2017年新學(xué)期幼兒園保教工作計(jì)劃范文

精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 15 2017 年新學(xué)期幼兒園保教工作計(jì)劃范文 2017 年新學(xué)期幼兒園保教工作計(jì)劃范文 2017 年新學(xué)期幼兒園保教工作計(jì)劃范文 1 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)年我園保教工作將堅(jiān)持以幼兒園工作規(guī)程和綱要為指導(dǎo)，學(xué)綱要，用綱要，根據(jù)市、鎮(zhèn)關(guān)于幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際，盡力讓綱要的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力，有效地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展。 二、主要目標(biāo)： 1、扎實(shí)的 落實(shí)保教常規(guī)制度，注重考核的量化。 2、規(guī)范一日保教活動(dòng)，堅(jiān)持保教并重。 3、圍繞保教常規(guī)、教學(xué)專題、實(shí)際問題開展教研，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性。 4、密切家園聯(lián)系，共育幼兒，加大對(duì)外宣傳力度。 7、加大教師的培訓(xùn)力度，培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。 三、具體目標(biāo)與措施： 落實(shí)保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展。 1、良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障。精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 15 本學(xué)期我們將更加完善保教常規(guī)制度，進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作，認(rèn)真監(jiān)督教師的保教工作，做 到有檢查，有考核，有獎(jiǎng)懲。力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié)、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面。通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處。要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)幼兒園一日保教工作規(guī)范，明確工作職責(zé)，堅(jiān)持保教并重。 2、加強(qiáng)一日常規(guī)培養(yǎng)。在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。因此，老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域，自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立和落實(shí)正確的教育觀 、兒童觀、發(fā)展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高，培養(yǎng)好幼兒，建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī)，細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理。關(guān)注幼兒生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)，從入園、晨間活動(dòng)、集體教學(xué)、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn)、午睡、起身、離園，按照每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，形成規(guī)章制度，并要求老師嚴(yán)格的遵守制度，把制度作為一切工作的前提。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動(dòng)好常規(guī)，根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比。 3、有效組織自由活動(dòng)環(huán)節(jié)。各班圍繞“小環(huán)節(jié)也有大智慧”主題開展自由活動(dòng)的有效組織。一日生活中孩子喜歡精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 15 的自主時(shí)間 ,也是一日活動(dòng)中容易忽視的“小”環(huán)節(jié)。但環(huán)節(jié)雖小，卻是教師教育理念、教育行為、班級(jí)常規(guī)管理的折射途徑之一。為了有效開展每日的自由活動(dòng)，本學(xué)年開展自由活動(dòng)組織情況主題調(diào)研，發(fā)現(xiàn)自由活動(dòng)組織中存在的問題，進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。 4、鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí)。讓老師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，并互相交流學(xué)習(xí)心得，做好讀書筆記。行政人員要結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線，觀摩活動(dòng)，及時(shí)有效地實(shí)施保教管理，注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重，對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討，思考并提出適宜的意見與建議 。