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文檔簡介

第二章 植物組織培養(yǎng) 的基本原理,影響植物離體形態(tài)發(fā)生的因素,細胞全能性和細胞分化,器官發(fā)生,體細胞胚胎發(fā)生,知識點:,基本概念:植物細胞全能性、細胞分化、 脫分化、再分化 植物離體培養(yǎng)中再生植株有哪些途徑? 愈傷組織是如何形成與生長的? 植物體細胞胚胎發(fā)生有哪些途徑? 影響植物離體形態(tài)發(fā)生的因素有哪些?,?,第一節(jié) 植物細胞全能性和細胞分化,植物組織培養(yǎng)的核心理論: 植物細胞全能性理論(Haberlandt, 1902)。,細胞全能性概述,細胞脫分化,細胞再分化,定義:1902年由Haberlandt提出,即植物體細胞在適當?shù)臈l件下,具有不斷分裂和繁殖、發(fā)育成完整植株的能力。 20世紀80年代,每一個植物細胞具有該植物的全部遺傳信息,在適當條件下可表達出該細胞的所有遺傳信息,分化出植物有機體所有不同類型細胞,形成不同類型的器官甚至胚狀體,直至形成完整再生植株。,一、植物細胞的全能性(Totipotency),從一個細胞發(fā)育成一個植株,植物細胞全能性的證明是通過1958年Steward等胡蘿卜根段細胞體胚發(fā)生試驗及1964年Guha等進行的曼陀羅花藥培養(yǎng)。,細胞全能性的相對性: 細胞全能性并不意味著任何細胞均可以直接產(chǎn)生植物; 動植細胞全能性的表現(xiàn)程度存在明顯的差異.,細胞按照分裂能力分為三類:,第一類是始終保持分裂能力,如莖尖、根尖及形成層細胞; 第二類是永久失去分裂能力的終端分化細胞,如篩管、導(dǎo)管、氣孔保衛(wèi)細胞等特化細胞; 第三類是在通常情況下不分裂,但在受到外界刺激后可重新啟動分裂的細胞。如表皮細胞及各種薄壁細胞。,一個植物細胞向分生狀態(tài)回復(fù)過程所能進行的程度,取決于它在自然部位上所處位置和生理狀態(tài)。,根據(jù)細胞類型不同從強到弱: 營養(yǎng)生長中心形成層薄壁細胞厚壁細胞(木質(zhì)化細胞)特化細胞(篩管、導(dǎo)管細胞) 根據(jù)細胞所處的組織不同從強到弱: 頂端分生組織居間分生組織側(cè)生分生組織薄壁組織(基本組織)厚角組織輔導(dǎo)組織厚壁組織,植物細胞全能性理論是植物組織培養(yǎng)的核心理論。離體細胞具有生命的特征屬性,在全能性的基礎(chǔ)上,提供合適的營養(yǎng)和環(huán)境條件,離體細胞經(jīng)歷脫分化(dedifferentiation)和再分化(redifferentiation)過程,可形成再生植物。,1、定義: 分化(differentiation):是指植物體各個部分出現(xiàn)異質(zhì)性的現(xiàn)象,體現(xiàn)在細胞分化、組織分化、器官分化三個水平上。 細胞分化:指導(dǎo)致細胞形成不同結(jié)構(gòu),引起功能改變或潛在的發(fā)育方式改變的過程。是基因選擇性活化或阻遏的結(jié)果。 細胞分化是組織分化和器官分化的基礎(chǔ),是離體培養(yǎng)再分化和植株再生得以實現(xiàn)的基礎(chǔ)。,二、植物細胞分化,2、植物細胞分化的某些規(guī)律和機理,(1) 細胞分化分為形態(tài)結(jié)構(gòu)分化和生理生化分化兩類,生理生化分化在形態(tài)結(jié)構(gòu)分化之前。 (2)植物中細胞發(fā)育的途徑一旦被“決定”(determination),通常不易改變。而離體培養(yǎng)可以通過脫分化而喪失這種“決定”。 (3)分化與極性(Polarity)關(guān)系密切。,(4) 細胞分裂對細胞分化具有重要作用。特定環(huán)境條件下進行的細胞分裂可以導(dǎo)致特定的細胞分化,由不等分裂形成的分化細胞說明了細胞質(zhì)在細胞分化中的作用。 (5)植物生長調(diào)節(jié)劑有明顯調(diào)節(jié)作用。如生長素與分裂素比值,高,促進生根;低,促進長芽。 (6)染色體和DNA的變化對細胞分化影響比較大。如核內(nèi)多倍體的形成。,三、細胞脫分化 1、脫分化(Dedifferentiation):也稱去分化,指離體條件下生長的細胞、組織或器官經(jīng)過細胞分裂或不分裂逐漸失去原來的結(jié)構(gòu)和功能而恢復(fù)分生狀態(tài),形成無組織結(jié)構(gòu)的細胞團或愈傷組織或不分化細胞的過程。 如葉柄基部的薄壁細胞成為離層細胞;傷害導(dǎo)致局部細胞形成愈傷組織。,脫分化誘導(dǎo)期間會導(dǎo)致細胞膜透性改變,細胞核增大,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)范圍擴大,多核糖體形成,過氧化物酶增加,蛋白質(zhì)和酚類物質(zhì)合成活躍等。但目前對于脫分化的機理尚未完全闡明。,2、脫分化的機理,(1)損傷。切割損傷的刺激,促使細胞增殖。 (2)在誘導(dǎo)愈傷組織時常加入生長素類,但同時配合細胞分裂素的效果可能更好。 (3)弱光或黑暗條件有利于脫分化中的細胞分裂。 (4)細胞位置。外植體本身的各類細胞可能對培養(yǎng)條件的刺激有不同的敏感性。 (5)外植體的生理狀態(tài)。不同生理年齡和不同季節(jié)都會有不同的培養(yǎng)反應(yīng)。 (6)植物種類的差異。 一般雙子葉植物比單子葉植物及裸子植物容易。,3、影響脫分化的主要因素,三、愈傷組織(callus)培養(yǎng) 、愈傷組織的形成 在細胞脫分化過程中,大多數(shù)情況下形成愈傷組織。愈傷組織的細胞往往是異質(zhì)性的,無明顯極性,其形成過程可分為誘導(dǎo)期、分裂期和分化期。,黃瓜子房組織經(jīng)脫分化形成胚性愈傷組織,誘導(dǎo)期(起動期):是細胞準備分裂的時期。細胞大小幾不變,內(nèi)部發(fā)生生理生化變化,迅速合成蛋白質(zhì)和核酸。 分裂期:外層細胞分裂,中間細胞常不分裂,形成小芯。細胞分裂快,結(jié)構(gòu)疏松,缺少結(jié)構(gòu),淺而透明。在原培養(yǎng)基上,細胞必分化,及時轉(zhuǎn)移,其可無限制地進行細胞分裂,維持不分化狀態(tài)。 分化期:細胞在形態(tài)和生理功能上的分化,出現(xiàn)形態(tài)和功能各異的細胞。,形成過程(三個時期):,(1)生長:誘導(dǎo)期后,外植體外層細胞分裂,在組織受傷表面形成一層愈傷組織, 細胞數(shù)目迅速增多,表層細胞平均重量下降,體積變?。唤档蜏囟?,可以使細胞生長速度減慢,平均大小可增加。 (2)質(zhì)地類型:松脆和致密兩種。高濃度生長素,可使Callus變得松脆;高濃度細胞分裂素,則可使致密。 (3)生理生化變化:次生物質(zhì)合成能力變化,對激素的需求變化等。,2、愈傷組織的生長,3、愈傷組織的保持 轉(zhuǎn)接,在多數(shù)情況下,隨著繼代培養(yǎng)代數(shù)增加和培養(yǎng)時間的延長,Callus長勢下降、褐變、分化和形態(tài)發(fā)生能力下降、降低甚至死亡。所以在此之前,應(yīng)及時轉(zhuǎn)接至新鮮培養(yǎng)基上。 主要原因:遺傳因素,染色體畸變、基因突變; 生理因素,細胞或組織內(nèi)激素平衡的改變,細胞對外源生長物質(zhì)的敏感性改變。后者可以通過調(diào)控培養(yǎng)條件而恢復(fù)。,4、愈傷組織形態(tài)發(fā)生,(1)過程:外層細胞分裂,逐漸減慢并停止;內(nèi)部較深處的細胞開始分裂,而且分裂方向也發(fā)生改變,形成微管化組織和瘤狀結(jié)構(gòu)。 (2)形態(tài)發(fā)生方式:器官發(fā)生和體細胞胚胎發(fā)生。,器官發(fā)生,體細胞胚胎發(fā)生,四、細胞再分化(redifferentiation) 1、概念 :指離體培養(yǎng)的植物細胞和組織可以由脫分化狀態(tài)重新進行分化,形成另一種或幾種類型的細胞、組織、器官,甚至形成完整植株。