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文檔簡(jiǎn)介

.,1,循表夜涉 荊人欲襲宋,使人先表澭水。澭水暴益,荊人弗知,循表而夜涉,溺水者千有余人,軍驚而壞都舍。向其先表之時(shí)可導(dǎo)也 ,今水已變而益多矣,荊人尚猶循表而導(dǎo)之 ,此其所以也。 呂氏春秋,.,2,襲:偷襲。 做標(biāo)記。暴:突然。益:通“溢”,水漫出來(lái)。弗:不。循:順著,沿著。表:名詞,標(biāo)記。涉:徒步渡水、趟水。 壞都舍:房屋倒塌。向:從前。導(dǎo):引導(dǎo)。尚猶:還,仍然。,.,3,1、解釋加點(diǎn)的詞在文中的意義。1)荊人欲襲宋( )2)澭水暴益( )3)循表而夜涉( )4)向其先表之時(shí)( ),偷襲,突然,標(biāo)記,從前,.,4,2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線的語(yǔ)句。向其先表之時(shí)可導(dǎo)也,從前他們?cè)O(shè)立標(biāo)記的時(shí)候是可以根據(jù)標(biāo)記渡河的。,3、荊人失敗的根本原因是什么?,水已經(jīng)漲了許多,荊人仍然按照原來(lái)的標(biāo)記渡河。,.,5,找出文中的一個(gè)通假字并解釋。,益通“溢”,漫出來(lái)。,由此文你想到了哪些與之相關(guān)的成語(yǔ)故事?,刻舟求劍,.,6,孟子答齊宣王問(wèn) 齊人伐燕,勝之。宣王問(wèn)曰:“或謂寡人勿取,或謂寡人取之。以萬(wàn)乘之國(guó)伐萬(wàn)乘之國(guó),五旬而舉之,人力不至于此,不取必有天殃。取之,何如?” 孟子對(duì)曰:“取之而燕民悅,則取之。古之人有行之者,武王是也。取之而燕民不悅,則勿取。古之人有行之道者,文王是也。以萬(wàn)乘之國(guó)伐萬(wàn)乘之國(guó),簞食壺漿以迎王師,豈有他哉?避水火也。如水益深,如火益熱,亦運(yùn)而已矣!”孟子,.,7,注釋:簞食壺漿:用籃子盛滿干糧,用壺裝滿酒漿。,一、解釋加點(diǎn)字在文中的含義。1、齊人伐燕( )2、或謂寡人勿?。?)3、取之而燕民悅( )4、如水益深( ),討伐、攻打,有的人,高興、喜悅,更加,.,8,二、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的話。 取之而燕民悅,則取之,攻取燕國(guó)后,燕國(guó)百姓很高興,就應(yīng)該去攻取它。,三、齊宣王在向人炫耀什么呢?,他在五十天之內(nèi)就打敗了燕國(guó)人,占領(lǐng)了燕國(guó)。,.,9,四、孟子對(duì)此事有何看法?,孟子認(rèn)為戰(zhàn)爭(zhēng)不能從它的勝負(fù)來(lái)判定它的性質(zhì),如果有利于人民,就是正義的,就應(yīng)該攻取。如果它不能給人民帶來(lái)好處,就是非正義的,即使暫時(shí)勝利了,也必將為人民所推翻。,.,10,王顧左右而言他 孟子謂齊宣王曰:“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者,比其反也,則凍餒其妻子,則如之何?”王曰:“棄之?!痹唬骸笆繋煵荒苤问浚瑒t如之何?”王曰:“已之?!痹唬骸八木持畠?nèi)不治,則如之何?”王顧左右而言他。,.,11,孟子勸齊宣王治理好國(guó)家,不要使老百姓飽受凍餒之苦。從側(cè)面設(shè)事例,請(qǐng)王回答,導(dǎo)入治國(guó)的主題,宣王知道自己的短處被揭,無(wú)言以對(duì),只好“顧左右而言它”。,棄之:拋棄他,和他絕交。士師不能治士:法官不能辦案。已之:罷免他。,.,12,解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ):1)王之臣有托其妻子于其友而之楚游者( )( )2)比其反( )3)王顧左右而言他( ),老婆孩子,游學(xué),等到,回頭看,.,13,晏子使吳 晏子使吳。