線段、射線、直線導(dǎo)學(xué)案

1、4、1 線段、射線、直線【教學(xué)目標(biāo)】：1、理解直線、射線、線段的概念及表示方法。2、了解兩點(diǎn)確定一條直線的事實(shí)。3、培養(yǎng)合作參加探究目標(biāo)的能力。【教學(xué)重點(diǎn)】：直線、射線、線段的表示方法【教學(xué)難點(diǎn)】：理解直線、射線、線段的聯(lián)系和區(qū)別【導(dǎo)學(xué)指導(dǎo)】一、知識鏈接1、在小學(xué)已經(jīng)學(xué)過了直線、射線、線段請你畫出一條直線、一條射線、一條線段？ 直線 射線 線段2、填寫下列表格： 線段 射線直線端點(diǎn)個數(shù)能否度量3、想一想，生活中還有哪些物體可以近似地看作線段、射線、直線？二、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1、引出線段、射線、直線的概念預(yù)習(xí)完成：（1）繃緊的琴弦、黑板的邊沿都可以近似看做_。（2）手電筒、探照燈所射出的光線可以近似看成

2、_ 。（3）筆直的的鐵軌可以近似看成_。BBBAa2、合作探究線段、射線、直線的表示方法（1）直線有兩種表示方法： 用一個小寫字母表示_；用兩個大寫字母表示_。（2）射線和線段的表示方法：aBBBAOAm 如圖。顯然，射線和線段都是直線的一部分。 圖中的線段記作線段AB或線段a；圖中的射線記作射線OA或射線m。注意：用兩個大寫字母表示射線時，表示端點(diǎn)的字母一定要寫在前面。3、線段、射線、直線的的相互關(guān)系圖形名稱圖形表示方法端點(diǎn)個數(shù)延伸方向線段aABa射線AB直線aAB將線段向一個方向無限延伸就得到_,將線段向兩個方向無限延伸就得到_ . 4、直線的性質(zhì)（1）如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上，至少

3、需要幾個釘子？操作一下，試試看。 答： （2）經(jīng)過一個已知點(diǎn)的直線，可以畫多少條直線？請畫圖說明。 答： O (3)經(jīng)過兩個已知點(diǎn)畫直線，可以畫多少條直線？請畫圖試試。 答： A B猜想：如果將細(xì)木條抽象成直線，將釘子抽象為點(diǎn)，你可以得到什么結(jié)論？直線的基本性質(zhì)：經(jīng)過兩點(diǎn)有 條直線，并且 條直線； 簡述為： 舉例說明直線的性質(zhì)在日常生活中的應(yīng)用：(1) 在掛窗簾時，只要在兩邊釘兩顆釘子扯上線即可，這是因?yàn)?(2)建筑工人在砌墻時拉參照線,木工師傅鋸木板時,用墨盒彈墨線,根據(jù)_道理。(3)你還能從生活中舉出應(yīng)用直線的基本性質(zhì)的例子嗎？試試看：_三、變式訓(xùn)練，熟練技能 1、判斷正誤（1）延長直線AB （ ） （2）、直線AB與直線BA不是同一條直線 （ ）（3）一條直線長12cm（ ） （4）、線段是直線的一部分。（ ）