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文檔簡介

1、,找春天,1,脫 尋 襖 姑 解 杜 叮 羞 探 嫩 符 觸 鵑 鵲 遮 掩,d dng xi tn nn,tu xn o g ji,f ch jun qu zh yn,鵑 鵲,襖,杜鵑,喜鵲,羞,遮,掩,躲,探,嫩,符,觸,鵲,脫,襖,尋,姑,杜,鵲,鵑,蕩,解,叮叮咚咚 遮遮掩掩 躲躲藏藏 嫩芽 音符 探出頭 接觸 喜鵲 杜鵑 脫掉 棉襖 害羞 解凍 尋找 蕩秋千,春天來了！春天來了！,我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。,我們幾個孩子，脫掉棉襖，沖出家門，奔向田野，去尋找春天。,春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找哇，找哇。,下劃線部分用了比喻和擬人

2、的修辭手法，把（ ）比作（ ）？,春天比作小姑娘,春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找哇，找哇。,讀13段，完成練習：,來了，幾個孩子去 ，春天像個 ， ， ，孩子們仔細地找啊，找啊。,完成練習：,春天來了，幾個孩子去 尋找春天，春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，孩子們仔細地找啊，找啊。,我們幾個孩子仔細地找春天，找到了什么？,再讀課文47自然段，思考：,讀了47段后，你能回答下面的問題嗎？ 我們找到了 。 我們找到了 。 我們找到了 。 我們找到了 。,孩子們找到：,小草 野花 嫩芽 小溪,小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？,早開的野花一朵兩朵， 那是春天的眼睛

3、吧？,樹木吐出點點嫩芽， 那是春天的音符吧？,解凍的小溪叮叮咚咚， 那是春天的琴聲吧？,我 會 連,小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？ 早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？ 樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？ 解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？,仿寫句子： 迎春花在陽光下燦爛的開放， 那是春天的_吧？,仿寫句子： 柳條在風中起舞， 那是春天的_吧？,仿寫句子： _， 那是春天的_吧？,春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑,看,聽,聞,觸,我們 了。,聽到,我 會 填,春天來了！,我們 了。,觸到,我們 了。,看到,我們 了。,聞到,“我們”看到了春天的什么？ “我們”聽到了春天的什么？ “我們”聞到了春天的什么？ “我們”觸到了春天的什么？,看到了：小草、野花、樹木 聽到了：小溪、喜鵲、杜鵑 聞到了：花香、春的氣息 觸到了：蕩秋千、

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