2019教師招聘考試題庫《教學(xué)基本能力》考點強(qiáng)化練習(xí)

2019教師招聘考試題庫教學(xué)基本能力考點強(qiáng)化練習(xí)1、單選題Windows中利用“査找”窗口不能按_A: 文件中所包含的文字查找B: 文件創(chuàng)建日期查找C: 文件所屬類型査找D: 文件屬性查找參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：“查找”可以按很多方式查找。文件所屬類型和文件屬性是有區(qū)別的，前者指的是文件的類型如txt，doC等，而文件屬性是指只讀、隱含、系統(tǒng)、存檔四種屬性。另外“查找”不僅可以查找文件（夾），還可以查找用戶等。2、單選題北京大學(xué)愛心社的社員參加了很多社會志愿活動，張穎是愛心社的社員，所以她也參加了很多社會志愿活動。以下哪項與上文中的推理最相似？_A: 哲學(xué)系的教師需要寫哲學(xué)方面的論文，老馬退休前是哲學(xué)系的一名教師，所以他現(xiàn)在還在寫哲學(xué)方面的論文B: 燕園社區(qū)的退休職工參加了不少講座，老馬是燕園社區(qū)的一名退休教師，所以他也參加了不少講座C: 北京大學(xué)哲學(xué)系的學(xué)生學(xué)了很多理科課程，張穎是哲學(xué)系的學(xué)生，所以她可能學(xué)了很多理科課程D: 北京大學(xué)愛心社的社員學(xué)習(xí)成績都很好，張穎是愛心社的社員，所以她的學(xué)習(xí)成績也很好參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：考査三段論推理。題干的推理規(guī)則是愛心社這個集體中每個人參加過活動總和很多，而張穎是這個集體的一員，所以他參加很多活動屬于偷換概念，違反了同一律。與之相同的只有B選項，故選B。3、單選題插入新幻燈片的快捷命令是_A: Ctrl+MB: Ctrl+ZC: EscD: Ctrl+C參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：Ctrl+Z是撤消，Ctri+C是復(fù)制。4、單選題根據(jù)概念所反映的對象是否具有某種屬性，可將概念分為_A: 集合概念與非集合概念B: 實體概念與屬性概念C: 普遍概念與單獨(dú)概念D: 正概念與負(fù)概念參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：根據(jù)概念所反映的對象是杏為集合體可將概念分為集合概念與非集合概念；根據(jù)概念所反映的是對象本身還是對象所具有的屬性可將概念分為實體概念與屬性概念；根據(jù)概念所反映的對象數(shù)目的不同可將概念分為普遍概念與單獨(dú)概念；根據(jù)概念所反映的對象是否具有某種屬性可將概念分為正概念與負(fù)概念。故選D。5、單選題要給某人通過E-mail發(fā)送某個小文件時，可以_A: 在主題上含有小文件B: 把這個小文件復(fù)制一下，粘貼在郵件內(nèi)容里C: 無法辦到D: 使用粘貼附件功能，通過粘貼上傳附件完成參考答案: D本題解釋:【答案】D。6、單選題在某次學(xué)術(shù)會議上，有人發(fā)現(xiàn)：凡是認(rèn)識李博士的人，張教授都認(rèn)識；只要是有些人不認(rèn)識的人，趙研究員全都認(rèn)識；新參加會議的研究生小王不認(rèn)識與會的任何人。根據(jù)以上陳述，可以得出_A: 張教授與趙研究員相互認(rèn)識B: 張教授認(rèn)識趙研究員，但趙研究員不認(rèn)識張教授C: 張教授與趙研究員相互不認(rèn)識D: 張教授不認(rèn)識趙研究員，但趙研究員認(rèn)識張教授參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：考査直接推理。由“小王不認(rèn)識任何人”可以推出“小王不認(rèn)識李博士和張教授”，即“李博士和張教授是有些人不認(rèn)識的人”，再根據(jù)“只要是有些人不認(rèn)識的人，趙研究員全部認(rèn)識”，可推出“趙研究員認(rèn)識李博士和張教授”；接著由“凡認(rèn)識李博士的人，張教授都認(rèn)識”可推出“張教授認(rèn)識趙研究員”，即張教授和趙研究員互相認(rèn)識。故選A。