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文檔簡介
精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 23 贊美老師的詩歌 詩歌一:贊美老師的詩 我愛我?guī)?老師就象紅燭, 燃起了學(xué)生心中的火把, 卻燃燒了自己, 直到紅燭成灰。 老師就象園丁, 養(yǎng)育著我們這一株株花朵, 卻辛苦了自己, 直到體力耗盡。 我們長大了一定要成為國家的棟梁, ??!老師就是這么無私! ??!老師我們愛您! 詩歌二:教師禮贊 多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬, 你是紅燭燃燒著亮麗的生命, 奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青 史留英名, 你用真情傳播著智慧的火種。 就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠, 就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。 多少個不眼之夜,多少次燈光長明, 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 23 你在漫漫的長夜里有伏案的身影, 青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲, 你用友愛縮短著心與心的路程。 你是那陽光融化冷漠的冰雪, 你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。 ?。」鈽s的教師,辛勤的園丁 ! 桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。 啊!光榮的教師,辛勤的園丁! 桃李芬芳是你的歡樂 ,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。 詩歌三:教師禮贊 你是紅燭燃燒著亮麗的生命, 奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名, 你用真情傳播著智慧的火種。 就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠, 就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。 多少個不眼之夜,多少次燈光長明, 你在漫漫的長夜里有伏案的身影, 青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲, 你用友愛縮短著心與心的路程。 你是那陽光融化冷漠的冰雪, 你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。 啊!光榮的教師,辛勤的園?。?精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 23 桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。 ??!光榮的教師,辛勤的園??! 桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。 詩歌四:仰慕園丁 您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房, 無數(shù)顆心被您牽引激蕩, 連您的背影也凝聚著滾燙的目光 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光; 您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲; 您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 老師啊,我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字 未必不朽, 刻在石頭上的名字也未必流芳百世; 老師,您的名字刻在我們心靈上, 這才真正永存。 您的思想,您的話語, 充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理, 又顯得那么神奇呵, 在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪! 您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。 您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 23 我崇拜偉人、名人, 可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人, 我的老師您。 您對我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動為榜樣。 您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。 這就是您留在我心中的高大形象。 贊美老師的短信 20174|作者:詩歌詩句 1 1、諄諄教誨,受用一生;授業(yè)解惑,功德無量;指點(diǎn)迷津,點(diǎn)亮希望;盡心盡力,無怨無悔。教師節(jié),祝恩師身體康健,幸福永久! 2、啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮! 3、一種形象,叫和藹可親;有一種大愛,叫博施濟(jì)眾;有一種教 育,叫毫無保留;這就是你可敬的老師!教師節(jié)到了,學(xué)生祝你快樂開心! 