2013高中政治導(dǎo)學(xué)教材 2.3《文化的多樣性與文化傳播》 新人教版必修3

1、,第二單元 文化傳承與創(chuàng)新,第三課 文化的多樣性與文化傳播,一、世界文化的多樣性 1文化多樣性的表現(xiàn) (1)民族節(jié)日：蘊(yùn)含著民族生活中的 、宗教信仰和 等文化因素，是一個(gè)民族歷史文化的長期積淀。慶祝民族節(jié)日，是 的集中展示，也是 的集中表達(dá)。,主干知識(shí)整合,基礎(chǔ)梳理,風(fēng)土人情,道德倫理,民族文化,民族情感,(2)文化遺產(chǎn) 地位：是一個(gè)國家和民族 的重要標(biāo)志。 作用：世界上的文化遺產(chǎn)，不僅對(duì)于研究 具有重要意義，而且對(duì)于展現(xiàn) 具有獨(dú)特作用。 溫馨提示各國的所有文化遺產(chǎn)并不都是世界遺產(chǎn)。只有通過一定的程序，由聯(lián)合國教科文組織決定，以名錄的方式確定并予以保護(hù)的文化遺產(chǎn)才能成為世界遺產(chǎn)。,歷史文化成就

2、,人類文明的演進(jìn),世界文化的多樣性,2世界文化與民族文化的關(guān)系 (1)民族文化具有世界文化的共性：文化是世界的。由于世界各民族的 有其共性，有普遍的 ，在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。 (2)民族文化具有自己的個(gè)性：文化是民族的。各民族間經(jīng)濟(jì)的和 的、 的和 的等多種因素的不同，又 決定了各民族文化之間存在著 。 (3)文化是民族的，各民族都有自己的文化 ；文化又是世界的，各民族文化都是 中不可缺少的色彩。文化是世界性與民族性的統(tǒng)一。 溫馨提示文化的共性不是趨同，也不是相互代替，文化的個(gè)性也不代表文化沒有一致性。,社會(huì)實(shí)踐,規(guī)律,政治,歷史,地理,差異,個(gè)性和特征,世界文化

3、,3尊重文化多樣性 (1)正確態(tài)度：既要認(rèn)同 ，又要尊重其他民族文化，相互借鑒，求同存異。 (2)原因 尊重文化多樣性是 的內(nèi)在要求。民族文化起著 、 的重要作用，是本民族生存與發(fā)展的 。 尊重文化多樣性是 的必然要求。民族特色文化豐富了世界文化，共同推動(dòng)了人類文明的 。 (3)基本原則：尊重文化多樣性必須遵循各 的原則。在文化交流中，要 ， ， ，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。,本民族文化,發(fā)展本民族文化,維系社會(huì)生活,維持社會(huì)穩(wěn)定,精神根基,實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮,發(fā)展和繁榮,民族文化,一律平等,尊重差異,理解個(gè)性,和睦相處,二、文化在交流中傳播 1文化傳播 (1)含義：人們通過一定的方式傳遞知識(shí)、信

4、息、觀念、情感和信仰，以及與此相關(guān)的所有社會(huì)交往活動(dòng)，都可視為文化傳播。 (2)途徑 重要途徑： 、 、 。 其他途徑：小到 、外出旅游，大到各種 。,商業(yè)貿(mào)易,人口遷徙,教育,親朋聚會(huì),經(jīng)濟(jì)、政治、文化活動(dòng),2現(xiàn)代文化傳播手段 (1)傳媒及其發(fā)展階段： ，簡稱為傳媒。傳媒大體經(jīng)歷了 、 、 、 和 等發(fā)展階段。 (2)大眾傳媒：現(xiàn)代社會(huì)中的傳媒有 、廣播、 、 等多種形式，這類傳媒被稱為大眾傳媒。 (3)大眾傳媒的特點(diǎn)：大眾傳媒依托 ，能夠最大程度地 的局限，匯集來自世界各地的信息，日益顯示出 、 、 的強(qiáng)大功能，已成為文化傳播的 。,口語,文字,印刷,傳播媒介,電子,網(wǎng)絡(luò),報(bào)刊,電視,網(wǎng)絡(luò)

