七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元能力測(cè)試卷新人教版.docx

第六單元能力測(cè)試卷 (時(shí)間：120分鐘滿分：120分)一、積累運(yùn)用(31分)1給下列加點(diǎn)的字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(4分)滑j()頭xin()pn()請(qǐng) 庇()護(hù)爵()位 xn()章馳chn() hi()人聽(tīng)聞2找出并訂正下面詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。(4分)興高彩烈眉開(kāi)眼笑生氣篷勃愛(ài)幕虛榮神通廣大情不自禁孿生兄弟氣慨非凡莽莽榛榛不可救藥踉踉蹌蹌錯(cuò)別字訂正3.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()(3分)A他上課經(jīng)常早退，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()(3分)A“上帝喲，你聽(tīng)這個(gè)天真的聲音！”爸爸說(shuō)。于是大家把這孩子講的話私下里低聲地傳播開(kāi)來(lái)。B澄澈的池水照見(jiàn)了她的面容和身影：她笑，池水里的影子也向著她笑；她假裝生氣，池水里的影子也向著她生氣。C“我并不愚蠢呀！”這位官員想：“這大概是因?yàn)槲也慌溆鞋F(xiàn)在這樣好的官職吧？”D你到底有什么力量呢？是用爪子抓，牙齒咬嗎？5古詩(shī)默寫填空。(6分)(1)君問(wèn)歸期未有期，_。(2)僵臥孤村不自哀，_。(3)_，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。_，山入潼關(guān)不解平。(4)悲秋是古詩(shī)的常見(jiàn)主題，劉禹錫卻在秋詞中一反常態(tài)，說(shuō)：“_，_?！笔惆l(fā)了對(duì)秋的喜愛(ài)、贊美之情。6班級(jí)利用“文學(xué)角”開(kāi)展閱讀名著西游記的活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加。(11分)(1)小明有本難得的西游記的誕生一書(shū)，他很想放到小書(shū)架上，又擔(dān)心被同學(xué)們損壞。你怎樣勸說(shuō)他，打消他的顧慮？(4分)_(2)同學(xué)們想出一期“我愛(ài)猴哥”的墻報(bào)，請(qǐng)你幫忙設(shè)計(jì)三個(gè)版塊。(3分)_(3)讀完西游記后，同學(xué)們準(zhǔn)備開(kāi)一次讀書(shū)寫作交流會(huì)，你打算怎樣展示你的成果？(4分)_二、閱讀理解(39分)(一)疑人竊履(18分)昔楚人有宿于其友之家者，其仆竊友人之履以歸，楚人不知也。適使其仆市履于肆，仆私其直而以竊履進(jìn)，楚人不知也。他日，友人來(lái)過(guò)，見(jiàn)其履在楚人之足，大駭曰：“吾固疑之，果然竊吾履?！彼炫c之絕。逾年而事暴，友人踵楚人之門，而悔謝曰：“吾不能知子，而繆以疑子，吾之罪也。請(qǐng)為以如初。”(選自歷代寓言大觀，作者王守仁)【注釋】適：適逢，恰巧。使：派。市：買。肆：集市。私：私藏。直：通“值”，這是指錢。踵：到，走到?？姡和ā爸嚒?，錯(cuò)誤，荒謬。7根據(jù)古漢語(yǔ)常用字字典提供的主要義項(xiàng)，為下面句中加點(diǎn)的詞選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?4分)(1)友人來(lái)過(guò)()A走過(guò)，經(jīng)過(guò)B勝過(guò)，超越C錯(cuò)誤，過(guò)失 D訪，探望(2)逾年而事暴()A暴露，顯露 B兇惡殘酷的C突然 D欺凌，損害8用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(6分)(1)吾固疑之，果然竊吾履。_(2)吾不能知子，而繆以疑子，吾之罪也。_9聯(lián)系全文，你認(rèn)為友人是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合你的生活體驗(yàn)加以評(píng)價(jià)。(4分)_10這篇短文有什么寓意？(4分)_(二)撿到金子之后(21分)王茜在一片峽谷中，住著一個(gè)牧童和他的媽媽。為了生存，牧童每天都要上山砍柴、放羊，日子過(guò)得很苦。牧童真希望自己能得到一塊金子，哪怕很小。這天，牧童又上了山。