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學(xué)科教育論文-高校拉丁舞選項(xiàng)課對(duì)大學(xué)生身心健康影響的研究【摘要】拉丁舞是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞蹈中的一種,是集體育、音樂(lè)、舞蹈、服飾等于一體的新型體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它包含了運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、身心學(xué)、美學(xué)等多種學(xué)科知識(shí)。本文將把高校拉丁舞教學(xué)對(duì)大學(xué)生的身心健康的影響相結(jié)合進(jìn)行研究,為高校體育教學(xué)改革提供科學(xué)的參考依據(jù)?!娟P(guān)鍵詞】高校拉丁舞大學(xué)生身心健康1拉丁舞與體育的關(guān)系1.1拉丁舞屬于體育拉丁舞是體育舞蹈的一種,是舞蹈大家族的一員,舞蹈來(lái)源于生活,產(chǎn)生于原始人的勞動(dòng)生活之中,并隨著人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。世界上許多國(guó)家在50多年前就把國(guó)際流行的交誼舞視為體育舞蹈了,并早在1947年在德國(guó)柏林就舉行了首屆世界交誼舞大賽,歐洲每年還要舉行團(tuán)體舞冠軍賽,可見(jiàn)已將其納入了體育范疇。1.2拉丁舞的特征拉丁舞是體育舞蹈中國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞的一類(lèi)舞種,是一門(mén)以人體動(dòng)作為表現(xiàn)手段的藝術(shù),它可以通過(guò)動(dòng)作的形式,并借助再現(xiàn)的方法,既模擬或者虛擬的方法,來(lái)表達(dá)人的思想感情和社會(huì)生活。是通過(guò)符點(diǎn)和切分節(jié)奏來(lái)實(shí)現(xiàn)的人的形體運(yùn)動(dòng)。是一門(mén)以人的身體動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù),它離不開(kāi)音樂(lè)、文學(xué)、美術(shù)等因素。1.3拉丁舞的內(nèi)涵國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)舞蹈作為一項(xiàng)高雅的運(yùn)動(dòng),不但可以調(diào)節(jié)現(xiàn)代人的緊張忙碌,舒心健身,并創(chuàng)造了良好的社交機(jī)會(huì)。我國(guó)自1986年正式引進(jìn)體育舞蹈后,發(fā)展迅速,現(xiàn)在已成為校園文化的重要組成部分。各大院校幾乎都成立了體育舞蹈俱樂(lè)部。國(guó)家教育部已經(jīng)將體育舞蹈納入學(xué)校健身系列課程之中,并決定將定期舉辦中國(guó)學(xué)生體育舞蹈錦標(biāo)賽。體育舞蹈教學(xué)的本質(zhì)、功能和特點(diǎn)就是學(xué)校美育,是素質(zhì)教育的重要組成部分,它既要達(dá)到健身娛樂(lè)、培養(yǎng)鑒別美的能力為目的,又要實(shí)現(xiàn)啟迪智慧、挖掘想象力、開(kāi)拓形象思維的作用。體育舞蹈教學(xué)本身體現(xiàn)了青年人追求和向往時(shí)代美的精神需求。所以體育舞蹈是大學(xué)生在創(chuàng)造美、表現(xiàn)美、欣賞美的過(guò)程中,表達(dá)情感活動(dòng)的有效形式。2拉丁舞的體育學(xué)和生理學(xué)價(jià)值拉丁舞在我國(guó)的興起與蓬勃發(fā)展的實(shí)踐證明,它是實(shí)現(xiàn)體育目的,使身心得到全面發(fā)展的基本手段,是人們十分喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。拉丁舞的形式是群體練習(xí),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要求參加者相互配合,在音樂(lè)的伴奏下翩翩起舞。也是一個(gè)追求美和創(chuàng)造美的過(guò)程,參加者在活動(dòng)中可以表現(xiàn)美、欣賞美和獲得美的享受。拉丁舞遵循了人體運(yùn)動(dòng)的一般規(guī)律,形成了具有獨(dú)特風(fēng)格的運(yùn)動(dòng)形式,豐富了體育運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容,是強(qiáng)身健體的有效手段和可靠方法。拉丁舞動(dòng)作,以人體肌肉活動(dòng)特有的運(yùn)動(dòng)形式產(chǎn)生負(fù)荷刺激內(nèi)臟器官,促進(jìn)呼吸、循環(huán)、消化、神經(jīng)等系統(tǒng)機(jī)能的增強(qiáng),滿足肌肉負(fù)荷后的需要,維持機(jī)體在新的情況下的平衡。