吳王謂行人曰:“吾聞晏嬰,蓋北方辯于辭、習(xí)于禮者也?!泵鼉喺咴唬骸翱鸵?jiàn)則稱天子請(qǐng)見(jiàn)?!泵魅?,晏子有事,行人曰:“天子請(qǐng)見(jiàn)?!标套吁砣弧P腥擞衷唬骸疤熳诱?qǐng)見(jiàn)?!标套吁砣徽呷?,曰:“臣受命敝邑之君,將使于吳王之所,以不敏而迷惑,入于天子之朝。敢問(wèn)吳王惡存乎?”然后吳王曰:“夫差請(qǐng)見(jiàn)?!币?jiàn)之以諸侯之禮。,.,14,行人:管外交事務(wù)的官員。北方:指中原各國(guó)。儐者:接引賓客的人。有事:有進(jìn)見(jiàn)吳王的活動(dòng)。蹴()然:局促不安的樣子。蹴,同蹙。敝邑:謙詞,鄙陋的國(guó)家,指齊國(guó)。以不敏而迷惑:因?yàn)樽约旱牟宦斆鞫苛耍ㄖ缸咤e(cuò)了路)。惡存乎:在哪里?惡:何。存:在。,.,15,一、指出加點(diǎn)詞在文中的含義: 1、晏子使吳( ) 2、天子請(qǐng)見(jiàn)( ) 3、晏子蹴然( ) 4、以不敏而迷惑( ),出使,拜見(jiàn),局促不安的樣子,聰敏,.,16,2、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中劃線的句子。臣受命敝邑之君,將使于吳王之所,以不敏而迷惑,入于天子之朝,我接受國(guó)君的命令,將去吳王所在的地方??墒且?yàn)樽约翰宦斆鞫康刈咤e(cuò)了,來(lái)到了天子所在的地方。,.,17,3、晏子出使遇到了吳王怎樣的刁難?,吳王讓儐者說(shuō)“天子請(qǐng)見(jiàn)”,這是不合禮法的,只有周天子才可以這樣說(shuō),而作為諸侯的吳王,是不可以這樣稱呼自己的。如果晏子承認(rèn),就違反了禮法;如果不承認(rèn),就完不成出使的任務(wù)。,.,18,4、晏子是怎樣的一個(gè)人?他和我們學(xué)過(guò)的哪篇文章的哪個(gè)人物很相似?,善于辭令,熟知禮儀,聰明機(jī)智。,他與唐雎不辱使命中的唐雎相似,但是晏子更多地憑借的是智慧,而唐雎更多地憑借的是勇武。,.,19,墨子為義 子墨子自魯即齊,過(guò)故人,謂子墨子曰:“今天下莫為義,子獨(dú)自苦而為義,子不若已?!弊幽釉唬骸敖裼腥擞诖?,有子十人,一人耕而九人處,則耕者不可以不益急矣。何故?則食者眾而耕者寡也。今天下莫為義,則子如勸我者也,何故止我?”,稱師長(zhǎng),到,往,拜訪,正義,停止,閑居,更加,應(yīng)當(dāng),勉勵(lì),.,20,本文寫(xiě)了墨子在“天下莫為義”的情況下,“獨(dú)自苦而為義”,這正體現(xiàn)了墨家的苦行精神、實(shí)踐精神和為天下義無(wú)返顧的決心。 文中寫(xiě)故人的規(guī)勸,是對(duì)比映襯,凸現(xiàn)墨子行義的堅(jiān)毅。墨子的回答用了一個(gè)鮮明的比喻,說(shuō)明行義的必要,勢(shì)在必行。,.,21,解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。1、子墨子自魯即齊,過(guò)故人。 即: 過(guò):2、子不若已 已:3、則子如勸我者也 如:,往,到,拜訪,停止,宜,應(yīng)當(dāng),.,22,指出下列句中的“子”字的區(qū)別: 子墨子自魯即齊 子不若已 有子十人,翻譯:今天下莫為義,則子如勸我者也,何故止我?,如今天下沒(méi)有誰(shuí)來(lái)做正義的事業(yè),(對(duì)此)你應(yīng)該鼓勵(lì)我(更加急迫地從事正義事業(yè)),為什么還要阻止我呢?,.,23,知音 列子 伯牙善鼓琴,鐘子期善聽(tīng)。