教師管理系統(tǒng)2.doc

目錄摘要IABSTRACTII第一章引言11.1背景11.1.1教師管理系統(tǒng)11.2開發(fā)教師管理系統(tǒng)的目的和原則31.3開發(fā)環(huán)境介紹31.3.1開發(fā)平臺41.3.2數(shù)據(jù)庫設(shè)計工具ACCESS數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)7第二章系統(tǒng)設(shè)計92.1系統(tǒng)分析92.2系統(tǒng)流程和操作方式設(shè)計11第三章系統(tǒng)界面設(shè)計123.1系統(tǒng)界面設(shè)計以及代碼分析12第四章數(shù)據(jù)庫的設(shè)計304.1數(shù)據(jù)庫設(shè)計304.2數(shù)據(jù)庫概念和發(fā)展304.3系統(tǒng)測試與評價38總結(jié)39致謝40參考文獻41摘要20世紀以來，社會生產(chǎn)力迅速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)突飛猛進，人們進行信息交流的深度與廣度不斷增加，信息量急劇增長，傳統(tǒng)的信息處理與決策的手段已不能適應(yīng)社會的需要，信息的重要性和信息處理問題的緊迫性空前提高了，面對著日益復(fù)雜和不斷發(fā)展，變化的社會環(huán)境，特別是企業(yè)間日趨劇烈的競爭形勢，一個人、一個企業(yè)要在現(xiàn)代社會中求生存，求發(fā)展，必須具備足夠的信息和強有力的信息收集與處理手段。對于一個學(xué)校來說，大量教師信息難于通過傳統(tǒng)的方法進行管理；這就迫切需要利用計算機技術(shù)來幫助學(xué)校管理者來處理教師信息的日常管理.教師管理系統(tǒng)是管理信息系統(tǒng)的一個典型用例.管理信息系統(tǒng)是一個集信息技術(shù)、經(jīng)濟管理理論、統(tǒng)計學(xué)與運籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)為一體的綜合性系統(tǒng)，是一個資金技術(shù)密集型、勞動密集型、智力密集型的項目。我國擁有廣闊的市場和豐富的人才資源，有幾十年的技術(shù)積累和經(jīng)驗積累，有一定的后發(fā)優(yōu)勢。管理信息系統(tǒng)的創(chuàng)新工作既不能妄自菲薄，更不能夜郎自大。要抓住當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟興起的有利時機，以實現(xiàn)我國信息技術(shù)和信息產(chǎn)業(yè)的跨越式發(fā)展，更好地發(fā)揮信息產(chǎn)業(yè)對國民經(jīng)濟增長的拉動作用。開發(fā)學(xué)校教師管理系統(tǒng)的過程就是要實現(xiàn)數(shù)據(jù)處理方式由人工管理向計算機管理的轉(zhuǎn)變，它在計算機技術(shù)和教師管理實踐活動兩者之間架設(shè)橋梁。關(guān)鍵字:教師管理,管理信息系統(tǒng),數(shù)據(jù)庫,計算機管理Abstract：Sincethe20thcentury,therapiddevelopmentofsocialproductiveforces,scienceandtechnology,exchangeofinformationisthedepthandscopeofincreasingthevolumeofinformationrapidgrowth,thetraditionalinformationprocessinganddecision-makingtoolshavenottheneedsofthecommunity,theimportanceofinformationandinformationprocessingproblemsurgencyunprecedentedincrease,inthefaceofincreasinglycomplexandevolving.changesinthesocialenvironment,inparticulartheincreasinglykeencompetitionamongenterprisessituation,apersonoranenterprisetosurviveinmodernsociety,anddevelopment,wemusthavesufficientinformationandpowerfulinformationgatheringandprocessingtools.Foraschool,alotofinformationtoteachersthroughtraditionalmeans；Thisurgentneedforusingcomputertechnologytohelpschoolmanagerstodealwiththeday-to-daymanagementofinformationteachers.Teachersmanagementsystemisatypicaluseofmanagementinformationsystemscases.ManagementInformationSystemisacollectionofinformationtechnology,economicmanagementtheory,statisticsandresearch,databaseintegrationtechnologyfortheintegratedsystemisacapital-andtechnology-intensiveandlabor-intensive,intellectual-intensiveprojects.Chinahasavastmarketandabundanthumanresources,technicalaccumulationanddecadesofaccumulatedexperience,acertainadvantages.Misinnovationcannotsell,notself-assertive.Weshouldseizethecurrentfavorableopportunitytonetworkeconomy,Chinasinformationtechnologyandtoachievealeapforwardoftheinformationindustry,givebetterplaytotheinformationindustrytostimulateeconomicgrowth.Developmentofschoolteachersinthemanagementprocessistoachievedatasystemsapproachtothemanagementoftheartificialcomputermanagementchangesincomputertechnologyandmanagementpracticesbetweenteachersbuildbridges.Keyword:teachermanagement,managementinformationsystems,databases,computermanagement第一章引言對于一個學(xué)校來說，大量教師信息難于通過傳統(tǒng)的方法進行管理；這就迫切需要利用計算機技術(shù)來幫助學(xué)校管理者來處理教師信息的日常管理.教師管理系統(tǒng)是管理信息系統(tǒng)的一個典型用例.1.1背景1.1.1教師管理系統(tǒng)如今隨著教育事業(yè)的發(fā)展,學(xué)校對教師需求的增加,一個單位,教師人事信息,編制,排課工資等信息量將迅速的增加,傳統(tǒng)的手工的處理方式已經(jīng)跟不上信息爆炸般的擴增.所以開發(fā)一種可靠,高效的教師管理系統(tǒng)是很有必要的.1.2開發(fā)教師管理系統(tǒng)的目的與原則教師管理系統(tǒng)的主要目的是服務(wù)與中小學(xué),各高校的管理者,方便其管理本校教師信息的軟件系統(tǒng).其原則是做到,界面友好人性,操作簡單,可靠.1.3開發(fā)環(huán)境介紹1.3.1開發(fā)平臺本教師管理系統(tǒng)的開發(fā)平臺為微軟windowsxpvisualbasic6.0以及微軟的Access作為操