描寫一次考試作文范文作文 《一次考試600字

1、描寫一次考試作文范文作文 一次考試600字 以“考試”為話題寫作文 考試，是中學生最熟悉不過的事。多少歡喜，多少憂愁由考試而引起！考試制度的改革，哪怕是科目的局部調(diào)整，都會牽動千千萬萬師生的心。而考試又不僅僅局限于中學生，不僅僅局限于文化課學習，“人生處處是考場，人生處處有考試”，不過考試的內(nèi)容不同罷了。 請你以“考試”為話題作文。注意： （1）內(nèi)容應與“考試”有關，具體角度與寫法可以多種多樣，比如記敘事實，描述人物，發(fā)表見解，抒發(fā)情感，虛構故事等等。（2）文體不限。（3）題目自擬。（4）詩歌不少于10行，其他文體不少于800字。 話題分析 “考試”是發(fā)散思維的爆破點，由“考試”應迅速聯(lián)想列相

2、關人、事、物、理；你所經(jīng)歷的大大小小的考試哪次印象最深？考試給你帶來過哪些喜怒哀樂？對高考3+X改革你有什么看法？對考試命題你有哪些見解？素質(zhì)教育與考試是何關系？人生有哪些事可與考試掛鉤？ 在發(fā)散思維的基礎上，要迅速作出“寫什么”的最佳選擇。有關“考試”的材料很多，但寫的人只能挑一點來寫。這一點應最能展示你的寫作才華，應最能吸引讀者的目光，應與其他人所寫不相雷同，應有閃光的地方主題集中深刻，構思新穎別致，語言生動形象，表達富有你的個性特點。 話題作文：考試 每個人都經(jīng)歷過考試，升學考試自不用說，就是生活中也處處存在著考試。這些考試無不在檢測著你的意志、品質(zhì)和能力，只有在這一場場考試中合格乃至優(yōu)

3、秀的人，才有可能成為一個真正的成功者。請以“考試”為話題，寫一篇作文；文體不限，題目自擬，不少于600字。 講解分析：許多學生在作文中寫道：“考，考，考，老師的法寶；分，分，分，學生的命根?！被貞浺幌伦约核?jīng)歷的各類大小考試，你可以寫考試中發(fā)生的有趣而難忘的故事，可以寫考試帶來的酸甜苦辣，笑容與淚水，也可以就考試的形式，內(nèi)容，利弊以至考風考紀發(fā)表個人議論，表明觀點。另外，脫離第一立意，考試不僅局限于考場中，更可以滲透在生活的諸多方面。你可以寫人生的考試，如發(fā)生在家中、學校中、班級里、社會中的種種“考試”，無不檢驗著你的人格、品性、磨煉著你的意志，但愿你能通過這一次次的大小“考試”，成為一個合格

4、的學生，一個成功者。 月考 張倩茹 明天又要進行月考了，雖然不能決定命運，但是年級排名次，班級排名次及排位子，各科老師講評，家長狂轟濫炸就夠我們受得了。我們或是心悅誠服總結教訓，或是口是心非地承認不足，或什么感覺都沒有。無論怎么樣，我們還要臨陣磨槍呀！夜車也不能不快開嘍！ 第二天，我機械地走進考場，直挺挺地坐在座位上等待監(jiān)考老師。這時大腦里一片空白。接過卷子，我的心咚咚亂跳，頭皮發(fā)脹，眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋，想想老師曾講過要鎮(zhèn)定，先看簡單題。于是睜開眼全神貫注地看一遍題，挑著做了幾道小題。這時，心神穩(wěn)定下來了，答題速度也快了。會做的題做完了，再挑些似會非會又弄不準確的題。同時

5、調(diào)動全部精力回憶老師是怎樣講過類似的題型的，課本上又如何講解的，東一耙子西一掃帚，盡量地多寫。然后再仔細“相面”難題，尋找突破口，力爭解決它。這時需有耐心，而恰恰這時心跳又加快，頭腦又不十分靈活了。我無計可施。而我又不甘失敗，于是重新振作，再次審題，柳暗花明，真的答出了一道題，剎那間心情曠怡萬分。真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美，有的題我腦汁絞盡也無濟于事。真令我懊惱沮喪極了。 80分鐘飛逝而過。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋，力求找出差錯，哪怕一點點。這時喉中猶如鯁住一個辣椒，難受死了。 走出考場，我們激烈地探討答案、分數(shù)，想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來了。聽

6、了七嘴八舌的議論，又心煩意亂。直到成績公布了，而那時那刻又是幾家歡樂，幾家愁。 考試，考試，那滋味呀，是甜？是酸？是苦？是辣？唉！ 簡評 這個心理描寫小片斷抓住了臨考思想緊張?zhí)卣?，直接剖析自己，揭示、披露自己的心情。除考前、考中、考后的大層次外，考中的層次亦極為分明：開始“直挺挺地坐在座位上”映襯大腦的空白；接過試卷慌亂之至；逐漸鎮(zhèn)定，由易到難做題；力解難題，有所突破；美中不足，懊惱沮喪。作者結合解題過程描述心理變化，讓讀者直接感知到“我”在想什么和怎樣想。 不尋常的考試 初三一考生 天上的月亮是多么恬靜，微風輕輕地撫摸著我，輕輕翻動著窗前的書。周圍是那么寧靜，而我卻心神激蕩。早上發(fā)生的事不住