通過“聽課 議課”的活動(dòng)形式，促進(jìn)教師的自我反思。 圍繞實(shí)際問題開展教研。 1、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認(rèn)真研討教材，解讀分析教材，根據(jù)幼兒實(shí)際，合理運(yùn)用教材，設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案，使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”。 2、結(jié)合日常實(shí)際問題進(jìn)行教研。繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研，通過示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺(tái)。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師，培養(yǎng) 新的骨干教師，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量，并能通精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 15 過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到以研促教的目的。 3、開展創(chuàng)造性游戲聽評(píng)課教研活動(dòng)。三大游戲是呈現(xiàn)幼兒生活經(jīng)驗(yàn)、體現(xiàn)幼兒發(fā)展水平的最佳載體。為了提高幼兒游戲的興趣，把游戲還給幼兒，表現(xiàn)出幼兒的真實(shí)水平，本學(xué)年將把三大游戲的開展作為教研重點(diǎn)，讓教師們?cè)诨ハ嘤^摩、交流與分享的過程中，認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)造性游戲?qū)⒆铀哂械闹匾逃齼r(jià)值。 4、開展美術(shù)活動(dòng)專題研究：提高美術(shù)教學(xué)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。 密切家 園聯(lián)系，共育幼兒 1、綱要總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素，因此，要讓幼兒受到良好教育，必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本學(xué)年的家園聯(lián)系工作，教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切，要讓家長深入了解我們的工作。 2、以“第二屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家園同樂活動(dòng)”為契機(jī)，把家長請(qǐng)進(jìn)幼兒園，在歡樂的活動(dòng)中促進(jìn)家長與家長、家長與老師、家長與孩子融洽關(guān)系。并在家長會(huì)、家長開放日、宣傳 欄等活動(dòng)中結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 15 四、月份安排： 八月份： 1、做好新生的報(bào)名工作，和新生的分班工作。 2、班級(jí)保教人員安排。 3、做好舊生的報(bào)名工作和家長工作。 4、開展新保教人員崗前培訓(xùn)活動(dòng)。 5、根據(jù)教育目標(biāo)、主題目標(biāo)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角材料投放。 九月份 1、制定本學(xué)年的各項(xiàng)保教計(jì)劃，調(diào)整保教常規(guī)制度。 2、開展全園性的慶中秋“博餅”活動(dòng)。 2、本年段編排早操，組織幼兒學(xué)習(xí)新操。 3、在教師中進(jìn)行敬業(yè)愛崗活動(dòng)“師德朗誦比賽。 4、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)環(huán)境，重點(diǎn)圍繞主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)有效主題環(huán)境。 5、制定聽評(píng)課活動(dòng)方案，按計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)。 6、做好期初各項(xiàng)保教工作資料的整理、上繳工作。 十月份： 1、結(jié)合國慶節(jié)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國、愛家鄉(xiāng)教育。舉行第二屆“愛祖國”詩歌朗誦比賽。 2、圍繞社會(huì)主義價(jià)值觀開展幼兒故事大王比賽。 3、組織好園本培訓(xùn)和教研活動(dòng)。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 6 / 15 4、開展創(chuàng)造性游戲聽評(píng)課活動(dòng)。 5、檢查各班保教工作常規(guī)。 6、開展重陽 節(jié)主題教育活動(dòng)。 十一月： 1、開展“小環(huán)節(jié)也有大智慧”班級(jí)經(jīng)驗(yàn)觀摩交流。 2、教師讀書沙龍活動(dòng)。 3、進(jìn)行自制玩具比賽。 4、各年段進(jìn)行早操匯演。 5、結(jié)合安海鎮(zhèn)“家長開放月”要求開展活動(dòng)。 6、開展自由活動(dòng)的組織指導(dǎo)觀摩活動(dòng)。 7、開展消防日安全教育活動(dòng)。 8、做好保教常規(guī)工作，迎接安海鎮(zhèn)幼兒園點(diǎn)園互檢。 十二月： 1、各班開展“迎新春慶元旦”主題活動(dòng)。 