望著人跡罕見(jiàn)的山脊，荒涼而貧瘠的土地，顫巍巍地矗立在山坡上的可憐的小木屋，他不禁嘆了口氣，一屁股坐在地上?！鞍?！”牧童突然跳了起來(lái)。地上有一束金光射來(lái)金子！牧童瞪大了眼睛，一捋袖子，使勁地挖起來(lái)。好大的一塊！牧童興奮地抱起金子，飛一般下山去了?！拔彝诘浇鹱恿耍　蹦镣爸?，跑進(jìn)屋子，雙手把金子捧到媽媽面前。媽媽注視著牧童的一舉一動(dòng)，沒(méi)有說(shuō)一句話，輕輕將牧童拉到身邊牧童不解地望著媽媽。媽媽感嘆道：“那不是屬于你的金子，它沒(méi)有什么價(jià)值。相反，它也許會(huì)給你帶來(lái)厄運(yùn)。”“不，它能讓我們變得富裕?！蹦镣癄?zhēng)辯道。媽媽搖了搖頭。牧童感到失望而憤怒，他抱緊金子，說(shuō)：“我要證明給你看?！比缓螅绯隽思议T。牧童來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)。他將金子背在背上，手里攥著敲下的一小塊，走到一家首飾店。老板將這一塊金子舉到眼前，用狐疑的眼光瞟了牧童一眼，說(shuō)：“你從哪兒弄來(lái)的？”“山上撿的?！蹦镣S口說(shuō)了句，便趕緊閉了嘴，搶過(guò)金子，快步走出了店鋪。他走到酒店，走進(jìn)衣店，走過(guò)大街小巷，處處有人投來(lái)狐疑的目光。牧童漸漸害怕起來(lái)。傍晚，牧童心驚膽戰(zhàn)地走在無(wú)人的街上，心中涌起不祥的預(yù)感?！鞍涯愕陌畔??！蓖蝗?，一個(gè)可怕的聲音從背后傳來(lái)。那人伸手就搶他的包，牧童趕緊護(hù)住。幾個(gè)回合，牧童有些體力不支。就在此時(shí)，只見(jiàn)一位道士彈指一擊，那人立即倒地。牧童被嚇得目瞪口呆，趕緊屈膝叩謝。道士卻已漸漸遠(yuǎn)去，只給他留下一句話：“只有自己創(chuàng)造的東西才屬于你?！边@時(shí)，牧童想起媽媽的話，懊悔萬(wàn)分。當(dāng)晚，牧童離開(kāi)了小鎮(zhèn)。在一個(gè)偏僻的地方，將金子深深地埋進(jìn)地下，他不愿再讓金子迷惑他人。牧童終于又回到了山溝里。他不再企求得到金子，而是開(kāi)始用自己的雙手創(chuàng)造生活：植樹(shù)種草，開(kāi)荒種田，放羊放牛，還養(yǎng)花種果樹(shù)，凡是能做到的，他都盡力去做。秋天，牧童爬上高高的山頂，遙望灑滿了自己汗水的山谷。多美??！生機(jī)盎然的山林，處處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香；綠茵茵的草地上，成群的牛羊在悠閑地吃草；美麗的果林散發(fā)著濃濃的果香；當(dāng)年山坡上的木屋如今變成了“美麗的空中樓閣”；盛開(kāi)的花圃把山坡裝點(diǎn)得格外迷人一切都變了?！拔业慕鹱印！蹦镣院赖卣f(shuō)。(選自現(xiàn)代文閱讀，有刪改)11“金子”是貫穿全文的線索，請(qǐng)你以“金子”為中心詞，在下面的橫線處補(bǔ)寫內(nèi)容，以梳理文章的行文思路。(4分)希望得到金子_金子帶來(lái)厄運(yùn)_12牧童為什么渴望得到金子？(4分)_13從牧童將金子深埋于地下這一舉動(dòng)中，你體會(huì)到了什么？(4分)_14閱讀選文，說(shuō)說(shuō)文章結(jié)尾處畫(huà)線的“我的金子”一句中的“金子”具體指什么。(4分)_15讀了選文，你從中得到了哪些啟示？(5分)_三、作文(50分)16發(fā)揮想象，以“假如_”為題，寫一篇不少于600字的作文。第六單元能力測(cè)試卷參考答案1稽銜聘bju勛騁駭2彩采篷蓬幕慕慨概3C4.C5(1)巴山夜雨漲秋池(2)尚思為國(guó)戍輪臺(tái)(3)終古高云簇此城河流大野猶嫌束(4)自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝6(1)示例：小明，你能把難得的西游記的誕生一書(shū)借給大家看，大家肯定會(huì)懂得珍惜的，況且我們還有借還制度作保證，你就別猶豫了。(2)示例：猴哥的鮮明個(gè)性；猴哥的精彩故事；名人說(shuō)猴哥(3)示例：編“孫悟空三打白骨精”的課本劇；寫一篇讀后感。7(1)D(2)A8(1)我本來(lái)就懷疑你，你果然偷了我的鞋。(2)我不夠了解你，卻錯(cuò)誤地懷疑你，這是我的過(guò)錯(cuò)。9友人是一個(gè)知錯(cuò)就改的人，在我們的生活中，往往會(huì)有誤解別人的事情發(fā)生，但我們?nèi)绻茉诹私馐虑榈恼嫦嗪笥掠诔姓J(rèn)并改正錯(cuò)誤，這也是可貴的。10沒(méi)有真憑實(shí)據(jù)，不要隨便懷疑別人。11發(fā)現(xiàn)金子用雙手創(chuàng)造金子1