7、單選題在英語和漢語中，“塔”的發(fā)音是一樣的，這是英語借用了漢語；“幽默”的發(fā)音也是一樣的，這是漢語借用了英語。而在英語和姆巴拉拉語中，“狗”的發(fā)音也是一樣的，但可以肯定，使用這兩種語言的人的交往只是近兩個世紀(jì)的事情，而姆巴拉拉語(包括“狗”的發(fā)音)的歷史幾乎和英語一樣古老。另外，這兩種語言屬于完全不同的語系，沒有任何的親緣關(guān)系。因此，這說明，不同的語言中出現(xiàn)意義和發(fā)音相同的詞，并不是由于語言間的相互借用，或是由于語言的親緣關(guān)系所致。以下哪項是上述論證所必須假設(shè)的？_A: 漢語和英語中，意義和發(fā)音相同的詞都是互相借用的結(jié)果B: 除了英語和姆巴拉拉語以外，還有多種語言對“狗”有相同的發(fā)音C: 沒有第三種語言從英語中借用“狗”一詞D: 如果兩種不同語系的語言中有的詞發(fā)音相同，則使用這兩種語言的人一定在某個時期彼此接觸過參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：若要證明題干中的結(jié)論是正確的，必須依賴的假設(shè)是C項，因為如果還有第三種語言從英語中借用“狗”一詞，則有可能還是由于語言間的相互借用而導(dǎo)致了不同語言間出現(xiàn)意義和發(fā)音相同的詞。故選C。8、單選題單擊IE瀏覽器工具欄中的【后退】或【前進(jìn)】按鈕，則_A: 只可以返回前一頁或進(jìn)入下一頁B: 單擊【后退】按鈕返回網(wǎng)站上一層鏈接，單擊【前進(jìn)】按鈕可以進(jìn)入網(wǎng)站的下一層鏈接C: 可以返回前一頁或進(jìn)人下一頁，也可以對已經(jīng)瀏覽過的網(wǎng)頁進(jìn)行快速切換D: 以上說法都不對參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：單擊IE瀏覽器工具欄中的【后退】或【前進(jìn)】按鈕，可以返回前一頁或進(jìn)人一頁，也可以對已經(jīng)瀏覽過的網(wǎng)頁進(jìn)行快速切換。9、單選題默認(rèn)情況下，在Excel單元格中靠左對齊的數(shù)據(jù)為_A: 文本B: 數(shù)值C: 日期D: 時間參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：默認(rèn)情況下，只有文本數(shù)據(jù)是靠左對齊的，數(shù)值、日期和時間均右對齊。10、單選題如果你的住房是2006年以后的新建樓房，那就帶有外墻保溫層?？梢奯A: 只有2006年以后新建的樓房才帶有外墻保溫層B: 所有2006年以后新建的樓房都帶有外墻保溫層C: 有些2006年以前新建的樓房也帶有外墻保溫層D: 所有2006年以前新建的樓房都不帶有外墻保溫層參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：考查充分條件假言命題推理，其前件為“住房是2006年以后的新建樓房”，后件為“帶有外墻保溫層”。A項將充分條件當(dāng)成了必要條件，錯誤；B項肯定前件推出肯定后件，正確；C、D兩項都是“否定前件”的推理，是無效推理，因此都是錯誤的。故選B。11、單選題在Excel中圖表的大多數(shù)圖表項_A: 可被移動或調(diào)整大小B: 不能被移動或調(diào)整大小C: 固定不動D: 可被移動、但不能調(diào)整大小參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：Excel圖表中的大多數(shù)圖表項都可以被移動或調(diào)整大小。12、單選題傳統(tǒng)觀點認(rèn)為，導(dǎo)致溫室效應(yīng)的甲烷多半來自濕地和反芻動物的消化道，殊不知能夠吸收二氧化碳的綠色植物也會釋放甲烷?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)驚人的結(jié)果是：全綠色植物每年釋放的甲烷量為0.6億2.4億噸，占全球甲烷年總排放量的10%40%，其中2/3左右來自于植被豐富的熱帶地區(qū)。以下各項陳述，除哪項陳述外，都可以支持科學(xué)家的觀點？