九年級物理全冊.安全用電教案新版北師大版.docx

安全用電教材分析：安全用電是北師大版初中物理教材九年級第十三章第六節(jié)的內容。本節(jié)教材中所談到的對人體的安全電壓、觸電事故的發(fā)生需要前面所學知識為基礎，所以本節(jié)課既是舊知識的應用又是新知識的探索。 本節(jié)教材內容的編排是讓學生“學會生存”的教育內涵的具體表現，面對電氣化普及的社會，安全用電知識的學習在以后的生產、生活實踐中顯得十分重要。通過學習本節(jié)教材的知識，學生能了解日常安全用電常識，規(guī)范日常用電行為，提高了學生利用知識解決實際問題的能力。因此這一節(jié)課無論在知識學習上還是培養(yǎng)學生的能力上都有著十分重要的作用。教學目標：【知識與能力目標】1.了解觸電的原因及試電筆使用方法。2.掌握觸電的幾種方式及安全用電的原則。 3.明確觸電后的急救原則與方法?！具^程與方法目標】理論聯系實際，能在實際應用中安全用電，養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣?！厩楦袘B(tài)度價值觀目標】通過學習，能把所學的理論知識應用到實踐之中，增強安全用電意識，提高生活能力。教學重難點：【教學重點】1.試電筆使用方法。2.掌握觸電的幾種方式及安全用電的原則。【教學難點】1.試電筆使用方法。2.掌握觸電的幾種方式及安全用電的原則。課前準備：1.教師研讀課標、教材，撰寫教學設計，制作多媒體課件。2.學生預習本課內容，收集有關資料。3.實驗器材：測電筆、卡口燈、螺絲口燈、安全用電宣傳圖片。教學過程：一、復習舊課：1.家庭電路組成按順序說有哪些？2.家庭用電的火線與零線的電壓是多少？與地線呢？3.總閘刀的安裝要注意哪些情況？二、激發(fā)學習動機：講述隨著科學的發(fā)展，隨著家用電器的普及，現代生活中已離不開電。但是生活中接連不斷發(fā)生的觸電事故，給國家和個人都帶來了不可挽回的損失。但是觸電事故是可以避免的。如果我們掌握了安全用電的常識，并嚴格按照用電的要求去做，我們就可以馴服電，讓它做我們的朋友，為生活和工農業(yè)生產、國防科技服務。那么，怎樣才能做到安全用電呢？安全用電的原則是什么？這就是我們今天一起來學習的。三、講授新知識：（一）安全電壓人體安全電壓不高于36V（二）試電筆（1）作用:判斷火線和零線。（2）使用方法：手指按住筆卡，筆尖接觸被測導線，如果為火線，氖管就會發(fā)光，如果是零線，就不會發(fā)光。但手指千萬不能碰筆尖。（邊講解邊示范，并讓學生練習使用）測電筆構造：有大約一百萬歐姆電阻，導致電流很小。（三）安全用電（1）觸電問：你們知道觸電是怎么回事嗎？引導學生看課本上的第一個問和答然后教師指出因為人體是導體，人體觸及帶電體時，有電流通過人體，這就是觸電。電流對人體的危險性跟電流的大小，通電時間的長短等因素有關。問：人觸電一定會死亡嗎？發(fā)生觸電事故的原因是什么？觸電事故是由于過大的電流通過人體而引起的，且通過人體的電流越大，通電的時間越長，越危險。（2）觸電原因：人體直接或間接接觸火線。（3）觸電的方式：單線觸電：站在地上的人觸到火線，則電流由火線進入人體到地，經地線形成回路，造成觸電事故。雙線觸電：站在絕緣體上的人若同時觸到兩根電線時，電流將由火線進入人體到另一根線（零線）而形成回路，造成觸電事故。接觸觸電：觸摸帶電體而導致的觸電跨步電壓觸電: 在高壓線接觸的地面附近，產生了環(huán)形的電場。人踩到不同兩點電壓時引起的觸電。（4）用電器安裝要求：開關裝在火線上，螺口燈泡底部金屬接火線，螺旋外殼接零線。（5）觸電后的急救原則1.要使觸電者迅速脫離電源。在未切斷電源或觸電者未脫離電源時，切不可觸摸觸電者。2.使觸電者迅速脫離電源的方法：拉、切、挑、 拽、 墊教師適當做示范。（5）觸電后的急救措施A：人工呼吸法B：心臟擠壓法（6）安全用電的原則通過案例分析總結安全用電的注意事項引導出安全用電的原則。不接觸： 低壓帶電體不靠近： 高壓帶電體（7）發(fā)生電氣火災時 立即切斷電源。 無法切斷電源時，不要用水及泡沫滅火器，應該使用干黃沙和二氧化碳、干粉滅火器進行滅火。 迅速撥打119火警電話。（四）課堂總結：1.安全電壓：只有不高于36伏的電壓才是安全的。2.試電筆使用方法：手指按住筆卡，筆尖接觸被測導線，如果為火線，氖管就會發(fā)光。3.觸電事故是由于過大的電流通過人體而引起的，且通過人體的電流越大，通電的時間越長，越危險。四、鞏固運用：1.如圖所示的幾種做法，正確的是(C)2. 在不斷發(fā)生雷鳴閃電的雨天里，為了避免電視被雷擊采取的簡單措施是（C）A、關掉電視機B、關掉電視機，拔除電視機的電源插頭C、關掉電視機，拔除電視機的電源插頭，把天線接地D、把電視移到室內另一個地方，繼續(xù)收看電視節(jié)目3. 下列說法正確的是（D）A、只有高壓電路才會造成觸電事故，220V的低壓電路不會造成觸電B、只要有電流通過人體，就會發(fā)生觸電事故C、某人接觸過某一電壓未發(fā)生觸電事故，說明這一電壓肯定是安全電壓D、發(fā)現有人觸電時，絕對不能用手去拉觸電的人五、檢查評價：師：通過本節(jié)課學習，你學到了什么?生：討論、交流后得出：我們知道了師：每位同學都對自己在本節(jié)課學習進行評估。布置課后作業(yè)。六、間隔性復習：在后面的教學安排中進行此環(huán)節(jié)。教學