5、,現(xiàn)代信息技術(shù),超越時(shí)空,文化傳遞,溝通,共享,主要手段,3文化交流：做傳播中華文化的使者 (1)推動(dòng)文化交流的意義：古代中華文化向外輻射、傳播，歷代志士仁人、學(xué)者高僧、工役商賈的文化之旅，為中華文化的傳播和 作出了貢獻(xiàn)。而外域文化不斷傳入中國，促進(jìn)了 。 (2)對(duì)待文化傳播的態(tài)度：我們既要熱情歡迎世界各國 在中國傳播，吸收各國 ，又要更加主動(dòng)地推動(dòng) 。做傳播 的使者，增強(qiáng)中華文化 。,世界文化的發(fā)展,中華文化的發(fā)展和進(jìn)步,優(yōu)秀文化,優(yōu)秀文明成果,中華文化走向世界,中華文化,國際影響力,溫馨提示文化交流不是文化輸出。對(duì)外文化交流是為了贏得世人對(duì)本民族文化的了解、理解、尊重和認(rèn)同。而文化輸出則是

6、為了輸出意識(shí)形態(tài)和發(fā)展模式，進(jìn)行文化滲透和侵略。,簡要?dú)w納,2011年9月2日，玻利維亞第一所孔子學(xué)院掛牌成立?？鬃訉W(xué)院玻方院長表示，圣西蒙大學(xué)有信心與中方共同努力把學(xué)院辦好，使玻利維亞人民有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)漢語，促進(jìn)兩國文化、經(jīng)貿(mào)交流，增進(jìn)兩國人民的友誼。,探索發(fā)現(xiàn),問題生成 我們應(yīng)如何加強(qiáng)中外文化交流？ 溫馨提示(1)在文化交流的過程中，既要認(rèn)同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。 (2)必須堅(jiān)持各國文化一律平等的原則。尊重差異，理解個(gè)性，和睦相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。 (3)我們既要熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國的傳播，又要更加主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界，做中外文化交流的友好使者。,一、正

7、確區(qū)分“民族節(jié)日”與“文化遺產(chǎn)” 1二者內(nèi)涵及表現(xiàn)的形式不同 (1)民族節(jié)日：蘊(yùn)含著民族生活中的風(fēng)土人情、宗教信仰和道德倫理等文化因素，是一個(gè)民族歷史文化的長期積淀。 (2)文化遺產(chǎn)：在歷史、藝術(shù)或科學(xué)及審美、人種學(xué)、人類學(xué)等方面有著重要意義的紀(jì)念文物、建筑物、遺跡等。,核心問題突破,疑難點(diǎn)撥,2二者在文化研究中的作用不同 (1)慶祝民族節(jié)日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表達(dá)。各民族豐富多彩的傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗，保存有各民族精神和文化的精華，在維系民族成員間團(tuán)結(jié)，促進(jìn)民族成員間相互理解與信任，促進(jìn)民族凝聚力以及形成本民族的性格、心理道德等特征方面，都曾起過重要的歷史作用。 (2)文化遺

8、產(chǎn)，是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。文化遺產(chǎn)不僅對(duì)于研究人類文明的演進(jìn)具有重要意義，而且對(duì)于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨(dú)特作用，它們是人類共同的文化財(cái)富。,3民族節(jié)日與文化遺產(chǎn)的聯(lián)系：如果民族節(jié)日被聯(lián)合國教科文組織以名錄的方式確定并予以保護(hù)，則它就成為世界文化遺產(chǎn)。 誤區(qū)文化多樣性僅體現(xiàn)在民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)上。 提示文化多樣性，可見諸于多種多樣的語言文字、形形色色的禮儀禁忌、風(fēng)格迥異的民居建筑、豐富多彩的風(fēng)俗習(xí)慣、絢麗多姿的傳統(tǒng)節(jié)日、異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù)、鮮明獨(dú)特的思想理論等各個(gè)方面。民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)僅是文化多樣性的突出體現(xiàn)。,二、文化既是民族的，又是世界的，民族文化是共性與個(gè)性的統(tǒng)一

