電吹風(fēng)_ug課程設(shè)計(jì).doc

上海電機(jī)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院課程設(shè)計(jì)（實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)）報(bào)告課程名稱 ：模具CAD/CAM（UG NX4.0綜合應(yīng)用）課 題：基于UG之電吹風(fēng)模型的造型設(shè)計(jì)和加工編程。班 級(jí)：0806姓 名：鄭俊學(xué) 號(hào)：18號(hào)指導(dǎo)老師：余建亮2010學(xué)年下半年2010年11月27日至12月4日目錄CAD/CAM課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)-1CAD/CAM課程設(shè)計(jì)課題-2課程設(shè)計(jì)說(shuō)明-31. 設(shè)計(jì)課題分析-32. 零件造型-32.1 畫(huà)草圖-32.2 成型圖-33. 零件加工-43.1 項(xiàng)目初始化-43.2 創(chuàng)建刀具-43.3 創(chuàng)建幾何-63.4 創(chuàng)建操作-74. 加工仿真-125. 自動(dòng)編程-14設(shè)計(jì)小結(jié)-17參考文獻(xiàn)-18CAD/CAM課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、課程設(shè)計(jì)目的1 復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過(guò)的CAD/CAM理論知識(shí)和操作技能，適當(dāng)拓展CAD/CAM的深度和廣度。2 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用CAD/CAM技術(shù)，結(jié)合學(xué)過(guò)的機(jī)床、工藝、工夾具等專業(yè)知識(shí)，完成零件自動(dòng)編程和加工的綜合能力。3 學(xué)習(xí)和訓(xùn)練查閱各種技術(shù)資料，編制相關(guān)的專業(yè)技術(shù)文件的基本技能。二、課程設(shè)計(jì)要求1 完成指定的課程設(shè)計(jì)課題，達(dá)到以下基本要求：1）零件造型，生成圖形文件*.prt(含操作信息)。2）制定加工工藝，包括分析工藝方案、選定工藝參數(shù)、零件的定位和安裝等。3）零件加工，生成刀具軌跡文件*.cls。4）仿真加工過(guò)程，檢查、分析、編輯和修改加工過(guò)程，保證加工過(guò)程的正確。5）自動(dòng)編寫(xiě)數(shù)控加工程序，生成數(shù)控加工程序文件*.ptp。6）打印輸出反映加工信息的技術(shù)文件。2 編寫(xiě)能夠體現(xiàn)整個(gè)設(shè)計(jì)思想、設(shè)計(jì)要求、設(shè)計(jì)過(guò)程的課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，并裝訂成冊(cè)。 3 準(zhǔn)備課程設(shè)計(jì)答辯 。三、課程設(shè)計(jì)課題（見(jiàn)下一頁(yè)）四、課程設(shè)計(jì)步驟1復(fù)習(xí)、鞏固學(xué)過(guò)并將要用到的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和CAD/CAM知識(shí)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2完成課題各項(xiàng)要求。3編寫(xiě)課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)，說(shuō)明書(shū)參考格式： 1）封面 2）目錄 3）課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)（下發(fā)） 4）課程設(shè)計(jì)課題（下發(fā)） 5）課程設(shè)計(jì)說(shuō)明 6）課程設(shè)計(jì)小結(jié) 7）課程設(shè)計(jì)參考書(shū)目 4課程設(shè)計(jì)答辯，繳課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。五、課程設(shè)計(jì)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1工作表現(xiàn) 30%2說(shuō)明書(shū)質(zhì)量 50%3答辯情況 20% 1CAD/CAM課程設(shè)計(jì)課題課題名稱：基于UG之電吹風(fēng)模型的造型設(shè)計(jì)和加工編程。