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1、歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師蒞臨我班指導(dǎo)工作,20 采蘑菇,我會(huì)認(rèn)識(shí)下列生字: 仍 認(rèn) 失 因 勁 盼 哭 籃,我能區(qū)分下列字,并會(huì)組詞: 失( ) 盼( ) 認(rèn)( ) 因( ) 夫( ) 粉( ) 隊(duì)( ) 團(tuán)( ),不屑,仍然,盼望,始終,籃子,漸漸,認(rèn)真,因?yàn)?不屑 仍然 盼望 始終 籃子 漸漸 認(rèn)真 因?yàn)?導(dǎo)學(xué)提綱一 聽(tīng)課文錄音,回答下列問(wèn)題: 1、課文主要講了誰(shuí)和誰(shuí)去干什么? 2、太陽(yáng)落山了,誰(shuí)的籃子是滿的?誰(shuí)的籃子 是空的?為什么?,導(dǎo)學(xué)提綱二: 1、什么時(shí)間?誰(shuí)和誰(shuí)去干什么?,導(dǎo)學(xué)提綱三: 1、灰兔是怎樣采蘑菇的?請(qǐng)從文中找出相關(guān) 句子。 2、灰兔采到蘑菇了嗎?從文中哪些句子可以 看出? 3
2、、白兔是怎樣采蘑菇的?請(qǐng)從文中找出相關(guān) 句子。,文1,返回,不屑,仍看不上眼,圖2,“太小了,沒(méi)勁!”,返回,圖3,“太少了,等出現(xiàn)一大片蘑菇時(shí)再采,多帶勁!”,返回,文2,圖1,導(dǎo)學(xué)提綱四: 1、太陽(yáng)落山了,白兔的籃子和灰兔的籃子 各是什么樣的?從中你體會(huì)到什么? 2、你是怎樣理解白兔所說(shuō)的話的?你明白了 什么?,文3,白兔把蘑菇分了一半給灰兔,認(rèn)真地說(shuō):“因?yàn)槟惴艞壛四遣黄鹧鄣囊粌啥淠⒐?所以才會(huì)失去滿滿的一籃子蘑菇!”,因?yàn)?所以,返回,因?yàn)槟惴艞壛?那不起眼的一兩朵 蘑菇,所以才會(huì)失 去滿滿一籃子蘑菇!,文3,你通過(guò)對(duì)小灰兔和小白兔,的了解,明白了什么道理?,?,從小事做起,不放棄,積少成多,才有收獲。,返回,導(dǎo)學(xué)歸納: 學(xué)了本節(jié)課你學(xué)到了什么知識(shí)? 明白了什么道理?,反饋練習(xí): 1、照樣子寫詞語(yǔ) 空空的 _ _ _ 走著走著 _著_著 _ _ 2、我會(huì)造句子: (1)盼望 (2)認(rèn)真 (3)因?yàn)樗? 又是一個(gè)雨過(guò)天晴的日子,
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