_A: 如果不考慮綠色植物，排除其他所有因素后，全球仍有大量甲烷的來源無法解釋B: 德國科學(xué)家通過衛(wèi)星觀測到熱帶雨林上空出現(xiàn)的甲烷云層，這一現(xiàn)象無法用已知的全球甲烷來源加以解釋C: 美國化學(xué)家分析取自委內(nèi)瑞拉稀樹草原的空氣樣本并得出結(jié)論：該地區(qū)植被釋放的甲烷量為0.3億0.6億噸D: 有科學(xué)家強(qiáng)調(diào)，近期的甲烷含量增加、全球氣候變暖與森林無關(guān)，植物是無辜的參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：科學(xué)家的觀點是，甲烷含量的增加有一部分是來自綠色植物釋放。A、B、C三項都肯定了科學(xué)家的觀點，而D項說明植物與甲烷含量的增加無關(guān)，削弱了科學(xué)家的觀點。故選D。13、單選題如果兩個概念之間，一個概念的外延完全包含在另一個概念的外延之中，而且僅僅成為另一個概念外延的一部分，則這兩個概念之間的關(guān)系是_A: 全同關(guān)系B: 包含關(guān)系C: 交叉關(guān)系D: 矛盾關(guān)系參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：如果兩個概念之間，一個概念的外延完全包含在另一個概念的外延之中，而且僅僅成為另一個概念外延的一部分，則這兩個概念之間的關(guān)系是包含關(guān)系。故選B。14、單選題最近一段時期，有關(guān)地震的傳言很多。一天晚上，小芳問在院里乘涼的姥姥：“姥姥，他們都說明天要地震了?！崩牙颜f：“根據(jù)我的觀察，明天不必然地震?！毙》颊f：“那您的意思是明天肯定不會地震了?！崩牙颜f不對，小芳陷人了迷惑。請問一下哪句話與姥姥的意思最為接近？_A: 明天可能不地震B(yǎng): 明天可能地震C: 明天不可能不地震D: 明天不可能地震參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：考査模態(tài)命題的推理，由“不必然”=“可能不”，可知“明天不必然地震”=“明天可能不地震”。故選A。15、單選題不可能所有的考生都不能通過考試，據(jù)此可以推出_A: 可能有的考生不能通過考試B: 必然有的考生能通過考試C: 必然所有的考生都能通過考試D: 必然所有的考生不能通過考試參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：考查模態(tài)命題的推理，根據(jù)“不可能”=“必然不”，題干“不可能所有的考生都不能通過考試”=“必然有的考生能夠通過考試”，故選B。16、單選題在資源管理器的文件夾窗口中，帶“+”的文件夾圖標(biāo)表示該文件夾_A: 是根目錄B: 包含文件C: 包含子文件夾D: 包含更多的文件和子文件夾參考答案: C本題解釋:【答案】C。解析：在資源管理器的文件夾窗口中，帶“+”的文件夾圖標(biāo)表示該文件夾包含子文件夾。17、單選題在Excel工作表的單元格中，如想輸人數(shù)字字符串070615，則應(yīng)輸入_A: 00070615B: “070615”C: 070615D: 070615參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：輸入數(shù)字字符串時要以“”開頭。18、單選題在一次對全市中學(xué)假期加課情況的檢查后，甲、乙、丙三人有如下結(jié)論：甲：有學(xué)校存在加課問題。乙：有學(xué)校不存在加課問題。丙：一中和二中沒有暑期加課情況。如果上述三個結(jié)論只有一個正確，則以下哪項一定為真？_A: 中和二中都存在暑期加課情況B: 中和二中都不存在暑期加課情況C: 一中存在加課情況，但二中不存在D: 中不存在加課情況，但二中存在參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：考查直接推理。如果丙話為真，可推出乙話必定為真，又由題干中只有一個正確，則丙的話為假，則一中和二中至少有一個有暑假加課情況，則可推出甲的話為真而乙的話為假，接著可推出“所有的學(xué)校都存在加課問題”。因此一中和二中都存在加課問題，故選A。19、單選題如果程序設(shè)計沒有問題，那么硬件故障或輸人有誤；但是，實際上輸人正確。根據(jù)以上陳述，可以得出_A: 程序設(shè)計有問題B: 如果硬件沒有故障，那么程序設(shè)計有問題C: 程序設(shè)計沒有問題D: 如果硬件有故障，那么程序設(shè)計沒有問題參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：考查復(fù)合命題推理。