部編版四年級下冊安全教育教學(xué)計(jì)劃

1、四年級下冊安全教育教學(xué)計(jì)劃一、學(xué)情分析安全是小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。四年級的學(xué)生模仿力強(qiáng)，接受新事物快，而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時期對他們進(jìn)行行為規(guī)范，安全自救，生命歷程的教育是至關(guān)重要的。所以要教育學(xué)生注意安全，提高自我保護(hù)能力，切實(shí)避免傷害事故的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。二、教材分析教材根據(jù)四年級小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn)，要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識，然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習(xí)，使學(xué)生們認(rèn)識到安全的重要性。三、教學(xué)目標(biāo)：1、幫助學(xué)生提高心理素質(zhì)，擁有積極樂觀的生活態(tài)度；2、幫助學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己。應(yīng)

2、對各種突如其來的不測與災(zāi)害；3、幫助學(xué)生了解生命的珍貴，從而珍愛生命。四、教學(xué)措施：本學(xué)期講解時根據(jù)課程特點(diǎn)與學(xué)生年齡特點(diǎn)制定教學(xué)措施為：1、根據(jù)小學(xué)生的學(xué)習(xí)心理發(fā)展特點(diǎn)，要用形象生動的教學(xué)來引導(dǎo)學(xué)生，并讓學(xué)生自己參與。在實(shí)踐中讓學(xué)生自己收集生活中的安全知識，然后用講故事、游戲的形式來學(xué)習(xí)，使學(xué)生們認(rèn)識到安全的重要性。2、教學(xué)過程從課堂延伸到課外。教授同時引導(dǎo)學(xué)生觀看相關(guān)的電視節(jié)目，并把其中與中學(xué)生有密切聯(lián)系的事例拿到課堂上來分析，提高學(xué)生的興趣，進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識。 通過以上教學(xué)措施使學(xué)生達(dá)到在校、在家、在外，都能夠?qū)ψ约汉退擞幸欢ǖ谋Ｗo(hù)能力；讓學(xué)生在實(shí)際的交通場景中，能夠根據(jù)當(dāng)時的情況進(jìn)行判斷并采取相應(yīng)避免危險(xiǎn)的行動。五、教具學(xué)具準(zhǔn)備課件、投影儀六、教學(xué)進(jìn)度安排教學(xué)內(nèi)容 周次 課時安全學(xué)輪滑 2 1有趣的滑雪 3 1跑步與健康 4 1來自植物的危險(xiǎn) 5 1有毒的動物 6 1小心，別亂吃東西 7 1安全燃放煙花爆竹 8 1謹(jǐn)防煙頭引起火災(zāi) 9 1獨(dú)絕死灰復(fù)燃 10 1被壞人跟蹤 11 1智斗歹徒 12 1面對陌生人 1