2、開展教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng)。 4、做好“第二屆小 小運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家園同樂活動(dòng)”相關(guān)工作。 5、圍繞本月國際志愿者日、愛國學(xué)生運(yùn)動(dòng)、晉江慈善日開展主題教育活動(dòng)。 6、舉行保育員技能比賽，選派優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)級(jí)比賽。 7、圍繞交通安全、應(yīng)急演練周等開展安全專項(xiàng)教育活動(dòng)。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 7 / 15 元月份： 1、慶祝“元旦”活動(dòng)，舉行第二屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)暨家園同樂活動(dòng)。 2、做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測(cè)試和評(píng)價(jià)。 3、保教人員工作考核 4、做好學(xué)期結(jié)束工作，進(jìn)行保教工作總結(jié) 5、各班進(jìn)行家訪。 6、召開學(xué)期閉學(xué)式，做好綜 合表彰。 7、做好幼兒評(píng)選工作及幼兒各種獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選。 8、開張寒假安全、常規(guī)、春節(jié)禮儀教育活動(dòng)。 二月份： 1、進(jìn)行招生報(bào)名工作。 4、保教工作進(jìn)行計(jì)劃補(bǔ)充。 三月份： 1、開展迎“三八”婦女節(jié)宣傳教育主題活動(dòng)。 2、開展幼兒卡拉 賽活動(dòng)。 3、開展安全教育周系列活動(dòng)。 4、進(jìn)行環(huán)境區(qū)角創(chuàng)設(shè)檢查。 四月份： 1、組織幼兒春游活動(dòng)。 2、教師園內(nèi)公開課活動(dòng)觀摩。 3、組織教師進(jìn)行教育教學(xué)培訓(xùn)。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 8 / 15 五月份： 1、進(jìn)行節(jié)日教育并開展相關(guān)的慶?；顒?dòng)。 2、各班編排節(jié)目參加迎“六一”文藝匯演。 3、舉行家長開放日。 4、大段開展幼小銜接系列活動(dòng)。 六月份： 1、結(jié)合夏季特征，加強(qiáng)安全教育和飲食衛(wèi)生教育。 2、開展慶“六一”系列活動(dòng)。 3、舉行大班幼兒畢業(yè)典禮。 4、各班幼兒發(fā)展水平評(píng)價(jià)。 5、做好學(xué)年保教工作總結(jié)。 七月份： 1、整理保教工作文字資料，做好文件歸檔工作。 2、安排假期教師讀書、業(yè)務(wù) 培訓(xùn)活動(dòng)。 3、進(jìn)行全面性家紡及假期安全教育。 2017 年新學(xué)期幼兒園保教工作計(jì)劃范文 2 一、指導(dǎo)思想 始終以綱要和指南為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí) 0 6 歲兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展指南精神，更新教師教育觀念，開發(fā)和綜精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 9 / 15 合利用農(nóng)村得天獨(dú)厚的豐富的社會(huì)和自然資源，創(chuàng)設(shè)農(nóng)村幼兒教育資源和人力條件，逐步完善幼兒園的辦學(xué)條件，堅(jiān)持保教結(jié)合的原則，努力提高教師的各項(xiàng)能力水平，進(jìn)一步優(yōu)化幼兒的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境等，真正發(fā)展幼兒的個(gè)性，開發(fā)幼兒的潛能，通過各種渠道促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā) 展。 二、現(xiàn)狀分析 教師現(xiàn)狀： 個(gè)班級(jí)，本學(xué)期教師隊(duì)伍又進(jìn)行了大的調(diào)整，現(xiàn)有新調(diào)入的公辦教師 5 名，自聘教師 2 名，合同教師1 名，實(shí)習(xí)教師 1 名，原有教師公辦教師 3 名，共 12 名。以據(jù)目前的情況，對(duì)二期課改的推進(jìn)和發(fā)展存在較大的問題。因此加強(qiáng)新教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是常規(guī)的保教工作知識(shí)學(xué)習(xí)顯得更為重要。教師隊(duì)伍發(fā)展不平衡，思想教育和教育教學(xué)能力應(yīng)努力抓緊。 提高對(duì)教師的實(shí)踐指導(dǎo)能力。教研組活動(dòng)雖保證學(xué)習(xí)時(shí)間，但教師參與不強(qiáng)，學(xué)習(xí)、討論氛圍不熱，教 師本身不善于進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)，集體意識(shí)不強(qiáng)，自我反思、自我鉆研缺乏。 在個(gè)體差異較大，書寫的規(guī)范性不夠，逐步完善。 師對(duì)“指南”“綱要”的理解還是比較缺乏，環(huán)境創(chuàng)設(shè)沒有真正體現(xiàn)為孩子服務(wù)，孩子精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 10 / 15 自主參與性不夠。 幼兒現(xiàn)狀： 大班還有部分外地生。由于幼兒所處的生長環(huán)境不同，家長的教養(yǎng)方式不同，決定了孩子的個(gè)性、能力的參差不一。 察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力有待 于進(jìn)一步提高，行為習(xí)慣有待于轉(zhuǎn)變。 