題干是一個充分條件假言命題，而其后件又是一個相容選言命題。由題干最后一句可知“輸入正確”，即否定了其中一個選言肢，并不能否定整個后件，因此不能確定程序設(shè)計是否有問題，故A、C兩項錯誤；而若加上“硬件沒有故障”這一條件，則否定了后件，可以推出否定的前件，即“程序設(shè)計有問題”，因此B項正確；而若加上“硬件有故障”這一條件，則肯定后件不能推出肯定的前件，D項錯誤。故選B。20、單選題近年來，有個別地方出現(xiàn)孩子輟學(xué)現(xiàn)象，這與某些家長的認(rèn)識有關(guān)系。有些農(nóng)村家長認(rèn)為，反正孩子今后長大要外出打工，現(xiàn)在根本沒必要上學(xué)讀書。顯然，這種認(rèn)識是錯誤的。據(jù)此，可以推出_A: 有些長大不要外出打工的孩子現(xiàn)在有必要讀書B: 有些長大要外出打工的孩子現(xiàn)在有必要上學(xué)讀書C: 所有長大要外出打工的孩子現(xiàn)在都沒必要上學(xué)讀書D: 有些長大要外出打工的孩子現(xiàn)在沒有必要上學(xué)讀書參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：考査直接推理。題干中農(nóng)村家長的認(rèn)識可以表述為：所有長大要外出打工的孩子都沒有必要上學(xué)讀書。該認(rèn)識為錯誤的，即其負(fù)命題為真，故選B。21、單選題大學(xué)生都必須學(xué)習(xí)自然科學(xué)基礎(chǔ)。如果代數(shù)是必修的或者幾何是必修的，那么所有學(xué)生都將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。一部分學(xué)生要學(xué)習(xí)微分方程，但代數(shù)和三角都是所有學(xué)生必修的。因此_A: 所有學(xué)生都將學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)B: 所有學(xué)生都將學(xué)習(xí)代數(shù)C: 所有學(xué)生都將學(xué)習(xí)微分方程D: 所有學(xué)生都將學(xué)習(xí)自然科學(xué)基礎(chǔ)參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：考查復(fù)合命題推理?！叭绻鷶?shù)是必修的或者幾何是必修的，那么所有學(xué)生都將學(xué)數(shù)學(xué)”是一個充分條件假言命題，因為“代數(shù)和三角都是所有學(xué)生必修的”，肯定了其前件選言命題中的一個選言肢，則肯定了前件，所以必然能肯定的后件，即A項正確。根據(jù)“一部分學(xué)生要學(xué)習(xí)微積分方程”不能推出C項；B、D兩項都是題干陳述的一般事實，不需要由題干的邏輯關(guān)系中推出，故排除。故選A。22、單選題以下各選項中加下劃線的語詞表達(dá)集合概念的是_A: 教師是人類靈魂的工程師B: 印度是發(fā)展中國家，是亞洲國家C: 方老師已經(jīng)有35年教齡了D: 誰不努力學(xué)習(xí).誰就會被社會所淘汰.成為落伍者參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：選項A中“教師”指整個教師集合體，是在集合意義下使用的；選項B中“亞洲國家”在這里專指印度，是在非集合意義下使用的；C選項中方老師是一個人，不是集合概念；D選項中“落伍者”對應(yīng)前文的“誰”，是在非集合意義下使用的。故選A。23、單選題下列關(guān)于幻燈片的添加效果的敘述，錯誤的是_A: 可以向幻燈片添加自定義動畫B: 不可以為占位符對象添加動畫C: 可以對要添加的動畫進(jìn)行設(shè)置D: 可以為幻燈片的切換添加動畫效果參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：占位符也是PowerPoint的一種對象，也可以為其添加動畫效果。故選B。