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20年學(xué)校教學(xué)工作計劃范文一、指導(dǎo)思想為了進一步適應(yīng)教育的發(fā)展形勢,提高教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期教學(xué)工作堅持以育人為本,以創(chuàng)新教育為核心,立足于課改的實驗與研究。二、教學(xué)目標(biāo)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)目標(biāo):英語教學(xué)目標(biāo):三、主要工作1、強化常規(guī)教學(xué)管理本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行修改后的學(xué)校工作獎懲條例試行方案,側(cè)重教育教學(xué)成果的考核,在扣罰上要加大力度,做到獎勤罰懶,獎懲分明,以適應(yīng)常規(guī)教學(xué)管理的需要。(見獎懲條例)2、突出集體備課和教研活動本學(xué)期教導(dǎo)處將安排7節(jié)教學(xué)示范課(語文課3節(jié)、數(shù)學(xué)課3節(jié)、??普n1節(jié)),周三在五樓進行,全校教師觀摩,教導(dǎo)處要嚴(yán)把課的質(zhì)量關(guān),使其真正地發(fā)揮引路、示范作用,達到拋磚引玉的目的。本學(xué)期的集體備課以低年段、中年段、高年段及專科為四個基本單位進行,校領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)責(zé)一個年段的教研工作。先聽課,再說課,最后評課,還要進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要求各位領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),認(rèn)真組織,做好記錄,對教師參加備課、教研活動進行嚴(yán)格考核,對在備課及教研活動時間內(nèi)處理其它事情或遲到、早退、不參加的、敷衍了事的、態(tài)度不認(rèn)真的,按條例給予處罰。3、扎扎實實地抓好六年級的教學(xué)工作做到時間上抓緊,內(nèi)容上增加。具體安排如下:利用晨讀時間學(xué)習(xí)一首詩、一個格言或一段美文,進行語言積累,作為學(xué)生知識技能競賽一個內(nèi)容;每周三次課后班,側(cè)重于應(yīng)用題分析、閱讀及作文。要求全員參加。六年級除了參加學(xué)校正常的教學(xué)活動外,每月還要開展一次語文、數(shù)學(xué)教師參加的研究課,旨在加強備課,統(tǒng)一教學(xué)的重、難點及要求,提高業(yè)務(wù)水平。4、積極參與課改實踐為了適應(yīng)素質(zhì)教育的發(fā)展,適應(yīng)課程改革和新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,一年級使用了北師大(新世紀(jì)版)教材,按“新課標(biāo)”的要求,在課程改革中摸索出一條旨在全面育人的新途徑。為完成這一目標(biāo),本學(xué)期學(xué)校不僅配備了有經(jīng)驗、有特長、素質(zhì)好的教師擔(dān)任一年級的教學(xué)工作,還專門成立了課改實踐小組,加強教學(xué)研究、集體備課、外出學(xué)習(xí),提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。學(xué)校開設(shè)了兩個“雙語”實驗班(一年四班、二年三班),從低年級起步,培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣。要制定實驗方案,確定階段性目標(biāo),定期向家長匯報。加強“雙語班”的設(shè)備投入。5、加強教師隊伍建設(shè)加強師德建設(shè)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)貫徹吉林市教委頒布的師德規(guī)范十不準(zhǔn),在廣大教師中開展?fàn)幃?dāng)文明教師活動,以提高教師的師德水平,增強以德育人,教書育人的責(zé)任心,學(xué)校對教師平時工作進行認(rèn)真考評,納入年終評比。加強師培工作。本學(xué)期開展以下崗位練功活動:教師學(xué)習(xí)英語(日常用語100句)。教師計算機中級培訓(xùn)?!靶抡n標(biāo)”學(xué)習(xí)。區(qū)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。鼓勵青年教師提高學(xué)歷層次,學(xué)校為其創(chuàng)造條件,提供方便。積極組織參加區(qū)培訓(xùn)部教師繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。6、以課堂教學(xué)及二課堂活動為重點,開展創(chuàng)新教育的研究。(1)強化主體,培養(yǎng)創(chuàng)新(創(chuàng)新教育的幾種形式)激發(fā)情趣,樂于認(rèn)知,啟發(fā)創(chuàng)新;教給方法,主動參與,引導(dǎo)創(chuàng)新;點撥引導(dǎo),討論頓悟,理解創(chuàng)新;挖掘潛能,運用轉(zhuǎn)換,促進創(chuàng)新;反饋評價,激勵發(fā)展,鼓勵創(chuàng)新。(2)課堂教學(xué)的基本形式:a、創(chuàng)設(shè)情境,樂于學(xué)習(xí);、指導(dǎo)自學(xué),自主探究;c、質(zhì)疑問難,變答為問; d、小組討論,合作學(xué)習(xí);e、注重差異,分類施教;f、激活思維,體驗頓悟;g、多媒體運用,動手實踐;h、啟發(fā)引導(dǎo),主動創(chuàng)新。本學(xué)期教導(dǎo)處要通過新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)資料的學(xué)習(xí),以創(chuàng)新為思路,分別對專科教師、語數(shù)教師進行兩次課堂教學(xué)抽查,抽查的結(jié)果納入年終考核。二課堂活動要在原有的基礎(chǔ)上,要求形式更新穎,內(nèi)容更健康,效果更好,學(xué)生的才藝得到充分的發(fā)展。在參加市、區(qū)各級各類比賽中取得好成績。7、加強教學(xué)質(zhì)量的抽測要求每位任課教師出一套試卷,教導(dǎo)處結(jié)合區(qū)里驗收題定出期中質(zhì)量抽測試卷,期末評卷以年段為單位,杜絕評卷上的偏差。做好質(zhì)量分析,找出教學(xué)中存在的不足,制定出改進措施。8、開展學(xué)生各科知識技能競賽十一月份教導(dǎo)處將進行學(xué)生各學(xué)科知識技能競賽。為便于學(xué)生平時對知識的積累,教導(dǎo)處安排的課后內(nèi)容(做為競賽的一個內(nèi)容);設(shè)立知識板,由一位老師負(fù)責(zé)每天出一道題、一個科技小常識等問題,讓學(xué)生來做,歷次知識板上的問題各班要積累,它也是競賽內(nèi)容之一。教材上的內(nèi)容,也是競賽內(nèi)容之一。9、加強英語教學(xué)工作改革英語課堂教學(xué)模式是英語組本學(xué)期研究的重要課題,教學(xué)形式、手段、方法要新穎、活潑、多樣、有趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性。要面向全體學(xué)生,可在各班開展英語角、英語沙龍等活動,提高學(xué)生興趣,切實提高英語教學(xué)質(zhì)量。英語教師小組研究課每人兩節(jié),互相聽課,取長補短,提高英語教學(xué)水平。10、充分應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù),提高教學(xué)水平加強學(xué)生計算機教學(xué)工作。上網(wǎng)查詢教育信息,加強現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用。提高設(shè)備
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