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文檔簡介

1、秋 天 的 懷 念,史鐵生,史鐵生,1951年生于北京, 1972年,21歲的他因病癱瘓,從此永遠坐上了輪椅。,他寫的我與地壇被公認為中國近50年最優(yōu)秀的散文之一。,2002年,他獲得華語文學傳媒大獎年度杰出成就獎,是現(xiàn)在中國最令人敬佩的作家之一。,活到最狂妄的年齡上忽的殘廢了雙腿。,兩條腿癱瘓后的最初幾年,我找不到工作,找不到出路,突然似乎什么都找不到了。,2、課文寫母親關(guān)愛兒子是圍繞哪件事展開的?,1、讀準“癱瘓、侍弄 、整宿 、 憔悴 、仿膳 、豌豆、訣別 、爛漫、翻來覆去 、絮絮叨叨”,帶著問題讀課文,癱瘓 侍弄 整宿 憔悴 仿膳 豌豆 訣別 爛漫 翻來覆去 絮絮叨叨,讀一讀,tn h

2、un sh xi qio cu,shn wn ju mn,f x x do do,初步感知,你覺得文中的“我”,性格脾氣是什么樣的?,望著望著天上北歸的雁陣,我會,突然把面前的玻璃砸碎,聽著聽著李谷一甜美的歌聲,我會,媽媽讓我去看菊花,我會說,猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁,不,我不去!我可活什么勁!,雙腿癱瘓后,我的脾氣變的暴怒無常。,面對“我”的暴躁,母親, 悄悄地躲出去, 偷偷地聽我的動靜, 撲過來、抓住手, 忍住哭, 好好兒活,品讀第二段,母親又是怎樣對待兒子的?, 擋在窗前, 央求般的神色, 一會兒坐下,一會兒站起, 比我還敏感,母親此時,自己的情況是怎樣的?,身患絕癥 兒子癱瘓,在

3、那段日子里那是好幾年長的一段日子,我想我一定使母親作過了最壞的準備了,但她從來沒有對我說過:“你為我想想?!笔聦嵣衔乙舱娴臎]為她想過。那時她的兒子,還太年輕,還來不及為母親想,他被命運擊昏了頭,一心以為自己是世上最不幸的一個,不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。她有一個長到二十歲上忽然截癱了的兒子,這是她唯一的兒子;她情愿截癱的是自己而不是兒子,可這事無法代替;她想,只要兒子能活下去哪怕自己去死也行,可她又確信一個人不能僅僅是活著,兒子得有一條路走向自己的幸福;而這條路呢,沒有誰能保證她的兒子終能找到。 這樣一個母親,注定是活得最苦的母親。 我與地壇,深受苦楚的母親,有沒有突然把面前的玻璃

4、砸碎?,有沒有猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁,有沒有大聲呼喊我活著什么勁!,沒有,沒有,沒有,自己做堅強的母親 讓兒子成為堅強的兒子,淡雅,高潔,熱烈而深沉,母親為什么要帶我去看菊花?,我為什么去看菊花?,課文講述了重病纏身的母親,體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵兒子好好活下去的故事,歌頌了偉大而無私的母愛。,主旨,合作探究,課文為什么不以懷念母親為題,卻以秋天的懷念為題?,拓展與延伸,2、 學習了這篇課文,你一定會有更多更深的感受,此刻你最想說的是什么?,1、又是秋天,當作者站在母親的墓前看著母親的遺像,他會說些什么呢?,母親,兒子來看您了。自從您秋天走后,我和妹妹都懂了您的話,您放心吧,我倆在一塊,一定會好好兒活。,是?。∧笎鄱嗝磦ゴ螅?媽媽每天忙這忙那,還不都是為了我們!有時候,我們不耐煩地嫌她嘮叨?,F(xiàn)在我們明白了母愛是世界上最偉大的愛。 小時候,媽媽把好的都留給我們,長大后,我們應(yīng)該體諒、關(guān)心媽媽,幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活。 媽媽,在明年春暖花開、五彩繽紛、綠草如茵的五月,我一定送您一束最美麗、最鮮艷的花!,史鐵生,媽媽,我們愛您!,作業(yè): 1、我

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