24、單選題國家新聞出版總署等八大部委聯(lián)合宣布，“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”及配套的網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)實名認(rèn)證方案于2007年正式實施，未成年人玩網(wǎng)絡(luò)游戲超過5小時，經(jīng)驗值和收益將計為0。這一方案的實施，將有效地防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。以下哪項說法如果正確，能夠最有力地削弱上述結(jié)論？_A: “網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”的推出，意味著未成年人玩網(wǎng)絡(luò)游戲得到了主管部門的允許，從而可以從秘密走向公開化B: 除網(wǎng)絡(luò)游戲外，還有單機(jī)游戲，電視機(jī)上玩的PS游戲等，“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”可能會使很多未成年玩家轉(zhuǎn)向這些游戲C: 許多未成年人只是偶爾玩玩網(wǎng)絡(luò)游戲，“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”對他們并無作用D: “網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”對成年人不起作用，未成年人有可能冒用成年人身份或利用網(wǎng)上一些生成假身份證號碼的工具登錄網(wǎng)絡(luò)游戲參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：題干認(rèn)為對“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”的實施，能有效地防止未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。但如果D項為真，則“網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷系統(tǒng)”對防止未成年人沉迷不起作用，嚴(yán)重削弱了題干結(jié)論。A項走向公開化并不代表不能防止；B項未成年玩家轉(zhuǎn)向單機(jī)游戲說明有效地防止了未成年人沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲；C項只是偶爾玩玩，則不算沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，防沉迷系統(tǒng)對他們沒用不代表不能防止未成年人沉迷 于網(wǎng)絡(luò)游戲。故選D25、單選題顧頡剛先生認(rèn)為，周易卦爻辭中記載了商代到西周初葉的人物和事跡，如高宗伐鬼方、帝乙歸妹等，并據(jù)此推定周易卦爻辭的著作年代當(dāng)在西周初葉。周易卦爻辭中記載的這些人物和事跡已被近年來出土的文獻(xiàn)資料所證實，所以，顧先生的推定是可靠的。以下哪項陳述最準(zhǔn)確地描述了上述論證的缺陷？_A: 論證中的論據(jù)并不能確定著作年代的下限B: 卦爻辭中記載的人物和事跡大多數(shù)都是古老的傳說C: 傳說中的人物和事跡不能成為證明著作年代的證據(jù)D: 論證只是依賴權(quán)威者的言辭來支持其結(jié)論參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：題干由周易卦爻辭中確實記載了商代到西周初葉的人物和事跡，推出顧先生關(guān)于周易卦爻辭的著作年代在西周初葉的推定是可靠的。但事實上，由題干中的依據(jù)，只能得出周易是在西周初葉或者之后所作，并不能得出周易卦爻辭的著作年代在西周初葉。A項準(zhǔn)確地描述 了題干論證的缺陷，即論證中的論據(jù)并不能確定著作年代的下限。題干中說記載的人物和事跡已經(jīng)被證實，因此B、C兩項都錯誤；題干也沒有犯“訴諸權(quán)威”的錯誤，D項錯誤。故選A。26、單選題在Word中，下列操作不能實現(xiàn)的是_A: 編輯文檔B: 表格處理C: 圖形處理D: 數(shù)據(jù)庫管理參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：Word的基本功能有文檔編輯、圖形處理、圖文混排、表格處理和網(wǎng)絡(luò)功能。