美術繪畫點評匯總

1、最新 料推薦師評色彩畫點評：色彩畫有一種是色塊平涂， 一種是勾線平涂， 對于。本節(jié)課色彩課，我們不著重表現(xiàn)物體的固有色，色彩本身是在光的作用下產生的沒有固定不變的色彩，我們今天鼓勵小朋友們大膽的選擇自己喜歡的、認為美的顏色去畫，培養(yǎng)孩子們創(chuàng)造性表現(xiàn)色彩的能力。大一點的可以針對孩子畫面中的色彩關系去點評，我們 xx 小朋友畫面中（冷暖、同類、對比等）的色彩關系表現(xiàn)的非常好。如果說色彩對比，可以從明度對比、色相對比、純度對比、冷暖對比、面積對比等。明度對比是指色彩的深淺對比， 色彩明度包括兩方面內容：一是指一中顏色間的深淺差別，可以通過加黑加白變化， 二是指不同色之間的深淺差別，如黃色最亮，紫色最

2、暗。比如：xx 同學明度對比在畫面中用的很好， 我們既然掌握明度對比， 我們畫面中現(xiàn)在已經有深淺變化，那后期我們是不是可以考慮把冷暖對比也運用進來，讓我們的色彩更有力量一些。1最新 料推薦如果一個畫面中只有明度變化沒有冷暖變化， 色彩就會顯得單調貧乏。 在冷暖對比中最為強烈的就是補色對比， 也就是三原色與它對應的三個間色的對比。比如：今天我們某某同學的畫面一看就給人非常強烈鮮明的感覺， 讓老師第一眼就看到了她的作品，這是為什么呢？因為他的補色對比用的非常好，畫面的表現(xiàn)力一下就出來了。1.Xx 同學對于色彩的感受性非常的強烈， 對比色用的非常好（比如主體與背景的對比， 自己根據畫面舉例說明）給老

3、師眼前一亮的感覺， 一看就是一個內心世界五彩斑斕的小朋友， 而且今天在上課過程中調色也是非常的大膽， 知道了我們 xx 顏色和 xx 顏色會出來什么樣的效果，繼續(xù)保持喲。2.我們在畫畫調色的過程中會有一個偶然性的特點，像我們 xx 同學這個顏色就是無意中調出來的，（比如調出來個高級灰） ，高級灰是我們一些大師級的藝術家會經常用到的， 像我們的莫蘭迪、莫奈等等，有機會可以再網上搜一艘他們的2最新 料推薦作品。我們 xx 同學已經離大師近了一步希望繼續(xù)加油。3.一看就覺得我們 xx 小朋友是一個內心非常美好的小朋友， xx 同學色彩感覺非常好， 整個畫面給人非常舒適的感覺，非常的和諧，生動，能明顯

4、看到各種冷暖色相互自然融合的美感， 為什么用了冷暖對比畫面看上去是非常和諧的感覺， 因為我們 xx 小朋友對比色的面積用的很少，起到點綴作用，而且畫面中的這個 xx 顏色起到了非常好的調和作用。造型為主的畫點評：以線條、構圖為重點進行點評，也可加一些色彩知識。繪畫作為視覺藝術， 主要通過視覺和觸覺感受進行表現(xiàn)，本單元主要訓練孩子們敏銳的感受力等。關鍵詞：捕捉形象特征、形的概括、分析能力、抽象能力、描述能力。表現(xiàn)能力。Xx 同學對物體的形象特征捕捉的很到位， 舉例說明。3最新 料推薦Xx 同學對畫面的描述能力很強， 背景的故事情節(jié)描述的非常豐富。 這么好的故事情節(jié)， 我們的線條一定要穩(wěn)對不對，

5、不要著急慢慢的把它表現(xiàn)出來。有些小朋友的線條很秀麗， 有點很粗獷、 有點很工整、有點很飄逸、有的剛勁有力。Xx 同學整個畫面線條的節(jié)奏非常的好， 尤其是粗細、虛實變化，在構圖上也注意到我們物體與物體之間的遮擋關系，再補充一些課堂表現(xiàn)。Xx 同學今天的 xx 造型把握的非常到位，特征表現(xiàn)的非常明顯，畫面中的線條非常簡括、挺拔，整個畫面裝飾的非常有力量。Xx 同學是這學期的新同學， 畫面裝飾感特別的強，雖然用線稍微有點生澀， 但是非常的有力量， 就是這樣一種生澀有力的線條讓畫面有一種拙樸堅實的裝飾風格。xx 同學形與形之間的疏密對比把握的非常好， 畫面非常的具體、生動，我們 xx 同學造型非常大好

6、，已經朝寫實派的藝術家更近了一步。Xx 同學畫面造型拿捏的非常準確， 這一點是同學們值得大家學習的， 線條裝飾的也很細致，但是由于每一個物體都裝飾的非常細致，就導致畫面4最新 料推薦主次不分了，那下次我 可以稍微注意一下 。（ 條的裝 于 、 稀疏了一些， 所以畫面會 得空洞， 我 要注意用 有疏有密， 畫面才有美感）一幅 秀的 描寫生作品，要求構 安排得宜，主體刻畫深入， 的運用有 奏美感、 畫面 理 繁適當。（從 幾個方面點 ， 加上 堂表 ）中段寫生 注意， 要 達 家 ， 于寫生孩子 會存在著由感性 上升到理性 的 程， 段主要著重與孩子的感性表達。故事性 主的畫點 ：上 一定要逐個向小朋友打聽畫面的故事， 請點 出畫面最有特色的地方， 然后再 我 xx 小朋友是一個 xxx 的小朋友（ 生活 察很仔 ，一個 生活的小朋友，想象力非常豐富的小朋友）因 我 來源于生活又高于生活，希望平 家 可以多引 孩子 去 察?？梢詮?造表 能力去 價， 關 ：內容新 、形式獨特、形象生 、富