建筑生產(chǎn)——實(shí)習(xí)總結(jié).docx

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié) 實(shí)習(xí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是陌生的字眼，因?yàn)樵谕甑氖罴傥叶紩?huì)親身自主地找實(shí)習(xí)的工地進(jìn)行實(shí)習(xí)，雖然經(jīng)歷了幾次實(shí)習(xí)，但是我感覺(jué)對(duì)實(shí)際知識(shí)的把握還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，再進(jìn)一步的深化了解鞏固自身是必要的，況且這次實(shí)習(xí)意義有跟以往大不一樣，所以我必須將全部的精力都投入到實(shí)習(xí)到當(dāng)中去。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社 會(huì)中。 由于時(shí)間短暫，在那一個(gè)月里就接觸到這些東西，生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)一起的各十五天，但是我很知足。不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通、懂不懂得聯(lián)想性思維和舉一反三的道理。 我實(shí)習(xí)的地方是十一冶建設(shè)集團(tuán)有限責(zé)任公司柳東新區(qū)公租房一期工程項(xiàng)目部。 實(shí)習(xí)的內(nèi)容: 一開(kāi)始到這個(gè)工地，看見(jiàn)這個(gè)工地一期的工程也在火熱進(jìn)行中，雛形還沒(méi)有，只看見(jiàn)一個(gè)基坑。剛剛開(kāi)始并沒(méi)有直接安排我們下工地，而是先進(jìn)行安全衛(wèi)生教育，還有工程概況的了解和圖紙的了解。首先前半段是時(shí)間我們是被分配到施工組，主要是負(fù)責(zé)一些施工現(xiàn)場(chǎng)的管理，指揮工人現(xiàn)場(chǎng)施工。在此期間，我對(duì)圖紙、扎鋼筋、支模、澆混凝土等有了更加深刻的了解。后半段時(shí)間被分配到防線組，放線是建筑的基礎(chǔ)，對(duì)于我們初學(xué)者是必要的。在此期間，我對(duì)水準(zhǔn)儀)經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測(cè)量?jī)x器，更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測(cè)，使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。 上夜班是一種讓我們?cè)诟鼝毫拥臈l件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能，要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)?，F(xiàn)在冬天的夜晚是寒冷的，在困乏和寒冷的交加中，還要完成澆混凝土任務(wù)，這是一個(gè)對(duì)于第一次執(zhí)行這種任務(wù)的我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，也是一個(gè)體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗(yàn)。 對(duì)圖紙的熟悉，首先需要對(duì)圖紙進(jìn)行了解，而后就需要與施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行比對(duì)了，各種構(gòu)件的位置、尺寸、材料等等;而通過(guò)師傅的解說(shuō)，我也對(duì)鋼筋、支模等施工工藝、作用等有了更加深刻的了解。 后半段時(shí)間伴隨測(cè)量工作的同時(shí)，我們也要做一些其他事情，充實(shí)我們的實(shí)習(xí)生活。砌圍墻、打掃衛(wèi)生、扎安全網(wǎng)、挖土、挖石子、搬磚是鍛煉我們的意志。雖然我們對(duì)于這些鍛煉效果不佳，但在此同時(shí)既也磨練了我們，然我們體會(huì)到社會(huì)的味道，又鍛煉了我們的意志，樹(shù)立起我們的信心與目標(biāo)，讓我們知道工作的辛苦的，我們需要慢慢適應(yīng)工地生活，畢竟地球不是圍繞我們而轉(zhuǎn)動(dòng)，沒(méi)有相當(dāng)?shù)母冻鼍筒豢赡苡窒鄳?yīng)得收獲。 三周的時(shí)間的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，三周的生活總算是過(guò)得比較充實(shí)的，該做的也做過(guò)了，該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我期待著。 實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲: 本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說(shuō)這段時(shí)間學(xué)習(xí)的東西不是很多，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么、在哪里做心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流、更好地指揮工人施工等。 通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的，只有理論與實(shí)際實(shí)踐相結(jié)合，才能真正轉(zhuǎn)化成為自己的知識(shí)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算，比起原來(lái)只知道看懂圖到現(xiàn)在知道根據(jù)圖紙推斷出需要知道的東西，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的進(jìn)步。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題，在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化，實(shí)現(xiàn)施工與計(jì)劃相符甚至超前，安全施工、文明施工。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許只是用書(shū)本上的理論知識(shí)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。 實(shí)習(xí)了幾周后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過(guò)這個(gè)月的實(shí)習(xí)，通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個(gè)建筑的構(gòu)造過(guò)程，學(xué)到了很多很適用的具體施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。 大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子，學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長(zhǎng)護(hù)佑，去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長(zhǎng)滿羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(zhǎng)者們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平，任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短幾周的實(shí)習(xí)生活中，讓我學(xué)會(huì)了不少東西，會(huì)對(duì)我以后工作有很大幫助的，這是我人生的真正意義上第一