數(shù)據(jù)庫管理不是Word的功能。故選D。27、單選題Windows中利用“査找”窗口不能按_A: 文件中所包含的文字查找B: 文件創(chuàng)建日期查找C: 文件所屬類型査找D: 文件屬性查找參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：“查找”可以按很多方式查找。文件所屬類型和文件屬性是有區(qū)別的，前者指的是文件的類型如txt，doC等，而文件屬性是指只讀、隱含、系統(tǒng)、存檔四種屬性。另外“查找”不僅可以查找文件（夾），還可以查找用戶等。28、單選題下列哪個選項中的概括和限制都是正確的？_A: 喜馬拉雅山脈概括：山限制：珠穆朗瑪峰B: 辦公桌概括：辦公用品限制：木制辦公桌C: 非金屬元素概括：元素限制：塑料D: 街道辦事處概括：辦事處限制：居民委員會參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：A選項概括不正確，前后不是種屬關(guān)系，限制不正確，前后不是屬種關(guān)系；B選項概括和限制都正確；C選項概括正確，限制不正確，前后不是屬種關(guān)系；D選項概括正確，限制不正確，前后不是屬種關(guān)系。故選B。29、單選題Word中，( )方式下可以顯示頁邊距、頁眉、頁腳等。_A: 大綱視圖B: 頁面視圖C: 普通視圖D: 聯(lián)機(jī)版式參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：Word中，頁面視圖方式下可以顯示頁邊距、頁眉、頁腳等。30、單選題美國射擊選手埃蒙斯是賽場上的“倒霉蛋”。在2004年雅典奧運(yùn)會男子步槍決賽中，他在領(lǐng)先對手3環(huán)的情況下將最后一發(fā)子彈打在別人靶上，失去即將到手的獎牌。然而，他卻得到美麗的捷克姑娘卡特琳娜的安慰，最后贏得了愛情。這真是應(yīng)了一句俗語：如果賽場失意，那么情場得意。如果這句俗語是真的，以下哪項陳述一定是假的？_A: 賽場和情場皆得意B: 賽場和情場皆失意C: 只有賽場失意，才會情場得意D: 只有情場失意，才會賽場得意參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：考查充分條件假言命題的負(fù)命題?！叭绻悎鍪б猓敲辞閳龅靡??！钡呢?fù)命題為“賽場失意且情場失意”。根據(jù)原命題與負(fù)命題的矛盾關(guān)系，如題干中原命題為真，則其負(fù)命題為假，故選B。31、單選題有人斷言：“近日股市可能會上漲?！毕铝心捻椗袛嗟囊馑己驮撊伺袛嘧顬橄嘟縚A: 近日股市必然上漲B: 近日股市必然不上漲C: 近日股市必然下跌D: 近日股市不必然不上漲參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：考查模態(tài)命題的推理，“可能不必然不”；故題干等值于“近日股市不必然不上漲”。故選D。32、單選題學(xué)?？购閾岆U獻(xiàn)愛心捐助小組突然收到一大筆沒有署名的捐款，經(jīng)過多方查找，可以斷定是趙、錢、孫、李中的一個人捐的。經(jīng)詢問，趙說不是我捐的”；錢說是李捐的”；孫說是錢捐的”；李說：“我肯定沒有捐?！弊詈蠼?jīng)過詳細(xì)調(diào)査證實四個人中只有一個人說的是真話。根據(jù)以上已知條件，請判斷下列哪項為真？_A: 趙說的是真話，是孫捐的B: 李說的是真話，是趙捐的C: 錢說的是真話，是李捐的D: 李說的是假話，是李捐的參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：考查命題的邏輯性質(zhì)。李說的話是錢說的話的負(fù)命題，互為矛盾關(guān)系，兩者必一真一假。既然四人中只有一人說真話，那么趙說的必然是假，所以是趙捐的，李說的是真話，故選B。33、單選題“同中求異”或“異中求同”的思維方法是_A: 比較B: 分析C: 分類D: 綜合參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：比較是將對象與對象之間進(jìn)行對照，確定對象共同點和差異點的方法，即一種“ 同中求異”或“異中求同”的思維方法。故選A。