綠色植物與生物圈的水循環(huán)(復(fù)習(xí)).ppt

第三單元 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán),說(shuō)明植物體內(nèi)水分運(yùn)輸?shù)耐緩?解釋氣孔控制水分和二氧化碳進(jìn)出葉片的機(jī)制 描述植物在生物圈的水循環(huán)中的作用,綠色植物對(duì)生物圈的影響？,生物圈的水循環(huán),生物圈的碳-氧平衡,生物圈的物質(zhì)能量循環(huán),植物的光合作用和呼吸作用,植物的蒸騰作用,光合、呼吸作用回顧,原理、場(chǎng)所、部位,原理,場(chǎng)所,部位,概念： 部位： 意義: 為什么在葉片呢？ 葉片的結(jié)構(gòu)：P-112,蒸騰作用,拉動(dòng),降溫,葉脈,上表皮,葉肉,下表皮,氣孔,葉片橫切面的臨時(shí)切片,功能,表皮：沒(méi)有葉綠體，外壁較厚，覆蓋有角質(zhì)膜，起保護(hù)作用； 葉肉：細(xì)胞富含葉綠體，是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所， 葉脈：外壁較厚，有機(jī)械支持力，內(nèi)有導(dǎo)管和篩管，,表皮細(xì)胞,保衛(wèi)細(xì)胞,氣孔,葉的表皮結(jié)構(gòu)圖,氣孔的組成： 作用： 工作原理：,保衛(wèi)細(xì)胞,右圖是葉片氣孔的示意圖，下列哪種物質(zhì)不能由氣孔進(jìn)出葉片( ) A.氧氣 B.二氧化碳 C.水蒸汽 D.無(wú)機(jī)鹽,下圖是顯微鏡下觀察到的某種生物葉的上下表皮（ab表示細(xì)胞）。以下判斷錯(cuò)誤的是（ ） A甲是上表皮 B.a能進(jìn)行光合作用 C.乙是下表皮 D.b能進(jìn)行光合作用,“水往低處流”是自然現(xiàn)象，而植物體內(nèi)的水是自下而上運(yùn)輸?shù)摹＿@種運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來(lái)自植物的（ ） A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用,如圖，將天平已平衡的實(shí)驗(yàn)裝置放于陽(yáng)光下照射3小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)天平明顯向右傾斜，產(chǎn)生此現(xiàn)象的最主要原因是（ ）,.下圖為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，下列對(duì)相關(guān)結(jié)構(gòu)和功能敘述不正確的是（ ） A為上皮組織，具有保護(hù)作用 B為營(yíng)養(yǎng)組織，能制造營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) C為輸導(dǎo)組織，起運(yùn)輸養(yǎng)料的作用 D為氣孔，是植物蒸騰失水的“門(mén)戶”,取甲、乙、丙、丁四組大小、發(fā)育程度相似，質(zhì)量相同的新鮮菠菜葉，作如下處理：再將上述四組葉片置于通風(fēng)處，則出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象的先后順序是（ ） A甲乙丙丁 B甲丙乙丁 C丁乙丙甲 D丁丙乙甲,植物水分的吸收,氣孔蒸發(fā)的水分從哪里來(lái)的？ 根 的結(jié)構(gòu) 功能,根尖的結(jié)構(gòu),根冠：根尖最頂端，有（ ）作用。 分生區(qū)：細(xì)胞體積（ ）、 較大具有（ ）能力，屬于（ ）組織。 伸長(zhǎng)區(qū)：細(xì)胞迅速（ ），是生長(zhǎng)最快的地方。 成熟區(qū)：細(xì)胞停止（ ），開(kāi)始（ ），形成（ ）和 （ ）。,保護(hù),小,分裂,分生,伸長(zhǎng),生長(zhǎng),分化,根毛,導(dǎo)管,水分的吸水,水分從土壤溶液進(jìn)入根部，通過(guò)根毛細(xì)胞進(jìn)入成熟區(qū)內(nèi)部,植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸,導(dǎo)管 功能,莖中的導(dǎo)管,導(dǎo)管的特點(diǎn),由長(zhǎng)形、管狀的細(xì)胞組成。細(xì)胞無(wú)細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，上下細(xì)胞間的細(xì)胞壁消失，形成一根中空的管道。,導(dǎo)管：運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的通道,植物體內(nèi)水分運(yùn)輸途徑:,水分,根,莖,葉,花、果實(shí)、種子,1.導(dǎo)管、篩管貫穿植物體，都起運(yùn)輸作用。水分進(jìn)入植物體以后的運(yùn)輸途徑是（ ） A在篩管中，沿“葉一莖一根”運(yùn)輸 B. 在篩管中，沿“根一莖一葉”運(yùn)輸 C在導(dǎo)管中，沿“葉一莖一根”運(yùn)輸 D. 在導(dǎo)管中，沿“根一莖一葉”運(yùn)輸,植物莖中導(dǎo)管的主要作用是（ ） A連接細(xì)胞 B輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽 C吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 D支持細(xì)胞,3. 下列哪項(xiàng)是伸長(zhǎng)區(qū)的特點(diǎn)( )。 A 細(xì)胞分裂旺盛，根毛多 B細(xì)胞停止分裂，長(zhǎng)出根毛 C. 細(xì)胞出現(xiàn)液泡，能迅速伸長(zhǎng) D.細(xì)胞伸長(zhǎng)停止但已開(kāi)始分化,. 草莓的根吸水的主要部位是根尖的 ( ) A.分生區(qū) B.成熟區(qū) C.生長(zhǎng)區(qū) D.根冠,二、植物的蒸騰作用實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn):觀察葉片的結(jié)構(gòu) 目的要求: 1、練習(xí)徒手切片 2、認(rèn)識(shí)葉片的結(jié)構(gòu),1、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時(shí)切片,把新鮮的葉片平放在小木板上,1,右手捏緊并排的兩片刀片，沿著圖中虛線的方向，迅速切割,2,刀片的夾縫中存有切下的薄片。要多切幾次（每切一次，刀片要蘸一下水）。把切下的薄片放入水中,3,用毛筆蘸出最薄的一片，制成臨時(shí)切片,4,在觀察葉片結(jié)構(gòu)的實(shí)驗(yàn)中，切片的正確方法是（ ） A用一片刀片沿葉的縱向迅速切割兩次 B用并排的兩個(gè)刀片沿葉片的縱向迅速切割一次 C用一片刀片沿葉的橫向迅速切割兩次 D用并排的兩個(gè)刀片沿葉片的橫向迅速切割一次,三、綠色植物參與了生物圈的水循環(huán),一片森林就是一座綠色水庫(kù)，我們應(yīng)該好好保護(hù)森林！,1、熱帶雨林降水豐富，與其關(guān)系最密切的生理作用是 A光合作用 B呼吸作用 C. 蒸騰作用 D生長(zhǎng)作用,“山上多植物，勝似修水庫(kù)。有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”。這句諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了 A.植物在生物圈的作用 B.山上植物多要修水庫(kù) C.治山要治水 D.根的特性,綠色植物與生物圈的水循環(huán),植物對(duì)水分的吸收和