專題組織生活會意見建議梳理情況

1、,.昌寧三中第二支部專題組織生活會意見建議梳理情況報告根據中共昌寧縣委教育工委關于召開2017 年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員幾個問題的通知（組通字【 2017 】41 號），昌寧三中第二黨支部將召開“凈化黨內政治生態(tài)，展現政治生活新氣象”專題組織生活會，支部深入聽取黨員、群眾服務對象意見建議， 采取座談走訪、 發(fā)放意見建議表等多種方式，共發(fā)出征求意見建議表73 份，收回 73 份。廣泛征求黨組織、黨員教師、非黨教師代表等方面的意見,結合座談走訪的建議，幫助領導班子深入查找“四講四有”方面存在的突出問題，班子成員把自己擺進去， 主動認領問題。 通過梳理各方代表提出的意見， 共梳理出

2、學校領導班子主要存在的3 個方面的問題。 支部班子緊密聯(lián)系思想、工作和生活實際，主動深查細照，召開專題會議進行“會診”，并分別向學校領導班子和班子成員進行了反饋。認真做實做好征求意見工作， 為專題組織生活會取得預期實效、充分開展批評與自我批評提供了堅強的保證。 現將征求意見梳理情況報告如下：一、支部班子征求到的主要存在問題（一）“理想信念、道德行為”方面的問題（4 條）;.,.1、對黨的系統(tǒng)理論學習不足，理論素養(yǎng)有待提高、言行不夠規(guī)范。2、與師生群眾交流不夠。3、謀事主觀，工作方式方法簡單，缺乏服務意識。具體表現在：主動為師生、家長群眾服務意識淡薄。4、自律不嚴，理想信念不夠堅定。（二）“黨的

3、意識、宗旨觀念” 方面的問題（ 4 條）1、黨員先鋒模范作用不明顯。具體表現在：思想與工作上因循守舊，不注重理論學習和工作創(chuàng)新。2、責任意識不強，缺乏吃苦精神。具體表現在：工作不積極主動，不敢擔當；對政策上沒有明確規(guī)定的事項，或等上級決策，或不作為。3、工作得過且過，按部就班，進取精神不夠。具體表現在：面對工作任務重、壓力大的現狀，業(yè)務能力提升意識淡薄，敬業(yè)奉獻精神不強。4、部分班子成員淡忘黨員身份，先鋒意識不強。（三）精神狀態(tài)、能力素養(yǎng)等方面的問題（1 條）各種業(yè)務素質能力有待提高，對抓黨建工作重要性認識不足，黨建責任制貫徹落實不很到位。二、支部班子個人征求到的主要存在問題（一）“理想信念、

4、道德行為”方面的問題（9 條）;.,.1、放松政治理論、 業(yè)務知識學習， 工作能力有待進一步提高。存在抓得不緊、學得不深、應用不準的問題。2、組織紀律觀念淡薄，有遲到早退現象。3、工作方法簡單，個人修養(yǎng)有待提高。4、全局意識淡薄，想個人問題多，考慮學校工作少。5、艱苦樸素作風不夠，廉潔自律，抵制不良風氣的意志不夠堅定。6、過分追求目標成績，往往忽視了學生的全面發(fā)展。7、重大決策征求群眾意見不夠，有時候是太體現“民主”而沒有集中， 優(yōu)柔寡斷， 效率很低； 有時候又太過集中而不夠民主，武斷獨斷。8、批評與自我批評的意識氛圍不足。9、自身素質能力與履行職責的要求還有差距。（二）“黨的意識、宗旨觀念” 方面的問題（ 8 條）1、缺乏全局意識，存在私事大于公事的問題。2、對學校師生職工關心不夠，服務意識不強。3、對工作督促檢查不到位，致使有些工作滯后。4、有得過且過的思想，不大膽，守穩(wěn)思想嚴重，工作主動性不強。5、對分管工作缺乏主動性安排，創(chuàng)新意識不強。;.,.6、工作避重就輕，工作傾心傾力不足，遇到問題就上交，怕?lián)熑?，有當甩手掌柜的思想?、開拓創(chuàng)新精神與當前形勢發(fā)展的要求還有差距。8、責任追究不力。有大