34、單選題設(shè)計制作幻燈片母版的菜單是_A: 視圖B: 格式C: 工具D: 編輯參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：設(shè)計制作幻燈片母版的菜單是【視圖】菜單。35、單選題在Excel中，工作表最小的單元格地址為_A: A1B: 1AC: 0AD: A0參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：在Excel中，工作表最小的單元格地址是A1。36、單選題并非任何戰(zhàn)爭都必然導(dǎo)致自然災(zāi)害，但不可能有不阻礙戰(zhàn)爭的自然災(zāi)害。以下哪一項與上述斷定的含義最為接近？_A: 有的戰(zhàn)爭可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但任何自然災(zāi)害都可能阻礙戰(zhàn)爭B: 有的戰(zhàn)爭可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但任何自然災(zāi)害都必然阻礙戰(zhàn)爭C: 任何戰(zhàn)爭都不可能導(dǎo)致自然災(zāi)害，但有的自然災(zāi)害可能阻礙戰(zhàn)爭D: 任何戰(zhàn)爭都可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害，但有的自然災(zāi)害必然阻礙戰(zhàn)爭參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：考査模態(tài)命題的推理。根據(jù)“并非所有都有的不”，“不必然可能不”，題干第一句話“并非任何戰(zhàn)爭都必然導(dǎo)致自然災(zāi)害有的戰(zhàn)爭不必然導(dǎo)致自然災(zāi)害”=“有的戰(zhàn)爭可能不導(dǎo)致自然災(zāi)害”。根據(jù)“不可能不”=“必然”，題干第二句話“不可能有不阻礙戰(zhàn)爭的自然災(zāi)害，=“所有的自然災(zāi)害都不可能不阻礙戰(zhàn)爭”=“所有的自然災(zāi)害都必然阻礙戰(zhàn)爭”。故選B。37、單選題所有重點大學(xué)的學(xué)生都是聰明的學(xué)生，有些聰明的學(xué)生喜歡逃課，小楊不喜歡逃學(xué)，所以小楊不是重點大學(xué)的學(xué)生。以下除哪項外，均與上述推理的形式類似？_A: 所有經(jīng)濟(jì)學(xué)家都懂經(jīng)濟(jì)，有些懂經(jīng)濟(jì)的學(xué)家愛投資企業(yè)，你不愛投資企業(yè)；所以，你不是經(jīng)濟(jì)91ExAM.org學(xué)家B: 所有的人都是愛美的，有些愛美的還研究科學(xué)，亞里士多德不是愛美的人；所以，亞里士多德不研究科學(xué)C: 所有被高校錄取的學(xué)生都是超過錄取分?jǐn)?shù)線的，有些超過錄取分?jǐn)?shù)線的是大齡考生，小張不是大齡考生；所以小張沒有被高校錄取D: 所有想當(dāng)外交官的都需要學(xué)外語，有些學(xué)外語的重視人際交往，小王不重視人際交往；所以小王不想當(dāng)外交官參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：三段論推理。題干的論證方式是：所有P都是Q，有些Q是R，A是非R，所以A是非P。A、C、D論證方式都是：所有P都是Q，有些Q是R，A是非R，所以A是非P。與題干論證方式相同。B項的論證方式是：所有P都是有些Q是R，A是非Q，所以A是非R。與題干論證方式不同，故選B。38、單選題小張承諾“如果天不下雨，我就一定去聽音樂會”。以下哪項為真，說明小張沒有兌現(xiàn)承諾？( )I.天沒下雨，小張沒去聽音樂會II.天下雨，小張去聽了音樂會III.天下雨，小張沒去聽音樂會_A: 僅IB: 僅I IC: 僅I I ID: 僅I和I I參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：考查假言命題的負(fù)命題。由“如果P就q”的負(fù)命題為“P且非q”可知I為原命題的負(fù)命題，兩者是矛盾關(guān)系，故選A。39、單選題計算機(jī)病毒是_A: 程序B: 種有可能傳染給人類的病毒C: 計算機(jī)使用時間過長自動產(chǎn)生的D: 可以通過空氣傳播參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：本題考查計算機(jī)病毒的概念。