李星——九型人格導(dǎo)師.doc

中國心理應(yīng)用行業(yè)引導(dǎo)者 李星九型人格導(dǎo)師李星，又名李九型，九型人格導(dǎo)師。畢業(yè)于我國唯一的國家級(jí)心理學(xué)研究機(jī)構(gòu)中國科學(xué)院心理研究所。李老師積極推動(dòng)九型人格在社會(huì)上的傳播，為了有更多的人受益于九型人格，于2010年成立了北京“我愛九型”俱樂部，旨在為更多的九型愛好者提供一個(gè)公開的交流溝通平臺(tái)。至今為止，已經(jīng)在多地舉行活動(dòng)，實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷很豐富。任職經(jīng)歷京師博仁教育中心心理專業(yè)人才培養(yǎng)事業(yè)部特聘講師國家勞動(dòng)部中級(jí)人力資源管理師浙江大學(xué)高端培訓(xùn)特約講師北京九型人格成長學(xué)院院長北京“我愛九型”俱樂部會(huì)長及創(chuàng)始人中國通過沙盤模擬（simulation）方式講授九型人格的開創(chuàng)者主講課程九型人格與金牌銷售九型人格與杰出團(tuán)隊(duì)九型人格與高效管理九型人格與自我成長九型人格與有力溝通九型人格與職業(yè)定位九型人格與職業(yè)指導(dǎo)授課風(fēng)格李老師打破了傳統(tǒng)九型人格課程以講授、人版互動(dòng)為主的形式，將眾多體驗(yàn)式元素融入到九型人格系列課程中，如沙盤模擬（simulation）、情景劇、電影視頻、性格音樂、溝通雕塑、覺察游戲等。李老師授課現(xiàn)場(chǎng)親和力和互動(dòng)性強(qiáng)、課堂氣氛活躍，很多學(xué)員評(píng)價(jià)李老師的課程現(xiàn)場(chǎng)是“風(fēng)趣幽默、互動(dòng)靈活”。李老師的課程在實(shí)戰(zhàn)基礎(chǔ)上，注重雙向溝通，培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員實(shí)際結(jié)合緊密，突出實(shí)效，重視實(shí)際技能的練習(xí)與提高。發(fā)表過得到文章（部分）九型人格培訓(xùn)師：察言觀色，看穿性格學(xué)習(xí)九型人格，我不要被貼號(hào)練習(xí)九型瑜伽，拉開性格韌帶九型人格關(guān)系論看故事，學(xué)九型“被”9號(hào)下屬管理的領(lǐng)導(dǎo)由提高九型人格培訓(xùn)中“安全感”所想到的性格成長短文：這里會(huì)長出一朵花（九型人格李星）如何正確客觀地看待九型人格九型人格與企業(yè)管理81字箴言關(guān)于三號(hào)成就型的“效率選擇”如何利用九型性格型態(tài)與不同的人溝通性格故事：花農(nóng)與九型性格型態(tài)九型性格型態(tài)人際關(guān)系論主要事跡李老師現(xiàn)為北京九型人格研修院副院長，“我愛九型”俱樂部創(chuàng)始人，在九型人格課程中融入“沙盤模擬”授課形式的開創(chuàng)者之一。具有國家級(jí)九型人格專業(yè)教練資格、國家勞動(dòng)部中級(jí)體驗(yàn)式培訓(xùn)師資格、國家勞動(dòng)部中級(jí)人力資源管理師。李老師對(duì)九型人格的理論有很系統(tǒng)和深入的研究與理解，醉心于九型人格在企業(yè)人力資源管理、市場(chǎng)營銷領(lǐng)域的應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)，曾多次應(yīng)邀在企業(yè)與高校舉行九型人格工作坊、沙龍、內(nèi)訓(xùn)與公開課，受到教育界和企業(yè)界的一致好評(píng)。課程收益精準(zhǔn)識(shí)人、巧妙用人 深度有力的了解自我及他人人際關(guān)系的處理專家達(dá)至最終的人生幸福與成功適宜人群希望改變自己的各行業(yè)人士希望在職場(chǎng)有所改變的朋友希望對(duì)自我和他人性格有所探知的朋友希望通過了解性格完善自我，并在家庭親子、配偶關(guān)系有所改善的朋友學(xué)員評(píng)價(jià)此次課程收獲頗豐。對(duì)自己、對(duì)外界能夠多一份覺察。課程設(shè)計(jì)很合理，理論與體驗(yàn)并重。李星老師功底深厚扎實(shí)，宜動(dòng)宜靜，游刃有余。課程很生動(dòng)、很有張力。通過課程，進(jìn)一步了解自己。理性對(duì)待自己性格當(dāng)中的局限，“知善易遷”、悅納自己、精神獨(dú)立、提升自我價(jià)值。 勞動(dòng)部首屆九型人格教練認(rèn)證學(xué)員 占月華我在九型人格的學(xué)習(xí)中，了解了九型人格的經(jīng)驗(yàn)。如九型人格九種性格各自的特點(diǎn)，應(yīng)注意的問題。也對(duì)自己在性格上的弱點(diǎn)加以指導(dǎo)，應(yīng)對(duì)生活中各種疑似九型人格性格的人。讓九型人格成為我生活中的一種工具，去更好的和各種性格的人去溝通交流。 聯(lián)想集團(tuán)九型人格工作坊學(xué)員 韓冰學(xué)習(xí)過九型人格收獲是厚重的。感動(dòng)是深刻的，回味是無窮的。這雖是經(jīng)驗(yàn)而非決絕的理論學(xué)說。但很好的運(yùn)用到生活中可謂百益無一害。李老師的課程讓我們帶著九型歷練之后的思維，多觀察冰山下的情況和反應(yīng)，對(duì)他人和環(huán)境做出正確的解讀。合理正確的應(yīng)用到生活，面對(duì)疑似什么性格及不同性格的人采取適當(dāng)?shù)姆绞椒椒ǘ_(dá)到所期的效果。每個(gè)