9、1文化既是民族的，又是世界的。 文化是民族的，各民族都有自己的文化個(gè)性和特征。文化是世界的，由于世界各民族的社會(huì)實(shí)踐有其共性和普遍規(guī)律，在實(shí)踐中產(chǎn)生和發(fā)展的不同民族文化也有共性和普遍規(guī)律。,2文化是世界性與民族性的統(tǒng)一 文化的世界性與民族性的關(guān)系：是一般與個(gè)別、普遍與特殊的關(guān)系。文化的世界性是各種文化普遍具有的屬性，即世界各種文化的共性。文化的民族性是各種文化的個(gè)體性、獨(dú)特性，它使世界上各民族的文化互相區(qū)別開來。 文化的世界性與民族性，反映了世界各種文化的差異性和統(tǒng)一性的辯證關(guān)系，文化的世界性不能脫離民族性而存在，世界性寓于民族性之中，沒有民族性就沒有世界性。民族性與世界性的界限具有相對(duì)性，它

10、們?cè)谝欢l件下相互轉(zhuǎn)化。,誤區(qū) “君子和而不同，小人同而不和”、“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”這兩句話對(duì)我們對(duì)待文化的多樣性有何啟示？ 提示承認(rèn)世界文化的多樣性，尊重不同民族的文化，遵循各民族文化一律平等的原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個(gè)性，和睦相處，共同促進(jìn)世界文化的繁榮。反對(duì)盲目自大，貶低、排斥異文化，或者妄自菲薄、盲目崇拜異文化的錯(cuò)誤傾向。,三、文化交流的意義 1文化交流對(duì)于一個(gè)國家和民族的文化發(fā)展具有重要意義。文化應(yīng)是多元化的，任何一種民族文化都是在與其他民族文化的交流與融合中發(fā)展并壯大的。文化交流是不同質(zhì)的文化因素引進(jìn)，有利于一個(gè)民族文化量的增加，同時(shí)，文化交流還往往會(huì)促進(jìn)

11、新的文化創(chuàng)造，實(shí)現(xiàn)文化增值。 2文化交流對(duì)于世界文化的發(fā)展有重要價(jià)值。世界各民族文化的長期交流，對(duì)現(xiàn)代文明的形成和發(fā)展具有重要作用。文化的交流、借鑒與融合是文化發(fā)展的重要途徑，人類文化發(fā)展的歷史，同時(shí)也是文化交流、文化借鑒的歷史。,1.(2011山東)“好客山東賀年會(huì)”豐富了人民群眾的文化生活，促進(jìn)了節(jié)日消費(fèi)。關(guān)于圖“好客山東賀年會(huì)”四大理念，下列說法正確的是,體驗(yàn)高考,考查點(diǎn)一：,世界文化的多樣性,民族節(jié)日是民族歷史文化的積淀先進(jìn)文化是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力賀年活動(dòng)是文化傳播的有效途徑傳統(tǒng)習(xí)俗是傳統(tǒng)文化的主要形式 AB. C. D. 嘗試選_。 【解析】本題考查文化多樣性和文化傳播的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

12、民族節(jié)日是民族歷史文化的積淀，說法正確；說法錯(cuò)誤，社會(huì)基本矛盾是社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力；說法符合題意；說法與題意無關(guān)。 【答案】B,2(2011福建)福州的三坊七巷是我國文化遺產(chǎn)的一朵奇葩，有過“清明上河圖”般的清麗，孕育出林則徐、嚴(yán)復(fù)、冰心等百余名仁人名士。作為福州的城市名片，三坊七巷以其特有的魅力影響著人們，保護(hù)三坊七巷正在進(jìn)行中。保護(hù)文化遺產(chǎn) A是傳播中華文化的重要途徑 B根本上在于發(fā)掘其經(jīng)濟(jì)價(jià)值 C是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù) D實(shí)質(zhì)在于保護(hù)民族生存和發(fā)展的精神血脈 嘗試選_。,【解析】文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。在物質(zhì)層面上，保護(hù)文化遺產(chǎn)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的確有著重要意義