,組織培養(yǎng)中的再分化包括下面4個水平:,細胞水平的再分化 組織水平的再分化 器官水平的再分化(器官發(fā)生) 植株水平的分化(植株再生),細胞水平的再分化:愈傷組織生長、不斷分裂,分化出不同的細胞類群。主要有薄壁細胞、分生細胞、色素細胞、石細胞、纖維細胞等。,組織水平的再分化:在高水平生長素條件下,最常見的是微管束(Vascular tissue)的分化。松散的愈傷組織內(nèi)含大量擬分生組織或瘤狀結(jié)構(gòu);致密的愈傷組織內(nèi)組織分化很少,大多由高度液泡化的細胞組成。,器官水平的再分化:由分化出的不同組織形成各種器官,如芽、莖、葉、根等。 根據(jù)起源不同,分為兩種類型: 直接器官發(fā)生(器官型):直接從外植體的細胞形成器官原基,然后發(fā)育成器官。 間接器官發(fā)生(器官發(fā)生型):先形成愈傷組織,再由愈傷組織產(chǎn)生不同的器官原基,后形成不同器官。,植株水平的再分化(植株再生):根、莖或芽器官的發(fā)生可使植株重建。先誘導(dǎo)分化出芽,后形成根較好。 離體培養(yǎng)中再生植株的主要途徑有: 器官發(fā)生 胚胎發(fā)生,2、影響細胞再分化因素: 從理論上講,在離體培養(yǎng)條件下經(jīng)過再分化可獲 得各種類型的細胞、組織、器官以及再生植株。但是目前,還不能讓所有植物的活細胞都再生植株。主要原因是: (1)不同植物種類再分化的能力差異很大; (2)對某些植物再生條件還沒有完全掌握。,第二節(jié) 離體條件下植物器官發(fā)生,植物的離體器官發(fā)生是指培養(yǎng)條件下的組織或細胞團(愈傷組織)分化形成根、芽、莖等器官的過程。不定根、不定芽是指在一些非正常發(fā)生部位形成的根或芽,離體培養(yǎng)中通常是指從愈傷組織上發(fā)生的根或芽。,一、器官發(fā)生再生植株的方式: A 先形成芽,芽的基部后產(chǎn)生后根; B 先形成根,根上再出芽; C 愈傷組織的不同部位形成芽和根,然后形成微管束組織把兩者結(jié)合起來.,二、器官發(fā)生的過程: 分為兩種: 經(jīng)過愈傷組織的器官發(fā)生 不經(jīng)過愈傷組織的器官發(fā)生,經(jīng)過愈傷組織的器官發(fā)生過程,愈傷組織形成,生長中心形成,器官原基及器官形成,不經(jīng)過愈傷組織的器官發(fā)生過程,有兩種情況: 外植體直接發(fā)生芽 莖尖培養(yǎng)中芽形成,第三節(jié) 植物體細胞胚胎發(fā)生,一、什么是植物體細胞胚胎發(fā)生? 定義:植物離體培養(yǎng)的細胞、組織、器官產(chǎn)生類似胚的結(jié)構(gòu),其形成也經(jīng)歷一個類似合子胚胎發(fā)生和發(fā)育過程,這種現(xiàn)象稱為植物體細胞胚胎發(fā)生,形成的類似胚的結(jié)構(gòu)稱為體細胞胚或胚狀體。 體細胞胚胎發(fā)生具有普遍性,目前已在200多種被子植物上觀察到體胚發(fā)生過程。,合子胚的 發(fā)生過程,雙子葉植物胚胎發(fā)生: 合子原胚球形胚心型胚魚雷胚子葉胚 單子葉植物胚胎發(fā)生: 合子原胚球形胚盾型胚子葉胚 體細胞胚胎發(fā)生與合子胚發(fā)生階段類似,但體胚形成由體細胞(或小孢子等性細胞)形成。,合子心型胚 正在萌發(fā)的體胚,合子胚與體胚比較,1、發(fā)生過程: 一般分為5個階段:胚性愈傷組織誘導(dǎo)、體細胞胚胎誘導(dǎo)、體細胞胚胎早期分化發(fā)育、體細胞胚胎成熟、體細胞胚胎萌發(fā)和成苗。 雙子葉植物:體胚經(jīng)過原胚、球形胚、心形胚、魚雷胚到子葉胚等階段。 單子葉植物:與雙子葉植物誘導(dǎo)發(fā)生過程類似,只是在形態(tài)上無魚雷形胚等階段,成熟體胚上有盾片、胚芽鞘和胚根等結(jié)構(gòu)。,二、體細胞胚胎發(fā)生過程,挪威云杉體細胞胚胎發(fā)生及體胚生長狀態(tài),針葉松體細胞胚及體胚萌發(fā)生長,(1) 胚性愈傷組織,通常較小,近圓形,具有較大的核和核仁,并高度染色,胞質(zhì)濃厚。典型的胚性愈傷組織外表呈松脆顆粒狀。 (2)胚性細胞DNA、RNA以及蛋白質(zhì)的合成更活躍,淀粉、可溶性糖含量增加,內(nèi)源多胺含量升高,同工酶和內(nèi)源激素合成變化明顯。 如胡蘿卜胚性愈傷組織淀粉含量高出非胚性愈傷組織的1540倍。,2、胚性和非胚性細胞或愈傷組織生理狀態(tài)的差異,3、體細胞胚胎發(fā)生的基因表達機理,植物體胚發(fā)生的過程非常復(fù)雜,牽涉到4000多個相關(guān)基因,以體胚發(fā)育后期,表達的基因可達1000多個。 在植物體胚發(fā)生過程中,會出現(xiàn)與基因表達有關(guān)的一系列生物大分子的有規(guī)律變化. 如蛋白質(zhì)含量變化和特異蛋白質(zhì)(胚性蛋白)出現(xiàn)與消失。 由于其復(fù)雜性,目前對體胚發(fā)生的機制了解不多。,三、植物體細胞胚胎發(fā)生途徑,1、直接途徑:指從外植體某些部位的胚性細胞直接誘導(dǎo)分化出體細胞胚胎,如子葉、花序、珠心等外植體。,Direct somatic embryogenesis in Brassica napus,外植體先脫分化形成愈傷組織,再由愈傷組織的某些細胞重新“決定”為胚性細胞,進而分化出體細胞胚胎。多數(shù)體細胞胚胎通過該途徑形成的。通常包括2個階段: (1)胚胎發(fā)生叢(Embryogenic clump)EC是由液泡小、細胞質(zhì)濃的小細胞構(gòu)成。 (2)胚狀體的發(fā)育。將EC轉(zhuǎn)入降低或除去生長素、降低還原氮的培養(yǎng)基上培養(yǎng)即可。,2、間接途徑:,Somatic Embryogenesis Induction in Delonix regia (Boger.) Raf (Royal Poinciana),花椰菜體胚發(fā)育的不同階段,菊花花瓣體細胞胚胎發(fā)生及體胚發(fā)育過程的掃描電鏡觀察,四、體細胞胚胎發(fā)生的機理 1、體細胞胚胎的起源: 起源存在爭論,但絕大多數(shù)體細胞胚胎起源于單細胞。 細胞胚發(fā)生的實質(zhì)是細胞分化,即細胞在離體培養(yǎng)條件下,誘導(dǎo)部分基因開放,實現(xiàn)遺傳信息的表達。,2、體細胞胚胎發(fā)生機理: 體胚具有兩個明顯特點:極性和生理隔離 極性:單個胚性細胞第一次分裂多為不均等分裂,頂細胞繼續(xù)分裂形成多細胞原胚,基細胞進行少數(shù)幾次分裂形成胚柄。極性獲得的誘因是激素和外界刺激。 生理隔離:在早期胚性細胞與周圍細胞存在胞間連絲,但是隨著胚性細胞的發(fā)育,細胞壁加厚,胞間連絲消失或被堵塞(類似小孢子發(fā)生)。,3、體細胞胚胎發(fā)生過程中的的生理生化: (1)蛋白質(zhì)與核酸代謝; (2)多胺代謝變化; (3)糖類、礦質(zhì)營養(yǎng)變化; (4)內(nèi)源激素變化; (5)活性氧代謝變化 。,第四節(jié) 影響植物離體形態(tài)發(fā)生的因素,一、植物種類和基因型 1、植物種類不同難易程度不同;被子植物比裸子植物容易。 2、同一物種不同基因型間存在較大差別。 二、培養(yǎng)材料的生理狀態(tài) 1、發(fā)育年齡:一般幼態(tài)比老態(tài)組織形態(tài)發(fā)生能力高; 2、培養(yǎng)器官或組織類型:細胞分裂旺盛的器官較好; 3、培養(yǎng)時間和細胞倍性:一般取處于旺盛生長期的愈傷來誘導(dǎo)器官形成。,三、 培養(yǎng)基,1、營養(yǎng)成分 一般認為,培養(yǎng)基中的銨態(tài)氮和K+有利于胚狀體形成,提高無機磷的含量可促進器官發(fā)生。 莖尖培養(yǎng)和芽誘導(dǎo)培養(yǎng)基主要是MS及其修改的培養(yǎng)和B5培養(yǎng)基。 莖尖培養(yǎng)的起始培養(yǎng)基和芽增殖的培養(yǎng)基往往是不同。 碳水化合物種類及濃度對胚狀體發(fā)育有重要作用。缺糖或低糖無法形成胚狀體。,2. 植物激素及生長調(diào)節(jié)劑 (起

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