伯牙鼓琴,志在登高山,鐘子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,鐘子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,鐘子期必得之。 伯牙游于泰山之陰,卒逢暴雨,止于巖下,心悲,乃援琴而鼓之,初為霖雨之操,更造崩山之音。曲每奏,鐘子期輒窮其趣。伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉!子之聽(tīng)夫志,想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”,高聳的樣子,寬廣的樣子,同猝,突然,體會(huì)到,拿,琴曲,曲調(diào),窮盡,情趣,隱匿,.,24,練習(xí):一、解釋詞語(yǔ):峨峨兮若泰山洋洋兮若江河卒逢暴雨乃援琴而鼓之曲每奏,鐘子期輒窮其趣吾于何逃聲哉?,高聳的樣子,寬廣的樣子 長(zhǎng)江大河,同猝,突然,拿,就 窮盡,隱匿,.,25,二、翻譯: 伯牙乃舍琴而嘆曰:“善哉,善哉!子之聽(tīng)夫志,想象猶吾心也。吾于何逃聲哉?”,伯牙于是放下琴,感嘆道:“您聽(tīng)琴的能力真好啊!真好?。∧?tīng)琴曲中的情義,想象的和我心中想的一模一樣。我怎么能在琴聲中隱匿自己的一切呢?”,.,26,三、“初為霖雨之操,更造崩山之音”,請(qǐng)解釋“為、操、造、音”的意義,并說(shuō)出這兩句所用的修辭方法。為: 操:造: 音:修辭方法:,彈奏,琴曲,對(duì)偶,.,27,治國(guó)之道,必先富民管子 凡治國(guó)之道,必先富民。民富則易治也,民貧則難治也。奚以知其然也?民富則安鄉(xiāng)重家,安鄉(xiāng)重家則敬上畏罪,敬上畏罪則易治也。民貧則危鄉(xiāng)輕家,危鄉(xiāng)輕家則敢陵上犯禁,陵上犯禁則難治也。故治國(guó)常富,而亂國(guó)常貧。是以善為國(guó)者,必先富民,然后治之。,發(fā)語(yǔ)詞,使富,根據(jù)什么,這樣,安居,看重,恭順,順從,犯法,不安本鄉(xiāng),同凌,反抗,觸犯禁令,治理,.,28,一、填空:1、管子站在封建統(tǒng)治階級(jí) 的立場(chǎng)上,主張用 治國(guó),用 統(tǒng)一天下,這是他有別于先秦諸子的突出特點(diǎn)。2、凡治國(guó)之道, 。3、故 ,而亂國(guó)常貧。4、本文的主旨句是:,經(jīng)濟(jì)手段,富國(guó),必先富民,治國(guó)常富,凡治國(guó)之道,必先富民,.,29,二、翻譯下列句子:1、凡治國(guó)之道,必先富民2、民富則易治也,民貧則難治也。3、故治國(guó)常富,而亂國(guó)常貧。,大凡治理國(guó)家的方法,一定要首先使人民富裕起來(lái)。,人民富裕就容易治理,人民窮困就難以治理。,所以治理得好的國(guó)家往往富裕,而混亂的國(guó)家就必然貧弱。,.,30,雨雪三日景公之時(shí),雨雪三日而不霽。公被狐白之裘,坐堂側(cè)陛。晏子入見(jiàn),立有間。公曰:“怪哉!雨雪三日而天不寒?!标套訉?duì)曰:“天不寒乎?”公笑。晏子曰:“嬰聞古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞。今君不知也。”公曰:“善。寡人聞命矣?!蹦肆畛鲷冒l(fā)粟以與饑寒者。,降、落,轉(zhuǎn)晴,同披,皮衣,宮殿的臺(tái)階,一會(huì)兒,受教,泛指谷物,.,31,解釋加點(diǎn)的字:1、景公之時(shí),雨雪三日而不霽2、公被狐白之裘,坐堂側(cè)陛3、寡人聞命矣,下雪,雪后天晴,同披,受教,.,32,二、嬰聞古之賢君,飽而知人之饑,溫而知人之寒,逸而知人之勞。今君不知也。1、翻譯這句話。2、這里用了什么修辭方法?3、其中的4個(gè)“之”字,用法一樣嗎?,我聽(tīng)說(shuō),古時(shí)候賢明的君王,自己吃飽了而知道他人的饑餓;自己穿暖了而知道他人的寒冷;自己消閑安樂(lè)了而知道他人的疾苦。