13、；在精神層面上，文化遺產(chǎn)反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、文化等狀況，保護(hù)文化遺產(chǎn)可以激發(fā)一個(gè)國家和民族的文化歸屬感和認(rèn)同感，激發(fā)愛國主義精神和民族自豪感。 【答案】D,3(2011山東)2011年，國家旅游局推出“中華文化游”主題旅游年活動(dòng)，主要圍繞中國的傳統(tǒng)文化和多元民族文化，將中國的旅游資源推向世界。這一活動(dòng)有利于 擴(kuò)大中華文化的國際影響力豐富中國傳統(tǒng)文化基本內(nèi)涵 增強(qiáng)民族文化的多元性特征 促進(jìn)中外文化的交流與借鑒 AB CD 嘗試選_。,考查點(diǎn)二：,文化傳播,【解析】將我國的文化旅游資源推向世界，增進(jìn)世界對(duì)我國文化的了解，有利于增強(qiáng)中外文化的交流與借鑒。正確；中外文化的交流能夠豐

14、富中華文化但不僅僅是中國的傳統(tǒng)文化，排除；與材料重復(fù)，排除。 【答案】B,1本課考查的主要知識(shí)點(diǎn)：文化多樣性的表現(xiàn)，尊重文化的多樣性，世界文化與民族文化的關(guān)系，加強(qiáng)中外文化交流的意義，文化傳播的途徑，現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn)。 2考查的方式及特點(diǎn)：高考在本課的命題既有選擇題，也有非選擇題，但主要以選擇題形式考查文化的民族性、多樣性和獨(dú)特性，在備考中應(yīng)關(guān)注地方文化特色，加強(qiáng)選擇題訓(xùn)練。,命題啟辿,中歐文化對(duì)話年盛大啟動(dòng) “2012中歐文化間對(duì)話年”活動(dòng)2012年2月1日在布魯塞爾美術(shù)中心正式啟動(dòng)。“對(duì)話年”不僅涵蓋各個(gè)文化領(lǐng)域，還包括促進(jìn)相互理解及民間團(tuán)體交流的其他相關(guān)領(lǐng)域尤其是學(xué)者、多語言工作者

15、和青年工作者之間的教育、研究及學(xué)術(shù)交流。歐盟各成員國和中國的決策者、藝術(shù)家、學(xué)者、文化機(jī)構(gòu)等將在一年的時(shí)間里，為促進(jìn)歐盟與中國之間的相互理解而真誠地“面對(duì)面”對(duì)話。,熱點(diǎn)話題評(píng)說,社會(huì)洞察,【命題角度1】開展“2012中歐文化間對(duì)話年”活動(dòng)有哪些重要意義？ (1)世界文化具有多樣性。開展“2012中歐文化間對(duì)話年”活動(dòng)有利于發(fā)展本民族文化，實(shí)現(xiàn)世界文化的繁榮。 (2)開展“2012中歐文化間對(duì)話年”活動(dòng)，可以通過展示各國豐富的歷史和傳統(tǒng)藝術(shù)，促進(jìn)東西文化交流，增進(jìn)人民間的了解與友誼，維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展。,命題視角,【命題角度2】如果你是“2012中歐文化間對(duì)話年”活動(dòng)的參與者，你應(yīng)如何

16、增強(qiáng)中歐間的文化對(duì)話？ (1)通過商貿(mào)活動(dòng)、教育交流、旅游等途徑，借助于大眾傳媒等手段，加強(qiáng)中歐文化間的對(duì)話。 (2)熱情地歡迎世界各國優(yōu)秀文化在中國傳播，吸收各國優(yōu)秀文化成果。 (3)主動(dòng)地推動(dòng)中華文化走向世界，做傳播中華文化的使者，增強(qiáng)中華文化國際影響力。,1歐洲一直有吸引、容納創(chuàng)作風(fēng)格迥異、政治信仰不同的文學(xué)、藝術(shù)家的傳統(tǒng)，今天的歐洲文化圈仍然保留和捍衛(wèi)著“有容乃大”的傳統(tǒng)。這體現(xiàn)了 文化的多樣性文化的包容性歐洲文化是最優(yōu)秀的文化不同民族的文化可以和睦相處 AB CD,創(chuàng)新設(shè)計(jì),解析歐洲容納不同風(fēng)格、不同信仰的不同文化，體現(xiàn)了文化的多樣性和包容性，說明各種文化可以和睦相處，符合題意，世界