4、一支粉筆兩袖清風(fēng) ,三尺講臺四季晴雨 ,加上五臟六腑 ,七嘴八舌九思十分用心 ,滴滴汗水誠滋桃李芳天下 ! 5、一間教室,幾度春秋;一縷白發(fā),多少操勞;一聲嘆息,為誰神傷;一種情懷,大愛奉獻(xiàn);一生所得,桃李天下。教師節(jié)到了,愿親愛的老師節(jié)日快樂,健康幸福! 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 23 6、一個節(jié)日,雖然不在春天,卻春意盎然。老師,您的節(jié)日最美,這一天,滿園的百花都為您盛開! 7、我虔誠得不敢尋覓詞匯,因?yàn)槔蠋熯@兩個字本身就是世界上最崇高的敬詞 。 8、我每天看到你,平靜的心中總會泛起漣漪:就像帶火星的木條遇到了純凈的氧氣,燃燒著的鎂條遇到了鋁熱劑,投到水中的鈉和鋰 ! 9、天藍(lán)藍(lán),云渺渺;風(fēng)習(xí)習(xí),月皎皎;雨綿綿,葉蕭蕭;思切切,情裊裊;問候遙遙,祝福悄悄。金黃的季節(jié)迎來您的節(jié)日,祝教師節(jié)快樂,桃李滿天下。 10、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園??!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影! 11、如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光,如果說我們是魚 兒,那您就是水中的空氣,給予我們新的呼吸。如果說我們是小草,那您就是春季的雨滴,給予我們生命的源泉。 12、如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚(yáng)! 13、暖暖的春風(fēng)拂去你的疲憊,炎炎的夏日點(diǎn)燃你的激情,涼涼的秋雨洗去你的傷悲,皚皚的白雪收獲你的喜悅。老師,你為我們掏心掏肺,送你祝福愿你愉快! 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 6 / 23 14、您用慈愛,呵護(hù)心靈;您用青春,譜寫詩歌;您用無悔,奉獻(xiàn)青春;您用智慧,啟迪人生;您用平凡,抒寫偉大。教師節(jié),祝老師福壽綿長,萬事 如意! 15、傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人! 16、您象原子核,是我們的核心,我們都是核外電子,電子都圍繞著原子核轉(zhuǎn),我們的目光也總是跟著您轉(zhuǎn),您滔滔不絕、妙語連珠的口才和充滿智慧風(fēng)趣的語言、平易近人的形象都在深深地吸引著我們。 17、您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘! 18、您是潤土,養(yǎng)育著禾苗的憧憬;您是太陽,照亮著稚嫩的心靈;您是風(fēng)向,引領(lǐng)著每個學(xué) 子的前行。教師節(jié)無以為贈,送條祝福,祝愿老師身體健康,幸??鞓?。 19、您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。 20、您沒有出眾的容貌,卻擁有博大的胸懷;您沒有誘人的財富,卻擁有真摯的情感。您用心呵護(hù)每一朵花的盛開,在您節(jié)日到來之際,祝你教師節(jié)快樂! 21、您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 7 / 23 我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界 22、您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘 甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您老師的愛,天下最偉大,最高潔。 23、你是我記憶中的情人,用知識溫暖了我的心房。你是我心目中的奶媽,是你用智慧的乳汁哺育了我。你是幻想中的魔幻大師,用科學(xué)文化武裝了我的頭腦。教師節(jié)到了,祝愿恩師一身平安! 24、耐心的蕊,愛心的瓣,真心的葉,誠心的枝,你傾心種下育人的大樹,綠化了無知的沙漠,孕育了學(xué)生求知的金秋。平凡的你,高尚的你,老師,教師節(jié),祝福你健康快樂,幸福吉祥。 25、老師,您站在這神圣的崗位上,像一座路標(biāo),指引一 代、一代的人,向前、向前老師,您用人類最崇高的感情 種春天,播種理想,播種力量 26、老師,您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山,飽滿前額站成了道道的山川,但您還是那樣癡心地站著老師,您滿頭青絲站成了蒼茫的雪山,飽滿的前額站成了道道的山川,但您還是那樣赤心地站著 27、老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁! 28、教鞭是你指點(diǎn)迷津的智慧棍,粉筆是你開拓思路的精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 8 / 23 知識花,黑板是你揮筆寫畫的藍(lán)圖屏。教師節(jié)到了,祝恩師健康快樂 幸福一生!感謝您的培育之恩! 29、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。 30、寒來暑住,三尺講臺輪回著日月;春華秋實(shí),花園里面彌漫著芬芳。課堂上,書桌旁,您嘔心瀝血,灌溉著青春的幼苗。老師,您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂。 