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文檔簡介

一、 單選題(題數(shù):50,共 50.0 分)1自己希望得到某種東西進(jìn)而覺得別人也希望得到,這是()效應(yīng)(1.0 分)1.0 分 A、首因 B、近因 C、光環(huán) D、投射我的答案:D2一個歌星一首歌唱得好,我們就認(rèn)為他所有歌唱的好,進(jìn)而認(rèn)為他滿腹經(jīng)綸,這是()(1.0 分)1.0 分 A、首因效應(yīng) B、近因效應(yīng) C、暈輪效應(yīng) D、光環(huán)效應(yīng)我的答案:D3考試作弊的人強調(diào)環(huán)境的壓力而開始沒有作弊的人強調(diào)自己的道德水平,這就是一種()歸因(1.0 分)1.0 分 A、邏輯式 B、理性 C、防御式 D、個人我的答案:C4三個和尚沒水吃的故事講的是()(1.0 分)1.0 分 A、社會促進(jìn) B、社會阻礙 C、社會懈怠 D、社會交互我的答案:C5學(xué)者赫胥黎是哪個國家的?(1.0 分)1.0 分 A、美國 B、英國 C、加拿大 D、意大利我的答案:B6按皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段可以將兒童發(fā)展階段分為前運算階段、前操作階段、具體操作階段和()。(1.0 分)1.0 分 A、規(guī)范操作階段 B、規(guī)律操作階段 C、熟練操作階段 D、形式操作階段我的答案:D7心理學(xué)可以通過這()個維度去研究到底他的員工的工作態(tài)度是什么樣的. (1.0 分)1.0 分 A、三 B、四 C、五 D、六我的答案:C8影響人的反應(yīng)傾向的因素有先定概率 先前預(yù)測()主觀偏好等(1.0 分)1.0 分 A、個性特點 B、獎懲制度 C、社會輿論 D、上級態(tài)度我的答案:B9社會心理學(xué)研究分為()研究和應(yīng)用有兩種(1.0 分)1.0 分 A、社會 B、心理 C、基礎(chǔ) D、實驗我的答案:C10態(tài)度改變的三個階段分別是服從、認(rèn)同和()。(1.0 分)1.0 分 A、平衡 B、再建構(gòu) C、內(nèi)化 D、適應(yīng)我的答案:C11從新生兒、幼兒、兒童、青年、中年、老年的過程是人隨著年齡()變化的過程(1.0 分)1.0 分 A、生理 B、角色 C、心理 D、身體我的答案:A12弗洛伊德他認(rèn)為本我是按照()的原則來行使的.(1.0 分)1.0 分 A、悲傷 B、發(fā)泄 C、憤怒 D、快樂我的答案:D13群體討論增強極化的機理屬于()理論(1.0 分)1.0 分 A、群體影響理論 B、溝通影響理論 C、規(guī)范影響理論 D、信息影響理論我的答案:D14論表演哲學(xué)是誰的作品(1.0 分)1.0 分 A、莎士比亞 B、齊美爾 C、米德 D、盧梭我的答案:B15結(jié)構(gòu)角色論比較強調(diào)社會結(jié)構(gòu)當(dāng)中()的那個部分(1.0 分)1.0 分 A、曲折 B、變化 C、穩(wěn)定 D、高層次我的答案:C16自我暴露之所以會提升人們之間的親密關(guān)系是因為它可以表現(xiàn)真誠、可以建立心理防御低的氣氛還可以()(1.0 分)1.0 分 A、提升雙方之間的了解 B、建立起信任關(guān)系 C、縮短與對方之間的角色距離 D、建立親密氛圍我的答案:C17人類希望對自己的觀點和能力做出評價這可以通過

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