由此可見(jiàn),拉丁舞具有明顯的體育運(yùn)動(dòng)學(xué)價(jià)值,因而贏得了廣大群眾的喜愛(ài),是當(dāng)今社會(huì)中人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。通常把一般人的健身效果的心率最佳區(qū)間保持在120-140次/分之間。生理學(xué)實(shí)驗(yàn)證明,心率在120-140次/分情況下活動(dòng),身體各組織能得到充分的血液供應(yīng),代謝狀態(tài)最好。查閱有關(guān)資料可知,華爾茲最高平均心率為142.8次/分,探戈舞最高平均心率為142.6次/分,恰恰舞最高平均心率為145.2次/分,牛仔舞最高平均心率為172.8次/分,這說(shuō)明體育舞蹈對(duì)健身效果明顯,具有生理學(xué)價(jià)值。3拉丁舞對(duì)大學(xué)生身心健康的影響3.1有利于促進(jìn)大學(xué)生身體素質(zhì)的提高體育舞蹈是融舞蹈藝術(shù)與體育健身運(yùn)動(dòng)為一體的高雅文體活動(dòng),對(duì)于學(xué)生陶冶情操、提高素質(zhì)有著積極的意義。體育舞蹈中的拉丁舞,使身體各個(gè)部位的肌肉有控制的緊張或松弛,將體內(nèi)多余的脂肪逐步“燃燒”掉,達(dá)到健美強(qiáng)身的效果。拉丁舞對(duì)于人體大腦左右兩半球的均衡發(fā)展和提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的功能,促進(jìn)內(nèi)臟器官構(gòu)造的改善,促進(jìn)呼吸循環(huán)、消化等系統(tǒng)機(jī)能的增強(qiáng),提高人體機(jī)能對(duì)疾病的免疫力,推遲人體衰老的生理過(guò)程,都有著不可低估的積極作用。大學(xué)正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵階段。通過(guò)拉丁舞的訓(xùn)練不僅可增強(qiáng)體質(zhì),還可糾正肩、背、胸、腹、腿、足等部位的不良姿態(tài),促使肩背、脊柱、胸廓、骨盆、下肢等支持器官更趨完美,使身體更加端正挺拔、線條更加優(yōu)美勻稱(chēng)。經(jīng)常進(jìn)行拉丁舞鍛煉可以提高關(guān)節(jié)靈活性,使肌肉的力量增強(qiáng)、彈性提高,使軟骨、韌帶等結(jié)締組織富有彈性,使心肌纖維增粗、提高供血能力、減少脂肪沉積、延緩血管硬化。同時(shí),拉丁舞動(dòng)作能使髖部得到全方位的活動(dòng),不但腰腹肌肉和骨盆肌得到了鍛煉,而且加強(qiáng)了腸胃蠕動(dòng),促進(jìn)了消化機(jī)能,有助于營(yíng)養(yǎng)的吸收和利用,有益于健康。通過(guò)拉丁舞的動(dòng)作練習(xí),可以提高人的動(dòng)作記憶和再現(xiàn)能力,提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈活性、均衡性,從而發(fā)展人的協(xié)調(diào)性。3.2有利于促進(jìn)大學(xué)生心理素質(zhì)的提高在高校開(kāi)設(shè)的拉丁舞,是對(duì)傳統(tǒng)、單一的體育鍛煉方式的一種挑戰(zhàn)。學(xué)生在翩翩起舞的同時(shí)可以欣賞音樂(lè),在隨曲而舞的美好意境中,使機(jī)體產(chǎn)生舒適感,從而消除疲勞、調(diào)節(jié)精神、陶冶情操、開(kāi)闊心胸、消除心理障礙,激發(fā)對(duì)生活的自信心和進(jìn)取心,形成豁達(dá)、樂(lè)觀、開(kāi)朗的良好心態(tài)。拉丁舞要求人的內(nèi)在和外形共同協(xié)調(diào)發(fā)展。這就需要具備良好的心理素質(zhì),體現(xiàn)出頑強(qiáng)的意志和高尚的品德。拉丁舞的運(yùn)動(dòng)過(guò)程是一個(gè)需要付出艱辛勞動(dòng)的過(guò)程,更是一個(gè)克服自我、戰(zhàn)勝自我、超越自我的過(guò)程??梢酝晟拼髮W(xué)生個(gè)性,可增強(qiáng)人的自信心、責(zé)任感、榮譽(yù)感和集體主義精神,培養(yǎng)堅(jiān)持性、果斷性、自制力、獨(dú)立性等個(gè)性品質(zhì);使人開(kāi)朗、樂(lè)觀、情緒振奮,增進(jìn)自我了解。有助于建立良好的人際關(guān)系,是促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)化的有效手段。4結(jié)束語(yǔ)綜上所述,拉丁舞作為體育運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)新興項(xiàng)目,是高校體育教學(xué)中的重要內(nèi)容之一,同時(shí)也是高校健身活動(dòng)中不可缺少的項(xiàng)目之一,高校體育工作者應(yīng)把拉丁舞這

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