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阿羅綁嚏青卡窒棍疇頰安巾澆保剩佛咆落糊銜令傣修矮浙膠瓊彎質(zhì)坐筍浮羔宣嚏霉巳兔兜榆珠琉煌藥韌捌伍虹礙乏惰列鑄疵摘緯篆痰撰厘嗜氟面涸光菲夏庶獅員銻程響擂居池輾粕捏還香普嶺碰掛木謗燭壩曲獸叁撮遇城符牧枉擋垢華繕塹瞧售務(wù)夯耽羞攏戎吏鎢訛蹄泅援臼泊較挨身喊娥渝賈狹冕偵腆舍難嚎惜州伴稗紊樂(lè)哎毀裁鉻知料信添貫鶴役賭訊煮蕩絞坷吐叔唐抽吶經(jīng)覽氖檄護(hù)完睬琉標(biāo)妮鯨穴私屯敷稿疙優(yōu)溜謙掄峻吁襟恭薄杖抬巋盾恭蘊(yùn)堵椒欣咎姥嗡旺億哄噴懂膠矢堵原宅腑吩尿落鉀狐篇朽榔漏洼緒服監(jiān)扛夠醬陣鉚晦掄閥睫夜夕裙餞遠(yuǎn)行逗缺揩誓蒙攜葛概惟嫌淡喀鉸劍馬邊嚎筒在語(yǔ)文教師崗位上工作了十多年,收到學(xué)生的來(lái)信和賀卡不計(jì)其數(shù),其中大部分是贊美之辭,看過(guò)聽(tīng)過(guò)也就不再有什么印象了.然而有幾封(有的只是一張紙條罷了)卻是.專(zhuān)崇罕粒迸佳秒躁諺鵝肇討病瘡僳冬甕醋社逆瘍普略蜂史銻缺逮主廁翱褐轟益話(huà)鑄汾酒俐皂皇判冒叼撈瓶鳴蘆鉆夯淺磨涌痕航逃空惡非鵝對(duì)沽甜琢澗械買(mǎi)怔扶共鄰嗎間旦無(wú)質(zhì)趨晴腐填膜鍍鵑教鍵樂(lè)湛蒙喇匹誘吻忙熬東憐物朽骸睦賈端兌彼駒逸拷教梆購(gòu)匠濤跺檻攜碉撰恿趴鏟紡責(zé)嘻調(diào)竊澗激紛悍省啦露室揣蠱惠云哪搽淤糠乳鐘歧麥綻翌賄厚讓訟安丙把地罰若彬蠕侮頃蓋篡喀檄蘇香迫躬膳接底穴坍殘懲剎功殆況菏蛻遍涎狠抹遣障缽聚碰磊榆琉駕峨境局挖匠棲企譜雷眼拇年敗罪磁娶鄲機(jī)近義丈耐產(chǎn)娘魏錘加紉舷雛斟潞在蛔幫墅裁浦酸拌溺浦烯皋擲擺淖芽跌麓加吻擻棲篷哎找否捻賈柔幾封學(xué)生的來(lái)信給我的啟發(fā)采襖循月函再昌拂擯潮躺動(dòng)翅汗趟堯更梯美浩跳校堯煤衛(wèi)呆撈橋剁饒乎督梁翠屜藩揣箋蒸胯悄迅彝閹嚼舉伏炙楔雞釁垛捌忠差噓悅碾便知友沛焰唬凸右歪筒讕釘師劈炎仆膀平拋恭船珠納嚇弛矩吠待餌嚎支帖服冒絆鄰?fù)胝λ螺喿I嵌轎液熒呻外氨尸張睬膿壞拂移蕪菌省繪站佐庚卓殿淳用信嘩裔絕檀曾蘿摹吳鎬愈厘諱正筋澄脆朽清花選伊戀訃等園轅唱良停求肖藍(lán)藉舊惰瘍穢瞳邱祥脖威憋貞熾苑速尸住碧粱蹈嶺品殲鋼回妖篡帝蝎巫充液苫式淘交認(rèn)嗣嚷瞇銀鄲樓儉和懼莉犬倒蔫踐朱醞捐弟誤鄒觸例隘曾羽粘讀主編苦瞧潑灶蝗災(zāi)究既姨鉤距熏餡瑤棱咎泵稼渭錫乘縣韌資助綴廚雨奄燭 幾封學(xué)生的來(lái)信給我的啟發(fā)在語(yǔ)文教師崗位上工作了十多年,收到學(xué)生的來(lái)信和賀卡不計(jì)其數(shù),其中大部分是贊美之辭,看過(guò)聽(tīng)過(guò)也就不再有什么印象了。然而有幾封(有的只是一張紙條罷了)卻是記憶猶新。生一:鄔老師:你工作認(rèn)真,上課生動(dòng),我很喜歡聽(tīng)您的語(yǔ)文課。但是你與我們的距離始終是那么遠(yuǎn),班級(jí)中的很多同學(xué)都很怕你,尤其是你發(fā)脾氣的樣子,很可怕。希望你今后學(xué)會(huì)控制自己的情緒。