已知條件：電吹風(fēng)模型的參考造型和總體參考尺寸。課題內(nèi)容：選用合適的方法，完成電吹風(fēng)模型的表面造型、表面加工、加工仿真和加工程序的編制。 2課程設(shè)計(jì)說(shuō)明：1. 設(shè)計(jì)課題分析這是一個(gè)電吹風(fēng)的模型設(shè)計(jì)及加工編程，通過(guò)該模型的設(shè)計(jì)和加工編程，可以使我們掌握UG銑加工零件的一般操作加工步驟和方法。2. 零件造型2.1 畫(huà)草圖 在UG軟件中選擇“起始建模”，選擇“畫(huà)草圖”，按照已知的工件尺寸畫(huà)出草圖，然后點(diǎn)擊“完成草圖”。2.2 成型圖 在完成草圖的情況下，熟悉如何運(yùn)用“拉伸”和“旋轉(zhuǎn)”指令完成工零件圖（由于需要故在電吹風(fēng)的表面加上8個(gè)氣槽）。如圖1-1圖1-1 33. 零件加工3.1項(xiàng)目初始化：?jiǎn)螕簟捌鹗肌卑粹o的的下拉菜單選擇“加工”，進(jìn)入加工環(huán)境菜單，選擇如圖1-2所示選項(xiàng)，單擊“初始化”按鈕，系統(tǒng)自動(dòng)初始化項(xiàng)目 。 圖1-2 3.2 創(chuàng)建刀具：?jiǎn)螕簟皠?chuàng)建刀具”在“名稱”一欄中修改數(shù)值為pd8，如圖1-3所示，粗加工用，單擊“確定”按鈕；在彈出的“刀具參數(shù)”對(duì)話框中按圖1-3所示修改參數(shù)，單擊“確定”按鈕退出。同樣的方法創(chuàng)建一把pd5的到為精加工用，再創(chuàng)建一把pdr4的刀來(lái)加工電吹風(fēng)面上的8個(gè)槽及陡角如圖1-4 4圖1-3圖1-4 5 3.3創(chuàng)建幾何：?jiǎn)螕簟皠?chuàng)建幾何體”，如圖1-5所示，單擊第一項(xiàng)在跳出的復(fù)選框中單擊“選擇”選擇加工對(duì)象，單擊第二項(xiàng)選擇毛胚，由于未設(shè)定毛胚，故如圖1-6所示選擇“自動(dòng)塊”,zm+2圖1-5 6圖1-6 3.4創(chuàng)建操作：?jiǎn)螕簟皠?chuàng)建操作”，在彈出的菜單中選擇參數(shù)，如圖1-7所示，單擊對(duì)話框中的“切削”按鈕，修改彈出的對(duì)話框中的參數(shù)如圖1-8，單擊對(duì)話框中的“進(jìn)給率”按鈕，修改彈出的對(duì)話框中的參數(shù)如圖1-9，單擊“生成”圖標(biāo)，去掉彈出的顯示參數(shù)，單擊“確定”按鈕得到如圖1-10所示的刀具路徑，單擊“確定”按鈕退出操作。再次單擊“創(chuàng)建操作”，在彈出的菜單中選擇參數(shù)，如圖1-11所示，重復(fù)先前的步驟直到生成刀具路徑如圖1-12所示。再次單擊“創(chuàng)建操作”，在彈出的菜單中選擇參數(shù)，如圖1-13所示，重復(fù)先前的步驟直到生成刀具路徑如圖1-14所示。 7圖1-7圖1-8 8 圖1-9圖1-10 9圖1-11圖1-12 10圖1-13圖1-14 114. 加工仿真在刀具路徑模擬出來(lái)后，點(diǎn)擊生成可視化刀軌軌跡如圖1-15，1-16，1-17所示，圖1-15為粗加工所成型的圖，圖1-16為精加工所成的圖，圖1-17為最終成型圖。 圖1-15 12圖1-16圖1-17 135. 自動(dòng)編程點(diǎn)擊“輸出CLSF”如圖1-18所示，點(diǎn)擊“確定”生成如圖1-19所示的文件。由于是選用加工中心來(lái)加工零件，故生成一個(gè)文件。 圖1-18 14圖1-19 后處理：?jiǎn)螕艏庸げ僮髦械摹昂筇幚怼睆棾觥昂筇幚怼辈藛危x擇參數(shù)如圖1-20所示，單擊“確定”按鈕，得到如圖1-21所示程序列表。 15圖1-20圖1-21 16設(shè)計(jì)小結(jié) 通過(guò)2個(gè)星期的課程設(shè)計(jì)，使我們?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步了解了UG的使用方法。雖然只有2周短短兩周的課程設(shè)計(jì)，但是讓我們很清楚的認(rèn)識(shí)到UG的強(qiáng)大功能。兩個(gè)星期的設(shè)計(jì)我們主要是學(xué)習(xí)UG加工的一般操作，主要有畫(huà)草圖，建模，初始化，各種工具條的使用，創(chuàng)建操作中的各個(gè)功能命令的調(diào)用，操作導(dǎo)航器的調(diào)用和使用方法。從中我們也發(fā)現(xiàn)UG的CAM功能非常強(qiáng)大，在實(shí)際中應(yīng)用非常廣泛，可以用于許多行業(yè)，諸如汽車(chē)，飛機(jī)，通訊，電子等行業(yè)。通過(guò)學(xué)習(xí)我們基本掌握了一般零件的加工步驟，操作界面的調(diào)用和各個(gè)工具