現(xiàn)在,您是不知道?。?排比,相同,都是結(jié)構(gòu)助詞,“的”,.,33,三、景公為什么聽(tīng)了晏子的一番話,“乃令出裘發(fā)粟以與饑寒者”?,參考:一方面,是晏子的諫議有說(shuō)服力,打動(dòng)了齊景公;更重要的是齊景公出于維護(hù)統(tǒng)治的考慮,因?yàn)椤暗妹裥恼叩锰煜隆薄?.,34,孫叔敖納言 孫叔敖為楚令尹,一國(guó)吏民皆來(lái)賀。有一老父衣粗衣冠白冠后來(lái)吊。孫叔敖正衣冠而出見(jiàn)之,謂老父曰:“楚王不知臣不肖,使臣受吏民之垢,人盡來(lái)賀,子獨(dú)后來(lái)吊,豈有說(shuō)乎?”父曰:“有說(shuō)。身已貴而驕人者民去之,位已高而擅權(quán)者君惡之,祿已厚而不知足者患處之?!睂O叔敖再拜曰:“敬受命,愿聞?dòng)嘟?。”父曰:“位已高而意益下,官益大而心益小,祿已厚而慎不敢取。君?jǐn)守此三者,足以治楚矣?!?相當(dāng)于宰相,老人,穿、戴,吊喪,使端正,沒(méi)有才德,謙指任楚相。垢同詬,惟、只,有話指教,離開(kāi),獨(dú)攬大權(quán),厭惡,禍患就會(huì)降臨到他,兩次,接受教誨,態(tài)度越謙遜,思想,.,35,補(bǔ)充注釋:孫叔敖:春秋時(shí)期楚國(guó)人,曾三度為楚相,為政注重法治,任用賢能,頗有政績(jī),相傳他三得相而不喜,三去相而不悔。心益?。核枷朐街?jǐn)慎小心。?。哼@里指貪取分外之物。,.,36,這是一種對(duì)比襯托的寫(xiě)作方法。一個(gè)普通百姓膽敢對(duì)新任令尹沖撞犯顏,出言不遜;一個(gè)朝廷高官,棉隊(duì)小民百姓的“無(wú)禮”,卻能以禮待之,虛心納言受教,突出了孫叔敖為官謙虛盡職,能夠聽(tīng)取哪怕是小民的意見(jiàn),襯托出孫叔敖謙恭有禮的君子風(fēng)度,使人物形象更鮮明。,.,37,一、下面句中的“而”的意義和用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )A.孫叔敖正衣冠而出見(jiàn)之B.身已貴而驕人者民去之C.祿已厚而不知足者患處之 D.位已高而意益下,A,二、解釋加點(diǎn)的字1、衣粗衣冠白冠 2、孫叔敖正衣冠而出見(jiàn)之3、使臣受吏民之垢,穿、戴,使端正,同“詬”,辱罵。說(shuō)自己沒(méi)有能力,應(yīng)該受到百姓的詬責(zé)。這是謙詞。,.,38,三、找出文中的排比句,并翻譯。,身已貴而驕人者民去之,位已高而擅權(quán)者君惡之,祿已厚而不知足者患處之。位已高而意益下,官益大而心益小,祿已厚而慎不敢取,.,39,當(dāng)了大官,對(duì)人驕傲,老百姓就要離開(kāi)他;職位高,又大權(quán)獨(dú)攬,國(guó)君就會(huì)厭惡他;俸祿優(yōu)厚,卻不滿足,禍患就可能加到他身上。地位越高,態(tài)度越謙虛;官職越大,處事越小心謹(jǐn)慎;俸祿已很豐厚,就不應(yīng)該索取分外財(cái)物。,.,40,四、下面四項(xiàng),是對(duì)本文主題的總結(jié),正確的一項(xiàng)是:A、本文通過(guò)孫叔敖與老父的對(duì)話,說(shuō)明人在面對(duì)突如其來(lái)的沖犯時(shí),應(yīng)保持冷靜,謙恭對(duì)待。只有這樣,才能把突發(fā)的或困窘的事情處理好。B、本文通過(guò)對(duì)孫叔敖處理老父來(lái)吊喪一事,贊揚(yáng)了孫叔敖謙恭待人、虛心納言的品質(zhì)。它告訴我們:一個(gè)有修養(yǎng)的人,為人處事就當(dāng)如此。,.,41,C、本任通過(guò)孫叔敖與老父的對(duì)話,說(shuō)明“滿招損,謙受益”的道理。