難忘的教師節(jié)作文 20176|作者:詩歌詩句 2 作文一:難忘的教師節(jié) 金秋九月,愉快的暑假結(jié)束了,我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教 師節(jié)了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景 我們的班主任朱老師循循善誘,教學(xué)有方,針對我們班基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒有自信的情況,朱老師想出了一個妙招。她在班里物色了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。讓我們給那些后進(jìn)生當(dāng)小老師。我們初為人師,興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的好朋友。就這樣,我們既學(xué)習(xí)了知識,又增進(jìn)了友誼。在第二學(xué)期的統(tǒng)考中,我們這個倒數(shù)第一的班級一躍成為年級第二名。 轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸煽?,精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 9 / 23 我們決定好好的慶祝一下,可 是怎么慶祝呢?朱老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因?yàn)槲覀冞€都是消費(fèi)者。正當(dāng)大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對老師的祝福和自己下學(xué)期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結(jié)果全票通過。 期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來到了,第一節(jié)課就是英語課。朱老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。還沒等我們開口,朱老師卻笑著說:“今天是教師節(jié),我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!”“?。?!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑 的樣子連忙解釋說:“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個小小的作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班里響起了熱烈的掌聲。 在熱烈的掌聲中。班長手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺,老師用顫抖的手打開同學(xué)們的賀卡,忍不住大聲讀了起來:“老師,您辛苦了,我下學(xué)期爭取擠進(jìn)前十名!敬愛的老師,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,我爭取英語成績考過 110,親愛的老師,我們會更加努力,祝您節(jié)日快樂,永葆青春”老師手捧鮮花,動情地讀著,此時,老師的聲音漸漸哽 咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動著喜悅的精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 10 / 23 光芒。 作文二:難忘的教師節(jié) 九月十日是我國的教師節(jié),這是一個難忘的日子,在這里我向老師道一聲:老師您辛苦了! 今天天剛蒙蒙亮的時候,我高高興興地背起書包,來到了我們這個簡簡樸樸的學(xué)校,今天是教師節(jié)嘛,我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花,我們就一朵朵的小菊花,我們這些花就是老師這個園丁培育出來的,為了表達(dá)老師對我的教育之恩,我就把這兩束菊花送給老師。 我來到了老師的辦公室,本想敲門,可是看見老師正在一絲不茍的在書房查閱資料,那炯 炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,我不忍心打擾老師的工作,就走向窗子邊,把小野菊花放進(jìn)老師的筆筒里,一定會給老師的房里增添一些清香的。那整舊的桌上有著老師最心愛的地球儀,可美呢! 老師您的大公無私我們銘記在心。今天是您的節(jié)日,您應(yīng)該在家好好休息才是,可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開始工作起來,有時連自己的睡覺時間也利用了,那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡。 在我的印象中,有一次,我生病了,老師怕我跟不上學(xué)習(xí),就每天叫同學(xué)來幫我補(bǔ)課,我的成績就漸漸上升了。 我低頭看看我的紅領(lǐng)巾,我的老 師曾經(jīng)對我們說過紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的,我們也要向他們那樣堅(jiān)強(qiáng)勇精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 11 / 23 敢,不怕困難,在我眼里,我的老師就是這樣的一個人。 老師您是個英雄,您這樣不屈不撓地為我們付出,我們永遠(yuǎn)不會忘記您! 老師您辛苦了,我真心地祝您節(jié)日快樂。 