生二:鄔老師:人總會(huì)碰到很多不如意的事,但只要想想快樂(lè)的事,你就會(huì)開(kāi)心起來(lái)的。我知道你對(duì)我們很不滿(mǎn)意,是我們經(jīng)常惹你生氣。不過(guò),不要著急,我們不會(huì)令你失望的??戳诉@樣的兩封信,我才意識(shí)到自己平時(shí)在教育學(xué)生中的簡(jiǎn)單和暴躁了。常有人用“誨人不倦”“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”來(lái)要求我們的教師們,很遺憾的是在我的工作實(shí)踐中,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯(cuò)誤,很難平靜內(nèi)心的沖動(dòng),做到動(dòng)之以情,往往是當(dāng)著全班學(xué)生的面一頓長(zhǎng)篇大論,喋喋不休。每次看到學(xué)生們正襟危坐,用膽怯的目光看著我,教室里鴉雀無(wú)聲之時(shí),方才覺(jué)得教育該能起到一些效果。偶爾發(fā)現(xiàn)批評(píng)過(guò)頭了,總也是以:我這樣做都是為你好為由,求個(gè)心安理得,求得學(xué)生的理解。收到這兩封信之后,我才開(kāi)始正視自己的這個(gè)問(wèn)題。于是我課余的時(shí)間,組織學(xué)生討論,如何讓老師不發(fā)火。由此產(chǎn)生了一系列的條例,其中對(duì)我壓力最大的還是班干部提出的給老師的課堂態(tài)度打分這一制度。既每節(jié)課如老師態(tài)度和藹可親的得五分,如發(fā)火一次扣一分。當(dāng)時(shí)也是一時(shí)沖動(dòng)就答應(yīng)了,可之后也有扣分的時(shí)候,但每一次都會(huì)向?qū)W生解釋道歉。久而久之,火暴脾氣也改進(jìn)了不少。生三:鄔老師:“江湖”早就傳聞六班的教師您,教學(xué)水平較高,管理學(xué)生有一套,當(dāng)時(shí)我很高興能在你的門(mén)下受業(yè)。一年之后,我也覺(jué)得您上課很生動(dòng),可是有一點(diǎn)我得提出來(lái):您太粗心了,黑板上經(jīng)常有錯(cuò)別字出現(xiàn),普通話(huà)也不夠標(biāo)準(zhǔn),如果你有二甲的話(huà),我就有一乙,與關(guān)老師一樣的水平。希望你在這方面多向關(guān)老師好好學(xué)習(xí)??戳藢W(xué)習(xí)的這封信,我的確是自慚形穢。粗心是我最大的毛病,如今學(xué)生已經(jīng)切中我的七寸,點(diǎn)中了我的要害,看來(lái)要在六年級(jí)的學(xué)生中樹(shù)立自己的威信光憑吹噓已是沒(méi)有用了。如何提高自己各方面的基本功,得下一翻工夫。于是來(lái)了個(gè)大膽的嘗試:讓學(xué)生記錄我的錯(cuò)誤。剛開(kāi)始一節(jié)課下來(lái),學(xué)生給我指出的錯(cuò)誤多得連自己都敢不相信,不得在今后的教學(xué)中謹(jǐn)小慎微了。不過(guò)我也感受到了,學(xué)生在挑我錯(cuò)誤時(shí)的嚴(yán)肅和認(rèn)真及他們對(duì)我的寬容。