。從宣傳計(jì)劃生育政策法規(guī),到計(jì)劃生育對(duì)象主動(dòng)交納了社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi);從參與狂防工作,到落實(shí)了農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)以及林改工作;從接待上級(jí)到村視察和科技下鄉(xiāng)活動(dòng)工作隊(duì),到在實(shí)踐中領(lǐng)悟到建設(shè)新農(nóng)村的必要性和關(guān)注三農(nóng)問(wèn)題的重要性。我用60%的時(shí)間穿梭在田間地頭,協(xié)助村黨支部開(kāi)展了村委會(huì)選舉和黨員活動(dòng)13次,到戶實(shí)用技術(shù)指導(dǎo)70余次;協(xié)助村兩委處理民事糾紛30余次,參與村道公路建設(shè)工作6次,主持會(huì)議10余次,制定和完善了村兩委班子制度建設(shè),負(fù)責(zé)村委會(huì)及其村黨建工作。發(fā)動(dòng)群眾維修整治了4社垮塌多年的水庫(kù)渠道,使全村54%的村民的農(nóng)業(yè)用水困難問(wèn)題得以解決。一年來(lái),我用勤奮、智慧和務(wù)實(shí)的工作態(tài)度轉(zhuǎn)變了村民們對(duì)大學(xué)生最初的看法,我也成了村兩委班子的得力助手。二、關(guān)注民生獻(xiàn)愛(ài)心xx年,在平時(shí)的工作中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很?chē)?yán)峻的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,花牌村9個(gè)社,有在校學(xué)生38人,其中有32人因父母外出務(wù)工同爺爺奶奶生活,成了名副其實(shí)的留守兒童?;丶覜](méi)人輔導(dǎo),成績(jī)偏差,無(wú)人管束,有了厭學(xué)情緒,多了調(diào)皮性格,有些孩子拿的小石頭,向路邊的房屋,山上、公路上到處亂扔,更多的孩子放學(xué)后是滿山遍野的到處亂跑。常聽(tīng)留守兒童的爺爺奶奶感嘆:這些孩子如果有人輔導(dǎo)多好啊,這一些現(xiàn)象久久的回蕩在我的腦海中,作為國(guó)家期盼,農(nóng)村希望的大學(xué)生村官,我應(yīng)該關(guān)注民生,關(guān)愛(ài)留守兒童。思考幾天后,我決定對(duì)這些孩子進(jìn)行周末輔導(dǎo),在鎮(zhèn)黨委政府和村兩委班子的關(guān)心和支持下,花牌村留守兒童補(bǔ)習(xí)班于今年3月正式開(kāi)學(xué)。page尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我叫xx,男,現(xiàn)年xx歲,大學(xué)文化,經(jīng)濟(jì)師。xx年由xx信用社xx崗調(diào)至xx聯(lián)社稽核部任稽核員。從事稽核工作以來(lái),在xx稽核大隊(duì)和xx聯(lián)社的領(lǐng)導(dǎo)下,在一同從事稽核工作的其它同事的幫助下,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,積極主動(dòng)履行崗位職責(zé),按時(shí)完成xx稽核大隊(duì)及聯(lián)社分配的各項(xiàng)稽核任務(wù)。通過(guò)自己和同事們的相互配合,有效地防范了案件、事故的發(fā)生,信用社內(nèi)控制度的貫徹和執(zhí)行情況有了較大改善。隨著稽核工作的不斷引深和加強(qiáng),我個(gè)人在思想覺(jué)悟、專業(yè)素質(zhì)、業(yè)務(wù)技能等方面也有了很大提高。現(xiàn)將xx年度參加稽核工作以來(lái)的具體情況作如下述職。一、基本工作情況:xx年參加稽核工作以來(lái),在xx市辦事處及聯(lián)社的領(lǐng)導(dǎo)下,除一部分日常例行工作以外,按照時(shí)間的先后次序,我主要參與了以下x項(xiàng)稽核檢查工作,并且與其它同事一起圓滿完成了各項(xiàng)工作:1、“案件風(fēng)險(xiǎn)百日排查”交叉檢查,對(duì)xx縣農(nóng)村信用聯(lián)社進(jìn)行了風(fēng)險(xiǎn)排查。我所在的排查小組對(duì)xx縣xx信用社、x5家信用社進(jìn)行了排查;2、以分組包片的形式對(duì)xx信用社等6個(gè)基層社進(jìn)行了冒名、借名貸款專項(xiàng)檢查;3、根據(jù)有關(guān)強(qiáng)制休假制度和離任審計(jì)制度的規(guī)定,對(duì)部分崗位輪換的基層社主任進(jìn)行了離任審計(jì)及基層社主任強(qiáng)制休假期間的業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)審計(jì);4、為有效預(yù)防突發(fā)性事故和員工道德性風(fēng)險(xiǎn)引起的責(zé)任性事故,對(duì)轄內(nèi)金庫(kù)的現(xiàn)金庫(kù)存進(jìn)行了突擊查庫(kù);二、工作中的具體做法:1、明確思想,端正態(tài)度?;斯ぷ鞯奶厥庑裕瑳Q定了稽核崗位是一個(gè)復(fù)合性崗位。從事稽核工作的每個(gè)人都需要而且必須具有較高的綜合素質(zhì)和能力,而思想素質(zhì)首當(dāng)其沖應(yīng)該放在第一位。一個(gè)業(yè)務(wù)能力較高但思想和道德素質(zhì)較差的人從事稽核工作,帶來(lái)的負(fù)面效應(yīng)是遠(yuǎn)大于正面效果的,造成的后果往往是帶有破壞性的。因此在我參加稽核工作的那一刻起,我就要求自己明確自己的工作方向,端正自己的工作態(tài)度,以較為飽滿的態(tài)度積極投入到從事的工作當(dāng)中。2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì)。雖然自己參加信用社工作已近x年時(shí)間,但從事稽核工作對(duì)于我來(lái)講是一個(gè)嶄新的崗位,身在其中,我感到一是工作經(jīng)驗(yàn)不足,二是自身所掌握專業(yè)知識(shí)有所欠缺。這種情況下,我要求自己:一是加強(qiáng)政治理論、法律、業(yè)務(wù)等方面的學(xué)習(xí),利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)金融業(yè)務(wù)知識(shí),法律知識(shí)和各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)市辦及聯(lián)社下發(fā)的各種文件、資料,促進(jìn)自己融會(huì)貫通,學(xué)以致用,提高業(yè)務(wù)工作能力、綜合分析能力。不斷提高自己的理論和政策水平,使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)由單一型向全面復(fù)合型發(fā)展。二是立足干中學(xué),學(xué)中干,學(xué)中用,在開(kāi)展稽核檢查的同時(shí),敢于正視問(wèn)題,反省自己的行為,遇到拿不準(zhǔn)、吃不透的問(wèn)題,及時(shí)向其它同事請(qǐng)教,消化包袱,彌補(bǔ)不足,提高自己怕工作質(zhì)量。三是積極參加市辦及聯(lián)社舉辦各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)及經(jīng)驗(yàn)交流。在學(xué)習(xí)過(guò)程中“勤記錄、勤思考、勤請(qǐng)教”,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷充實(shí)和完善自己。3、嚴(yán)格監(jiān)督,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在今年進(jìn)行的歷次稽核檢查中,我對(duì)所看到、查到的問(wèn)題和

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