作文三:難忘的教師節(jié) 今天,是 9 月 10 日,是一年一度的教師節(jié),也是從 1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時機(jī)。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師今天,我們 班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。 今天下午,我很早就來到了學(xué)校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學(xué)吃完飯來學(xué)校部制教室,說是要給老師一個驚喜?!蔽易叩浇淌业臅r候。我一看,“哇”, 真漂亮??!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。 接著,其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室,等待著老師的到來。 “來了,來了!”有一個同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來。 3、 2、 1,嘩啦啦!一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時上課臉神 非常嚴(yán)肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 12 / 23 獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。 接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨(dú)只有英語老師沒有上當(dāng)。 今天的教師節(jié),真的令我很難忘! 作文四:難忘的教師節(jié) 教師節(jié)那天,我們和老師一起度過了一個難忘的節(jié)日。 早上,同學(xué)們都早早地來到了教室,每個人手里都拿著幾件飾品,禮物,七點(diǎn)十分到校,幾乎七點(diǎn)同學(xué)們就都來了,有的同學(xué)手里拿著鮮花,有的拿著彩帶,還有的拿著彩噴,拿 著彩噴的同學(xué)最多。同學(xué)們都來齊了,開始布置教室了,張曉藝寫字最好,她在黑板上用彩粉筆寫上“教師節(jié)快樂”五個大字,我和王露凝、劉千又在黑板上畫了許多畫,又有幾個男生站在凳子上把彩帶垂在黑板兩邊,又插上了幾朵花,整個黑板被我們布置得五彩繽紛,還沒布置別的地方,小哨兵徐匯鑫便在那喊:“老師來了,老師來了!”同學(xué)們趕緊回到原位,埋伏在門兩邊,“當(dāng),當(dāng)當(dāng)。”老師來了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥似的狂歡起來,一陣狂噴,老師在一分鐘內(nèi)變成了一個雪人,同學(xué)們開心的尖叫起來,卻把老師攻擊得直往辦公室跑,看到這個場面,又讓我想起了去 年的教師節(jié)。 去年的教師節(jié)同學(xué)們覺得過的索然無味。只是裝飾了教精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 13 / 23 室,因?yàn)槔蠋煵蛔屬I彩噴,待老師進(jìn)班時,同學(xué)們也只是齊聲說:“老師,節(jié)日快樂?!崩蠋煼浅i_心,同學(xué)們雖然嘴上笑著,但心里卻覺得很乏味,總想著和老師度過一場轟轟烈烈的教師節(jié),這不,今年同學(xué)們沒有聽老師的話,隨了自己的心愿,過了一個轟轟烈烈的教師節(jié)。 今年的教師節(jié)真令人難忘! 作文五:難忘的教師節(jié) 我經(jīng)歷過許許多多的節(jié)日,我們小孩子能開心地玩的兒童節(jié),有親人見面的情人節(jié),有家人團(tuán)圓的元宵節(jié)在 9月 10 日的教師節(jié)里,我們 班的同學(xué)們和老師過了一個為教師節(jié)舉辦的會。 這一天,同學(xué)們都帶著自己買的、做的禮物來到了學(xué)校,聽廣播說:“在中午,我們學(xué)校的全體學(xué)生都要送給老師卡片,開一個十分鐘隊(duì)會?!甭牭搅酥湓挘技硬灰?,期待著中午得到來。 盼望已久的中午終于來了,同學(xué)們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒,老師來了,當(dāng)老師剛邁進(jìn)一步時,我們班同學(xué)異口同聲地說:“祝老師教師節(jié)快樂!”老師笑嘻嘻地說:“謝謝你們?!蔽覀兏吲d極了。 我們班的小主持人上臺說臺詞了,有聲有色地說:“第一個節(jié)目是朗誦贊美老師的詩歌?!?隨著朗誦同學(xué)的高聲朗誦,贏得了老師的贊賞。臺下的同學(xué)們微笑著鼓著掌,并目精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 14 / 23 光炯炯地看著同學(xué)們下臺。 小主持人說:“第二個節(jié)目是把鮮花送給老師?!币粋€個同學(xué)捧著五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻(xiàn)給了老師,老師用深情的目光注視著我們,這大概是向我們表示感激。 小主持人說:“看了這么驚動人心的場面,讓我們用自己親手制作一張賀卡送給老師。”同學(xué)們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學(xué)們都做完時,我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學(xué)們說:“謝謝同學(xué)們送給了我 這么多祝福語?!?不一會兒,十分鐘對會結(jié)束了,但我們對老師的節(jié)日的祝福還沒有結(jié)束。 