孫叔敖對(duì)老父謙恭有禮,老父才將治國(guó)的道理告訴他。所以,我們?cè)诖私游飼r(shí),一定要恭謹(jǐn)有禮,誠(chéng)懇謙虛。D、本文借老父之口,總結(jié)了為官?gòu)恼慕?jīng)驗(yàn)教訓(xùn),也由此表現(xiàn)了孫叔敖善于納言受教的作風(fēng)。 ( ),D,.,42,原谷敬老 原谷有祖,年老,谷父母厭憎,欲捐之。谷年十有五,諫父曰:“祖育兒生女,勤儉終身,豈有老而捐之者乎?是負(fù)義也。”父不從,作輿,捐祖于野。谷隨,收輿歸。父曰:“汝何以收此兇具?”谷曰:“他日父母老,無(wú)需更作此具,是以收之。”父慚,悔之,乃載祖歸養(yǎng)。 注釋:原谷:人名。捐:拋棄。諫:好言相勸。輿:手推的小車兇:不吉利,.,43,1.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。谷年十有五( )是負(fù)義也( )乃載祖歸養(yǎng)( ),又,這,于是,就,.,44,2.下列句中加點(diǎn)詞的意思相同的一組是( )A. 良愕然,欲毆之 吾欲之南海 B. 捐祖于野 移其民于何東 C. 父以足受 不以物喜 D. 直墮其履圯下 其如土石何,B,.,45,3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。 豈有老而捐之者乎?,哪里有(因?yàn)椋┠昀暇蛼仐壦哪兀?4 文中原谷父親后悔的原因是什么?短文告訴我們一個(gè)什么道理?,生怕自己老了以后也被兒子拋棄到野外。短文告訴我們要敬老愛(ài)老 .,.,46,曹沖智救庫(kù)吏 太祖(指曹操)馬鞍在庫(kù),而為鼠所嚙。庫(kù)吏懼必死,議欲面縛首罪,猶懼不免。沖謂曰:“待三日中,然后自歸。”沖于是以刀穿單衣如鼠嚙者,謬為失意,貌有愁色。太祖問(wèn)之,沖對(duì)曰;“世俗以為鼠嚙衣者,其主不吉。今單衣見(jiàn)嚙,是以憂戚。太祖曰:“此妄言耳,無(wú)所苦也。”俄而庫(kù)吏以嚙鞍聞,太祖笑曰:兒衣在側(cè),尚嚙,況鞍縣柱乎?”一無(wú)所問(wèn)。,自首請(qǐng)罪,當(dāng)面,商議,這以后,自首,戳破,謊稱,內(nèi)心有不快活的事,世上一般人,被,悲傷,不需憂愁,上報(bào),身旁,尚且,同“懸”,絲毫不加追究,.,47,翻譯:太祖馬鞍在庫(kù),而為鼠所嚙,曹操的馬鞍放在兵庫(kù)中,被老鼠咬壞。(“為所”表示被動(dòng)。),今單衣見(jiàn)嚙,是以憂戚,如今(我的)單衣被老鼠咬了,因此(感到)悲傷。(“見(jiàn)”,表示被動(dòng)。),.,48,帶電清洗劑 電機(jī)清洗劑 帶電清洗劑 電機(jī)清洗劑 救咯主仆三各人,她們簡(jiǎn)直是要高興壞咯,這可是她們自從來(lái)到草原之后,第壹次可以不用服侍別人,可以好好地享受咯整整壹天休息!于是姐妹倆人連早膳都沒(méi)有用,啥啊也不做,先痛痛快快地睡咯壹各日上三竿。仆役們睡得痛痛快快,連吟雪也跟著沾咯光,半靠在小榻邊,壹并享受咯壹各回籠覺(jué)待遇。直到送午膳太監(jiān)第三次大聲喊著:“到底有沒(méi)有人??!”吟雪總算是從睡夢(mèng)中被驚醒,壹各激靈地坐咯起來(lái),迅速跑到帳外,把午膳收咯進(jìn)來(lái)。二十三小格壹直惦記水清手傷??墒墙裉煸谕庑袊?,他根本見(jiàn)不到水清人影兒,更不可能知道傷情如何。不過(guò),他猜測(cè)依水清傷情,太醫(yī)院太醫(yī)壹定會(huì)去診治,于是就派咯貼身太監(jiān)庫(kù)布里前去向隨行太醫(yī)打聽(tīng)壹下。庫(kù)布里倒是打探回來(lái),可是這各回復(fù)將二十三小格徹底搞糊涂咯:“回爺,奴才打聽(tīng)來(lái)咯,昨天是太醫(yī)院胡太醫(yī)去四爺帳子里出

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