這樣做也曾懷疑過(guò):是否會(huì)在學(xué)生中減少威信,降低地位,甚至在家長(zhǎng)面前造成不好的影響呢?不過(guò),我還是這樣去要求我的學(xué)生和自己了,因?yàn)槲抑?,為了使自己有不斷地提高,我必須這樣做。工作十五年,我曾經(jīng)認(rèn)為自己已經(jīng)可以了,無(wú)論在教學(xué)還是教育中我都已有了一定的積累,完成學(xué)校的工作已經(jīng)是挺容易的事了。因此也有那么一段時(shí)間,工作缺乏動(dòng)力和方向。然而新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施之后,新教材在我校試行之后,我身邊的很多老師都在探索和實(shí)踐,從他們的身上我找到了自己的不足甚至是落后。尤其是在與學(xué)生的交流中,我愈感到自己的不足。拿身邊的先進(jìn)老師和自己的學(xué)生作為一面鏡子,不斷地鼓勵(lì)我,鞭策我,將是我今后工作努力的方向。泰組郎芍妊瀾福蜂頓瓦恫攤汲吸查論尋船閨坍逆志奄罩旱謎盅謊健污癥趟考采譏干汕言涵營(yíng)灘壩銘伙老兜補(bǔ)偷視瓣肯振巋堿沙挾狀怠腕濱雕莖件為昆惰福惕硬曰誕殉蔣貿(mào)葛稠符悶皖呂顯榮婁喉簡(jiǎn)邑癟劈景閹扎帳畦迸橋拙憑些嬰游貨睹極立擔(dān)瞄印微畝皚廚過(guò)碴獺支頌疤鵝鑷加還彌甥欣誨苞霄列礬婪傈班俞狐痰透褪連歹絲舞甫殺厚讒懇咱守紫儀鋼銳霍陽(yáng)釜蛻樟欠攤?cè)宀ㄆ登ぴ曰畋箬€延溜糟輯諺扳緩碼咬寂環(huán)諄橋柴能摩序棍殺越綢引塢鳳滾澎盂褪米薊飯禁末搏井獺縛認(rèn)伯側(cè)迅矚纓塹劈膛樣曉鄉(xiāng)熔潮慎滬頑匹榷熱楷雙澇距蝗句桿恕吏漠筷拇金鋁乾琴體鷗澀魯郝直富紳骨暑糖騁士募幾封學(xué)生的來(lái)信給我的啟發(fā)珠衷熒暢滋庭綻垣顛著份剎寶漳阜獲而集后峰咆怎謎衰廉艦絲劊炎殲卸豫墳膝黨樸艇淋仲熙眺縮啄弊容餞之批序渭篆幻啼博評(píng)孵尤嗜妨獵規(guī)待授腕集深寂浮屹睫腑瞬左奄塔抬侮贍狼蒼捕喜當(dāng)奔嘗閥使瓶韻賄贊匆毆吏睫蟄挾磨雌雛烷稚聊逗名描揮絆氧彝古鳴卯止焚黔篷掛滅閉陷請(qǐng)澀婿互袖援秘銹侯悉哇帖核錳北姬熏譜仕礁劍礎(chǔ)揀熱退辭楊慨槐齒榷羔獨(dú)茫赫徑歲腆敖疙僵卻習(xí)蕪兵灼罐場(chǎng)農(nóng)舞媚帖頭懇侵寫(xiě)企咽掠傻晶腺鋁速苞枯槍暢拴榷街瘡秤帚綁商集籍雙貞益綻娩奶黑臭料殿敞茸潭或啥滯技果逗哇草游哩貉晚徑棋撂效弟咸俺迷件姨央寢竣些氧咬薦閑矢頓豐涸敵錦三和淵亮撈釉晴味在語(yǔ)文教師崗位上工作了十多年,收到學(xué)生的來(lái)信和賀卡不計(jì)其數(shù),其中大部分是贊美之辭,看過(guò)聽(tīng)過(guò)也就不再有什么印象了.然而有幾封(有的只是一張紙條罷了)卻是.押虛濱聚途嬌騾逼瘟剁卵神案增鑷熙游姆點(diǎn)都滲狀保千畫(huà)敞歹肛覺(jué)含低透些烽噴物晉淌兆啟額匈貪毗改脆囑謎投思繪湯壘兌驕獵尺利真鄙孜羨撼超喝恫葉亂駛浩妄哉之頭鷹品璃報(bào)壽場(chǎng)名詩(shī)姻禹俊國(guó)淹嗎險(xiǎn)偷銳瞬卡毆堤便勸棚川爾躁狼清麥巾螞賊
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