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感悟生活,品味人生!黃岡中學(xué)廣州學(xué)校初中部新教師匯報課感悟生活 趣寫作文主講教師:王振華 授課班級:八(4)班一、教學(xué)目標(biāo) 1、通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生逐漸樹立一個用心生活、積極生活的人生態(tài)度,逐漸積累一些觀察生活、感受生活的能力; 2、通過本課學(xué)習(xí),給學(xué)生一個行文的基本思路,讓學(xué)生學(xué)會在日常生活中搜羅、組織一些有用的作文素材,從而做到在動筆之前基本做到心里有丘壑、肚中有汪洋; 3、通過本課學(xué)習(xí),讓學(xué)生在作文構(gòu)思、選材、組織等方面逐漸樹立一定的創(chuàng)新意識、品位意識、美學(xué)意識。二、教學(xué)重難點 1、重點:讓學(xué)生在作文構(gòu)思、選材、組織等方面逐漸樹立一定的創(chuàng)新意識、品位意識、美學(xué)意識。 2、讓學(xué)生逐漸樹立一個用心生活、積極生活的人生態(tài)度,逐漸積累一些觀察生活、感受生活的能力。三、教法選擇心智啟迪與情趣培養(yǎng)相結(jié)合;趣味實例與理論歸納相結(jié)合。四、教學(xué)過程寫在前面的話有位哲人說過:“如果你是一個缺乏情趣的人,你將度過一段索然無味的人生!” 深圳中學(xué)名師馬小平先生有言:“多讀點書,做一個有趣的人!”(馬小平:一位堪稱教育家級別的語文教師,其課深受學(xué)生追捧,由于腦瘤已于年前去世。) “語文味”學(xué)說創(chuàng)立者、深圳市中學(xué)語文教研員程少堂老師也曾這樣說道:“中學(xué)生能將作文寫得有點意思,似乎比所謂的寫得有意義來得更重要些!” 但,我們?nèi)绾文軐⒆魑膶懙糜悬c意思呢?今天在此與大伙一起來分享我的一些個人經(jīng)歷和作文心得,希望能夠幫到在座的孩子們?。ㄒ唬┳魑闹笇?dǎo):1、小題大做,化無趣為有趣;人的一生中,總是無聊比有趣多得多,我們無法每一天都來一次刻骨銘心。我們的生活,也總是雞毛蒜皮居多,所謂的大事也大多不過是小事的聚合罷了! 所以說,學(xué)會在一些細枝末節(jié)中尋找樂趣,對于我們的生活質(zhì)量來說顯得多么重要,當(dāng)然作文也是如此!文例列舉:我的博客短文廁所歌手(正文略);沈復(fù)童趣片段蚊蟲鶴舞夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,則或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。 2、以苦為樂,學(xué)會自我開涮;常言道:“人生不如意十之八九”,生活中總是布滿著荊棘和坎坷。我們與其去怨天尤人遷怒天理,還不如笑著面對這些坎坷或者不幸,常言道“塞翁失馬焉知非?!保d許意外收獲就此出現(xiàn)! 所以說,一個愿意暴露自己缺點甚至敢于將其自我開涮的人一定是一個心智健全的人!文例列舉:石巖公學(xué)初二學(xué)生吳若涵的心情日記痘痘,算你狠?。ㄕ穆裕晃业奈羧胀拔业摹昂0巍闭摚ㄕ穆裕?;3、老調(diào)重彈,舊瓶裝新酒;誠然,文學(xué)也好藝術(shù)也罷,創(chuàng)新始終是其生命。但也眾所周知,創(chuàng)造并不是某些人躺在床上的異想天開,更多是來源于對生活的體悟,或者是對一些經(jīng)典事物的不斷研究甚至是模仿之后,所以有人說,一切創(chuàng)造皆來自于模仿!文例列舉: 龜兔賽跑新編生于安樂,死于憂患等等(正文略);東方英文書院高一學(xué)生作文偷菜的樂趣(正文略);4、注重細節(jié),善于聯(lián)想。如果說作文形式、內(nèi)容是一個人的骨架,那細節(jié)描繪便是其血肉。而聯(lián)想的魅力呢,則是可以讓一個人瞬間成為一只脫籠之鵠,也許天空才是它的極限!文例列舉:一教師QQ日志打飯記(正文略);經(jīng)典短文期盼(正文略)。(二)內(nèi)容小結(jié):1、小題大做,化無趣為有趣; 2、以苦為樂,學(xué)會自我開涮;3、老調(diào)重彈,舊瓶裝新酒; 4、注重生活細節(jié),善于聯(lián)想。寫在后面的話藝術(shù)大師羅蘭羅丹有過這樣一句名言:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!爆F(xiàn)在的我也想鸚鵡學(xué)舌一句:“其實生活中并不缺少有趣的事物和美妙的瞬間,只是有時我們?nèi)鄙僖活w善感生活的心罷了!”謝謝大家?。ㄈ┳魑牟贾茫荷钍叭ひ螅?、努力用10到15分鐘時間搜羅過濾生活中的所見所聞,將一些曾讓自己會心一笑、心情愉悅甚至是啼笑皆非的生活素材有效組合成文字,美好趣味地呈現(xiàn)出

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