40、單選題下列關(guān)于PowerPoint的敘述，錯誤的是_A: 可以新建空白演示文稿，也可以基于模板創(chuàng)建演示文稿B: 可以在幻燈片中插人表格C: 可以將某張圖片設(shè)置為幻燈片的背景D: 可以在PowerPoint中插人表格，并對其中的數(shù)字進(jìn)行排序參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：PowerPoint中沒有內(nèi)置函數(shù)，也不支持自動排序功能。故選D。41、單選題某宿舍住著若干個研究生。其中，一個是黑龍江人，兩個是北方人，一個云南人，兩個人這學(xué)期只選修了邏輯哲學(xué)，三個人這學(xué)期只選修了古典音樂欣賞。假設(shè)以上的介紹涉及了這寢室中所有的人，那么，寢室中最少可能是幾個人？最多可能是幾個人？_A: 最少可能是3人，最多可能是8人B: 最少可能是5人，最多可能是8人C: 最少可能是5人，最多可能是9人D: 最少可能是3人，最多可能是9人參考答案: B本題解釋:【答案】B。解析：本題利用概念之間的交叉關(guān)系來解題，有2個人只選修邏輯，三個人選修了古典音樂欣賞，屬于對立關(guān)系，最少要5人；此外，關(guān)鍵要把握住黑龍江人屬于北方人，那么最多不能為9人，只能為8人。故選B。42、單選題搞陰謀詭計的人不被人信任，所以正直的人不搞陰謀詭計。得出以上結(jié)論必需的前提條件是_A: 正直的人被人信任B: 搞陰謀詭計的人不是正直的人C: 有的正直的人也搞陰謀詭計D: 有的搞陰謀詭計的人也被人信任參考答案: A本題解釋:【答案】A。解析：考査三段論推理，前提是“搞陰謀詭計的人不被人信任”，結(jié)論是“正直的人不搞陰謀詭計”，要使該推理成立，還需要一個前提，根據(jù)三段論推理定義，缺少項應(yīng)由“被人信任”和“正直的人”組成，排除B、C、D三項，將A項代入，可以組成一個正確的三段論推理，故選A。43、單選題世界乒乓球錦標(biāo)賽男子團(tuán)體賽的決賽前，S國的教練在排兵布陣，他的想法是：如果4號隊員的競技狀態(tài)好，并且傷勢已經(jīng)痊愈，那么讓4號隊員出場；只有4號隊員不能出場，才派6號隊員出場。如果決賽時6號隊員出場，則以下哪一項肯定為真？_A: 4號隊員傷勢比較重B: 4號隊員的競技狀態(tài)不好C: 6號隊員沒有受傷D: 如果4號隊員傷已痊愈，那么他的競技狀態(tài)不好參考答案: D本題解釋:【答案】D。解析：考査復(fù)合命題推理?！爸挥?號隊員不能出場，才派6號隊員出場”是一個必要條件假言命題，由肯定的后件“6號隊員出場”可以推出肯定的前件“4號隊員不能出場”；從而否定了“如果4號隊員的競技狀態(tài)好，并且傷勢已經(jīng)痊愈，那么讓4號隊員出場”這一充分條件假言命題的后件，則可推出否定的前件，4號隊員競技狀態(tài)不好或者傷勢沒有痊愈。如果4號隊員傷已痊愈，否定了其中一個選言肢，則需肯定另一個選言肢，即可推出4號隊員的競技狀態(tài)不好。故選D。44、單選題在50年代，我國森林覆蓋率為19%，60年代為11%70年代為6%，80年代不到4%，隨著森林覆蓋率的逐年減少，植被大量破壞，削弱了土地對雨水的攔蓄作用，一下暴雨，水卷泥沙滾滾而下，使洪澇災(zāi)害逐年嚴(yán)重。可見，森林資源的破壞，是釀成洪災(zāi)的原因。以下哪項使用的方法與上文最類似？_A: 敲鑼有聲，吹簫有聲，說話有聲。這些發(fā)聲現(xiàn)象都伴有物體上空氣的振動，因而可以斷定物體上空氣的振動是發(fā)聲的原因B: 把一群雞分為兩組，一組喂精白米，雞得一種病，腳無力，不能行走，癥狀與人的腳氣病相似；另一組用帶殼稻米喂，雞不得這種病。由此推測帶殼稻米中含有的某些精白米中所沒有的東西是造成這種病的原因。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，這種東西就是維生素BC: 意大利的雷地反復(fù)進(jìn)行一個實驗，在4個大口瓶里，放進(jìn)肉和魚，然后蓋上蓋或蒙上紗布，蒼蠅進(jìn)不去，結(jié)果一個蛆都沒有。另4個大口瓶里，放進(jìn)同樣的肉和魚，敞開瓶口，蒼繩飛進(jìn)去產(chǎn)卵，腐爛的肉和魚很快生滿了蛆。可見，蒼蠅產(chǎn)卵是魚