英語常見錯題解析.docVIP

P1 25 Tom is funnier than the other two.改為同義句Tom _ _ _of the three. is the funniest練習(xí)：Tom is the（ ）（tall）of the three。 tallestP1 49 university前用什么介詞?at還是in?in和at 都可以用，要看具體情況。in和at 意思不一樣。in表示在校園內(nèi)，at表示在學(xué)校上學(xué)，任職，做工作等，即使他/她當(dāng)時本人不在學(xué)校以內(nèi)也一樣可以用at。一般來說“在學(xué)校”是用at university表示。P1 53 It is not easy ,（but ）Iwill keep on doing it. But 表示轉(zhuǎn)折 但是得意思keep doing / keep on doing 1) 均可表示“繼續(xù)做某事，反復(fù)做某事”， 可互換，只是 keep on 更加強(qiáng)調(diào)時間的間隔性和動作的反復(fù)性，及某人做某事的決心。 He kept on working until midnight though he was tied. The boy kept /kept on asking some silly questions in class. 2) 若表示一連續(xù)不段的動作，或某一動作的持續(xù)狀態(tài)，只宜用keep doing . She kept waving to her husband until he was out of sight. They kept standing outside the room during all the meeting. Keep lying here; I will be back soon. 3) 若表示今后或?qū)砝^續(xù)做某事，則只宜用keep on doing 。 We must keep on working hard in the coming new year. He kept on smoking though we advised him to stop to smoke. P2 22 on hospital和in hospital的區(qū)別in hospital 住院 in the hospital 在醫(yī)院里（這個可以指工作）仔細(xì)來講一下 go to school 上學(xué) go to the school 去某個學(xué)校 一般而論,有the強(qiáng)調(diào)地方,沒有the是強(qiáng)調(diào)與這個地方有關(guān)的事件. 2.by day 在白天，by the day 計日，論日，按日計4.by sea 由海路，by the sea 在海岸上，在海濱15.in red 身穿紅衣服，in the red 虧損，有赤字in university表示在校園內(nèi)，atuniversity表示在學(xué)校上學(xué)P2 32 The trees around the lake need _.A to water B watering C waters D wateredB watering need, want, require后面用ving用主動形式表示被動含義 need doing=need to be done P2 三 4,9 the other 是形容詞要加名詞，是特指的。表示其他的。other 是泛指的，也是形容詞要加名詞 the others是一個名詞，后面不需要加什么名詞了，是特指的 。表示二者之中的另外一個，或者是兩部分之中的另外一部分others 是名詞，是泛指的another意為“另一個”，特指與此是同種物質(zhì)的另一個，用于三個或以上1.other可作形容詞或代詞，做形容詞時，意思是“別的，其他”，泛指“其他的（人或物）”。如：Ask some other people. 問問別人吧！2.the other指兩個人或物中的一個時，只能用the other，不能用another，此時的other作代詞。如： On the other side of the street，there is a tall tree. 在街道的另一邊，有一棵大樹。the other后可加單數(shù)名詞，也可加復(fù)數(shù)名詞，此時的other作形容詞。如： Mary is much taller than the other girls. 瑪麗比其他的女孩高得多。3.others是other的復(fù)數(shù)形式，泛指“另外幾個”，“其余的”。指“剩余的人/物”(指大部分)在句中可作主語、賓語。如： Give me some others, please. 請給我別的東西吧！ 4.the others意思是“其他東西，其余的人”特指某一范圍內(nèi)的“其他的（人或物）”是the other的復(fù)數(shù)形式,指“其余的人/物”,(指全部)。如： give me some other apples.=give me some others. 5.another=an+ other，既可作形容詞，也可作代詞，只能用于三個或更多的人或物，泛指同類事物中的三者或三者以上的“另一個”，只能代替或修飾單數(shù)可數(shù)名詞。如：I dont like this one. Please show me another. 我不喜歡這一個，請給我看看另一個。練習(xí)：1.Do you have any _other_question(s)?2.He has two daughters. One is a nurse, _the other_is a worker.3.Some of us like singing and dancing, _the others_ go in for sports. 4.Two boys will go to the zoo, and _others_ will stay at home. 5.he is very clever. he may be _another_ Edison. 6.A few students are playing soccer while_others_ are watching them.7.Two of the ten boys are standing and _the others_ are sitting round them8.Ive bought two pens. One from Beijing, _the other_ from Tianjin.9.She has more concern for _others_ than for herself.10.Four of them are in the classroom. What about _the others_?1 other 2 the other 3 others 4 the others 5 another 6 others 7 the others 9 others 10 the othersP3 3 December is the t_ month of the year. t welfth語法：序數(shù)詞通常與the連用日期的表達(dá)：最常見的形式 the +序數(shù)詞+of+月份P3. 