啊,這一次的教師節(jié)最令我難忘,這里面記載著同學(xué)們的歡聲笑語。 教師節(jié)的詩歌 20178|作者:詩歌詩句 3 詩歌一:贊美老師 九月,如期而至。 世界因此燦爛。 我們歌唱九月, 因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。 我們牢記九月, 因?yàn)檫@是我們真誠的表白。 九月,是只情滿四溢的杯子, 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 15 / 23 我們用雙手高高地舉起 一片真誠的祝福聲中, 請您干杯。 九月的樂章已經(jīng)奏響, 請接受我們九月的獻(xiàn)禮吧, 所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。 詩歌二:老師的眼睛 老師的眼睛,像夜晚的月亮, 我們是一顆顆星星, 在老師的微笑里, 閃爍閃爍。 老師的眼睛,像一望無際的海洋。 我們是一條條小魚, 在老師的懷抱里, 快樂的游來游去。 老師的眼睛,像藍(lán)色的天空。 我們是一朵一朵白云。 在她的注視下, 自由的飄來飄去, 老師的眼睛 ,像一面鏡子。 能照亮我們的心靈。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 16 / 23 詩歌三:獻(xiàn)給老師的詩 送您一束鮮花 表達(dá)我們對您的敬意; 送您一首動聽的歌曲, 給您帶來一絲甜蜜。 老師 您辛苦了, 是您帶我們走過風(fēng)雨, 是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報與索取。 是您給我們解答一道道難題, 是您告訴我們 : 遇到困難時, 不要輕易說放棄。 從此我們的生命中, 隨時充滿了歡喜。 少了許多煩惱, 增添了 一份堅(jiān)毅。 又是一個收獲的秋季, 您仍緊握手中彩色的畫筆。 描繪著美好的藍(lán)圖, 滋潤著祖國的桃李。 深夜里您還在認(rèn)真地備課, 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 17 / 23 睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。 我們是春天里盛開的鮮花, 是您給我們奏出美妙的旋律。 您是辛勤的園丁, 我們會牢記您的諄諄話語。 走好生命中的每一步, 友愛,健美,求實(shí),進(jìn)取 ! 詩歌四:教師之歌 沒有名牌的車和高價的房 老婆孩子天天陪著吃粗糧 有錢人花錢像 流水嘩嘩淌 羨慕的目光深深往心里藏 繁華都市霓虹燈炫亮 朦朧的睡眼充滿迷茫 昔日同窗早已追尋時尚 新時代還擔(dān)心挨餓受涼 一支粉筆包含著欣欣夢想 三尺講臺放飛了徐徐飛翔 幾刷子刷不出精湛的航向 幾十年游不完知識的海洋 當(dāng)聽到教室里書聲瑯瑯 當(dāng)看到藍(lán)天下紅旗飄揚(yáng) 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 18 / 23 當(dāng)花兒在臉上微微綻放 當(dāng)目光期盼中步入課堂 信念不再隨風(fēng)搖蕩 希望不再飄忽迷茫 一加一伴隨的是成長 未知數(shù)磨練的是堅(jiān) 強(qiáng) 老師好喊出的是敬仰 回憶錄記載的是輝煌 三字經(jīng)背誦國家興旺 風(fēng)雅頌鑒賞國富民強(qiáng) 重教育使科技超前開創(chuàng) 敬教師讓文化源遠(yuǎn)流長 詩歌五:老師,您好 人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。 人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。 教師是太陽底下崇高的事業(yè)。 老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。 老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。 老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽。 老師的話兒像春雨滋潤我的心。 老師用知識的雨露澆灌我們成長。 溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 19 / 23 老師的言傳身教,像春雨潤物細(xì)無聲。 老師甘當(dāng)綠葉,把我們當(dāng)紅花托起。 老師是一片綠葉,樂于默默奉獻(xiàn)。 綠葉的綠色象征著老師青春常在。 當(dāng)我們像鮮花盛開時,永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。 老師像大樹,頭頂藍(lán)天,腳踩大地,默默地為社會造福。 老師是大樹,為世界帶來一片春色。 老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。 小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。 是啊 ,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨, 老師的風(fēng)格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好。 教師節(jié)祝福老師的詩 20179|作者:詩歌詩句 4 詩歌一:贊美老師 我曾記得您那沾滿粉末的雙手 我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo) 我曾記得您那新增的
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