17、各民族文化一律平等，沒有優(yōu)劣之分，所以的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。 答案D,2意大利符號(hào)學(xué)家翁貝托？埃科指出，歐洲應(yīng)該加深文化認(rèn)同，用“歐洲認(rèn)同”加強(qiáng)紐帶聯(lián)系、彌合歧見、耐心相處，在保留各自特色的基礎(chǔ)上聯(lián)合起來。這啟示我們 文化是民族的要尊重文化的多樣性加強(qiáng)不同民族文化的交流與合作世界文化趨近融合 AB CD 解析認(rèn)同是在承認(rèn)差別的基礎(chǔ)上的認(rèn)同，要認(rèn)同不同民族的文化就要尊重世界文化的多樣性，加強(qiáng)不同民族文化的交流與合作，符合題意，題干沒有體現(xiàn)，的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。 答案C,3下列對(duì)中歐文化對(duì)話認(rèn)識(shí)正確的有 可以促進(jìn)民族文化的發(fā)展可以促進(jìn)世界文化的繁榮可以增進(jìn)中歐人民間的了解與友誼可以促進(jìn)中歐文化的融合和趨同 AB C

18、D 解析本題主要考查文化交流與傳播的意義等有關(guān)知識(shí)。中歐文化對(duì)話交流并不能導(dǎo)致文化的融合和趨同，的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，排除。 答案B,一、單項(xiàng)選擇題 1看圖畫，中國人過春節(jié)總是要吃團(tuán)圓飯、放爆竹，而西方人的圣誕節(jié)少不了唱圣誕歌、送圣誕卡、迎圣誕老人。對(duì)此理解正確的是,知能達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,隨堂鞏固,文化具有深遠(yuǎn)持久的影響民族文化具有多樣性的特點(diǎn)民族文化表現(xiàn)了不同的民族情結(jié)各民族的文化是不會(huì)相互交融的 AB CD 解析各民族的文化是可以相互交融的，錯(cuò)誤；均是對(duì)題干的正確理解。 答案A,22012年6月13日，是中國第七個(gè)“文化遺產(chǎn)日”。文化遺產(chǎn)是一個(gè)國家和民族 A精神的火炬 B情感的集中表達(dá) C消除文化差異的重要

19、載體 D歷史文化成就的重要標(biāo)志 解析文學(xué)藝術(shù)被稱為民族精神的火炬，A不選；民族節(jié)日是民族情感的集中表達(dá)，B不選；C錯(cuò)誤；文化遺產(chǎn)是人類文明歷史演進(jìn)的結(jié)果，故選D。 答案D,尊重民族文化多樣性，必須遵循各國文化一律平等的原則。據(jù)此回答34題。 3尊重民族文化多樣性的原因有 民族文化高于世界文化尊重文化多樣性是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求本民族文化與其他民族文化根本不同尊重文化多樣性是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求 AB CD 解析表述錯(cuò)誤；是尊重文化多樣性的原因。 答案D,4遵循各國文化一律平等的原則，就是要求在文化交流中做到 尊重差異理解個(gè)性和睦相處不分你我 AB CD 解析文化具有多樣性，遵循各國文化一律平等的原則，并非要分開你我，故不選。 答案A,5“入鄉(xiāng)隨俗”表明了 A尊重文化的多樣性 B優(yōu)秀文化取代落后文化 C對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承 D不同的文化具有共同性 解析文化的多樣性表現(xiàn)在語言文字、宗教信仰、思想理論、文學(xué)藝術(shù)、民居建筑、風(fēng)俗習(xí)慣、體育運(yùn)動(dòng)、服飾、飲食等各個(gè)方面。所以選A。B、C、D與題意不符。 答案A,6聯(lián)合國教科文組織保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)政府間委員會(huì)在阿