33 我想知道a plan for 和a plan of 的區(qū)別和用法 a plan for是為了做某事所定的一個計劃a plan of是某事的安排和計劃,區(qū)別在于前者強(qiáng)調(diào)to make the plan后者強(qiáng)調(diào)the plan本身P3 36 初中詞語辨析：many, much, a lot of(lots of). many, much, a lot of(lots of),plenty of, a number of, a good(great)dealof many用來修飾可數(shù)名詞，表示數(shù)目，反義詞為few。如：There are many apples in the basket.籃子里有許多蘋果。 much用來修飾不可數(shù)名詞，表示量，反義詞為little。如：Im sorry to give you so much trouble.真對不起，給你添了這么多的麻煩。 a lot of（lots of）既可修飾可數(shù)名詞又可修飾不可數(shù)名詞。修飾可數(shù)名詞時可與many換用；修飾不可數(shù)名詞時，可與much換用。如：A lot of(Lots of)people think so.很多人都這樣想。 plenty of意為“足夠”、“許多”、“大量”，它既可修飾可數(shù)名詞又可修飾不可數(shù)名詞。如：I didnt hurry because I had plenty of time.我沒有匆忙，因?yàn)槲矣凶銐虻臅r間。 a number of修飾可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，它修飾的詞作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。它意為“有些”時可與some換用；意為“許多”時，可與many，a lot of，plenty of換用。如：I have a number of letters to write. 我有一些信要寫。 a good (great) deal of 只用于修飾不可數(shù)名詞，可與much 換用。它修飾的詞作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式。如：I spent a great deal of time (in)doing my homework.我花費(fèi)了相當(dāng)多的時間做家庭作業(yè) P4 20 1.Both you and I are students. both.and.“兩者都.”，連接名詞或代詞作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式，不受就近原則的限制。如， Both Li Ming and Wei Hua are good at English.2.and 連接兩個成分作主語時，謂語要用復(fù)數(shù)形式。如，You and she are on duty today. 一、either.or. either.or.意為或者或者；不是就是之意。表示兩者之一，連接句子中兩個并列的成分。例如： When the girl is happy, she either sings or dances. 那個女孩高興時，不是唱就是跳。(此句中either.or.連接兩個動詞，因?yàn)橹髡Z是單數(shù)第三人稱，謂語動詞要用其相應(yīng)的形式。) either.or.連接兩個主語時，其謂語動詞應(yīng)與最近的一個主語在人稱和數(shù)上保持一致，這就是我們通常說的就近原則。例如： Either you or I am going there tomorrow. 明天要么你去那里，要么我去那里。 注意：如果把上句變成一般疑問句，助動詞形式與主語you保持一致，所以要用are提問，而不是am。例如： Are either you or I going there tomorrow? 明天是你還是我去那里？ Either you or he has lunch at school. 其一般疑問句應(yīng)為：Do either you or he have lunch at school? 是你還是他在學(xué)校吃午飯？ 若要對either.or.句型進(jìn)行否定時，只需把either.or.換成neither.nor.即可。例如： Either you or she is good at drawing. 變?yōu)榉穸ň鋺?yīng)為：Neither you nor she is good at drawing. 你和她都不擅長繪畫。 我們還可以單獨(dú)使用either，其意為兩者中的任何一個。例如： There are many shops on either side of the street. 街道兩邊有許多商店。這個句子也可以這樣表達(dá)：There are many shops on both sides of the street. 在街道兩邊有許多商店。 either用在否定句的句末，表示也的意思。例如： If you dont go there. I wont, either. 如果你不去那里，我也不去。so that連在一起用 表示目的，“為了” 例如： I work hard so that I can enter a good high school. 而分開 so -that 表示程度，“如此-以至于” 例如“ I worked so hard that I got the first placeP4 42 比較and(和)，or（ 或）1) 并列結(jié)構(gòu)中，or通常用于否定句，and用于肯定句。2) 但有時and 也可用于否定句。請注意其不同特點(diǎn)： There is no air or water in the moon. There is no air and no water on the moon.在否定中并列結(jié)構(gòu)用or 連接，但含有兩個否定詞的句子實(shí)際被看作是肯定結(jié)構(gòu)，因此要用and。典型例題-I dont like chic