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編號(hào)無錫太湖學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:十噸位橋式起重機(jī)小車運(yùn)行機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)信機(jī)系模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)學(xué)號(hào):0923253學(xué)生姓名:周洲指導(dǎo)教師:陳炎冬(職稱:講師)(職稱:)2013年5月25日無錫太湖學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)誠信承諾書本人鄭重聲明:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)十噸位橋式起重機(jī)小車運(yùn)行機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的成果,其內(nèi)容除了在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中特別加以標(biāo)注引用,表示致謝的內(nèi)容外,本畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)不包含任何其他個(gè)人、集體已發(fā)表或撰寫的成果作品。班級:機(jī)械96學(xué)號(hào):0923253作者姓名:2013年5月25日十噸位橋式起重機(jī)小車運(yùn)行機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)I無錫太湖學(xué)院信機(jī)系模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文任務(wù)書一、題目及專題:、題目十噸位橋式起重機(jī)小車運(yùn)行機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)、專題二、課題來源及選題依據(jù)本設(shè)計(jì)為橋式起重機(jī)的小車運(yùn)行機(jī)構(gòu)部分,起重小車是沿著小車軌道橫向行駛,吊鉤則做升降運(yùn)動(dòng)。它的工作范圍是其行駛地段的長方體空間,因此適合一般車間的工作形式。該小車有四個(gè)行走輪,布置各零部件時(shí),應(yīng)使機(jī)構(gòu)總重心能接近小車架的縱向中心線,以便能最后比較均勻的小車輪壓。三、本設(shè)計(jì)(論文或其他)應(yīng)達(dá)到的要求:熟悉起重機(jī)械的發(fā)展歷程,特別是近十幾年來國內(nèi)外的發(fā)展形勢;熟練掌握橋式起重機(jī)的原理;熟練掌握橋式起重機(jī)小車的運(yùn)行過程和原理;熟練使用CAD繪圖的用戶界面工具。四、接受任務(wù)學(xué)生:機(jī)械96班姓名周洲五、開始及完成日期:無錫太湖學(xué)院學(xué)士學(xué)位論文II自2012年11月12日至2013年5月25日六、設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)(或顧問):指導(dǎo)教師簽名簽名簽名教研室主任學(xué)科組組長研究所所長簽名系主任簽名2012年11月12日十噸位橋式起重機(jī)小車運(yùn)行機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)III摘要隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科學(xué)研究的不斷發(fā)展,市場競爭日益激烈,因此各起重機(jī)生產(chǎn)企業(yè)都迫切想要改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),提高生產(chǎn)效率,制造行業(yè)中對橋式起重機(jī)的要求越來越高,性能也越來越全面。本設(shè)計(jì)為橋式起重機(jī)的小車運(yùn)行機(jī)構(gòu)部分,起重小車是沿著小車軌道橫向行駛,吊鉤則做升降運(yùn)動(dòng)。它的工作范圍是其行駛地段的長方體空間,因此適合一般車間的工作形式。該小車有四個(gè)行走輪,布置各零部件時(shí),應(yīng)使機(jī)構(gòu)總重心能接近小車架的縱向中心線,以便能最后比較均勻的小車輪壓。首先,確定了小車運(yùn)行機(jī)構(gòu)的傳動(dòng)方案為閉式齒輪傳動(dòng),電動(dòng)機(jī)與減速減速器直接連接,減速器在在小車中間的運(yùn)行機(jī)構(gòu);其次:通過對小車運(yùn)行機(jī)構(gòu)部分的總體設(shè)計(jì)計(jì)算,以及電動(dòng)機(jī)、聯(lián)軸器、緩沖器、制動(dòng)器等的計(jì)算和選用;運(yùn)行機(jī)構(gòu)的減速器的設(shè)計(jì)計(jì)算和零件的校核計(jì)算及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),完成了小車運(yùn)行機(jī)構(gòu)這一重要機(jī)構(gòu)機(jī)械部分的設(shè)計(jì)。通過這一系列的設(shè)計(jì),
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