然去觀察，但觀察效果不明顯，表現(xiàn)很多孩子不會(huì)觀察，隨意性很強(qiáng)，對(duì)探索不感興趣。 三、主要工作目標(biāo) 范一日保教活動(dòng)，堅(jiān)持保教并重。 強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性。 養(yǎng)一專多能的教師 ;培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。 強(qiáng)家長的育兒觀念，密切家園聯(lián)系。 四、具體工作內(nèi)容及措施 樹立終身學(xué)習(xí)的理念，提高自身 素養(yǎng) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí) ,轉(zhuǎn)變輕理論重實(shí)際的傾向。堅(jiān)持用新的教育理論指導(dǎo)工作。 上學(xué)期大部分老師對(duì)新頒發(fā) 3兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 11 / 15 南不重視、不熟悉，本學(xué)期將深入學(xué)習(xí)貫徹、新理論結(jié)合實(shí)際，真正達(dá)到學(xué)于致用，擺脫重“教”輕“?！币约啊靶W(xué)化”傾向，保障兒童身心健康、快樂成長。 規(guī)范管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高 照幼兒一日常規(guī)要求強(qiáng)化訓(xùn)練，在常規(guī)訓(xùn)練中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌行為、規(guī)劃意識(shí)、交往能力及社會(huì)性行為等，把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成 真正落到實(shí)處。 格執(zhí)行一日生活作息制度，開展豐富多彩、形式多樣的戶外活動(dòng)，確保戶外體育活動(dòng)時(shí)間2 小時(shí)以上。 時(shí)了解幼兒所需進(jìn)行墻面調(diào)整，并體現(xiàn)師幼合作內(nèi)容。室內(nèi)布置集趣味性和教育性于一體。注意內(nèi)容的新穎性和思想性、幼兒的參與性和創(chuàng)造性、整體的協(xié)調(diào)性和有效性，并做到及時(shí)更新、定期更換。 幼兒得到快樂體驗(yàn)。搭建幼兒展示自我的舞臺(tái)，本著全員參與的原則，讓每一個(gè)孩子成為活動(dòng)的主人。本學(xué)年將舉行幼兒故事比賽、幼兒卡拉 經(jīng)典誦慶元旦”等活動(dòng)，來促進(jìn)幼兒個(gè)性發(fā)展，提高幼兒素質(zhì)。 開展有效教研，鉆研課程改革 四聽課日”和“每聽必評(píng)”教研制度。精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 12 / 15 圍繞日常教學(xué)實(shí)踐和課題活動(dòng)，開展每周四安排老師開展觀摩交流研討活動(dòng)，促進(jìn)教師間的互研互學(xué)，強(qiáng)化教研教改的意識(shí)，鼓勵(lì)教師勤于探索、著力創(chuàng)新。通過上課、聽課、說課、評(píng)課的研討過程，促使教師相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互切磋、相互提高，從而實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升。 班要詳細(xì)認(rèn)真地制定好幼兒園周活動(dòng)計(jì)劃表，合理安排教育教學(xué)活動(dòng)，其 目標(biāo)和內(nèi)容必須科學(xué)，在主題統(tǒng)領(lǐng)下，兼顧領(lǐng)域、課題的滲透，合理安排五大領(lǐng)域內(nèi)容，保持課程的平衡性。 結(jié)對(duì)帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。 高教研實(shí)效。為新老教師的成長搭建平臺(tái)。本學(xué)期教研重點(diǎn)：科學(xué)領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、指南解讀、幼兒園保育教育活動(dòng)常規(guī)等主題教育活動(dòng)等進(jìn)行研討。 域環(huán)境按照幼兒智力發(fā)展需要 ,有計(jì)劃、有目的、有層次地投放游戲材料，提高區(qū)域游戲活動(dòng)水平，本學(xué)期還 將開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)比賽。 重視家園聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)一致教育。 長開放日、宣傳欄中結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀，引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。 話、幼兒評(píng)估手冊(cè)等與家長交精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 13 / 15 流幼兒在家情況，讓家長了解本園、本班情況、幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容、經(jīng)常向家長展示幼兒的各種成果，達(dá)到家園教育的一致。 題活動(dòng)舉行“家園同樂”活動(dòng)等，進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。 班評(píng)選出 2 名家委會(huì)成員，并定期召開家委會(huì)會(huì)議及各項(xiàng)家委會(huì)活動(dòng) ，使家長們進(jìn)一步了解我園的工作情況。 五、月份安排 八、九月份 定幼兒情緒，開展安全、常規(guī)教育。 域、半日計(jì)劃等各項(xiàng)書面材料的