7、地在腦海中浮現(xiàn)。 早上，天氣格外好。昨夜剛下過一場雨，空氣新鮮，到處鮮亮亮的，令人心曠神怡。我的心情也很好，因為今早的考試是最后一門的考試，也是我最有把握的一門政治?？纪炅诉@門，我就可以痛痛快快地玩啦！哈哈，太好了！我心想著，真是越想越美。 不久，進場了，一張雪白的卷子攤在我的桌子上。坐下后，我拿起卷子一看，呀！我的心忽地沉了一下：怎么有幾道題沒見過？我把心一橫，管它呢，先寫會的，于是我拿筆做起來。沙沙沙，教室里靜極了，只聽見筆和紙磨擦的聲音。前面后面那些容易的我還可以，三下五除二。很快做好了。可很快，我就碰到了好幾道難題，都是多項選擇的。我左手扶著頭，右手緊握著筆，兩眼閉著。我在搜索，在我的

8、大腦里搜索，是“社會主義社會的生產(chǎn)關系”還是“社會主義的生產(chǎn)關系”不管我怎么想，那藏在記憶角落里的、在很久以前老師曾講過的那幾個字就是不肯出來。天氣雖然很涼爽，但我卻渾身躁熱。怎么辦？離考試結束的時間快到了，我還有一個空沒填。 我心里焦急地喊著：到底是哪一個呢？忽聽耳邊有個很輕的聲音，“是A、C”我愕然抬頭，只見我的一個最要好的朋友從我身邊走過。她是去交卷的，她拿起包走了，走時還向我擠了擠眼。我低下頭，看著那個空。我心里翻滾，到底填不填？我那位好朋友，成績在班里那是數(shù)一數(shù)二的，她說的，十有八九是對的?？衫蠋煹慕陶d，父母嚴厲的目光在我眼前晃動。人說：誠實是金?？煞謹?shù)的力量非同小可，雖然只有三分。

9、到底填不填？我問自己 最終，我把試卷交上去了，那個空仍然是空的。 晚上，我查了書，的確應是“A、C”，可我不后悔。在這次考試里，我通過了比考試成績更重要的考試心靈的考試！ 【簡評】 以“奇”取勝是這篇文章的一大特點，開筆所寫內(nèi)容似與尋常之考試無異，令人為作者著急：這么寫不會跑題嗎？可讀著讀著，便會進入作者描繪的情境中去，多少會產(chǎn)生“也許這次考試有些不尋?！钡哪铑^。當讀到“我”是否應該受同學的提示而填空時，我們已似乎明白作者的意圖了。果然，經(jīng)過激烈的思想斗爭，“我”通過了“心靈的考試”。在構思上，作者將“心靈的考試”作為不尋常的考試，已是比較“奇”了，又在開始隱而不露，暗置懸念，也是比較新奇的寫

10、法。 人生處處是考場 考試，對于大多數(shù)人來說，多少有些可怕，它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn)，考時會肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難，考后會忐忑不安，翹首以待。 但是，人生對我們的考驗并非都是為了升學、應聘或是晉級，也不是都要端坐在考場中，拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會給我們充足的時間來做準備，它會隨時給我們出張卷子。如果你選擇適當，你就可能通過，迎接新的考驗；一旦你判斷失誤，你可能和機遇失之交臂。 挨批評是一場考試，通過錯誤認識了自己，只要能努力不再犯，就算通過了考試；若是灰心沮喪，不再努力，你就只能算不及格，如果你還不及時改正，你遲早將被社會所淘汰。 如果你受了挫折，那是生活給

11、你一張考卷。面對挫折，振作起來，重新再來？還是灰心喪氣，一蹶不振，從此消沉下去？你自己選，沒有人會干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來，后者將使你漸漸被人所淡忘，你自己都不幫自己，還有誰會來幫你？ 若你獲得了成功，你又將獲得一張試卷。面對榮譽，你是繼續(xù)努力，爭取下一次的成功，還是高舉榮譽，止步不前，躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢？前者能讓你以這次成功為基點，走向下一次的成功；后者會使你從溫床上狠狠地掉下來，摔得鼻青臉腫。是成功，還是“進醫(yī)院”，就看你自己了。 不過，造物主總是會盡一切努力來挽救一個人，即使你“進了醫(yī)院”，他還是不會放棄你。你將再得到一張試卷，在你僅有的幾次機會中，

12、你是抓住機遇迎頭趕上，還是選擇放棄，眼睜睜地看著成功離自己越來越遠？選擇前者你會很快回到自己的軌道，而后者會使你離軌道越來越遠。 其實，人生中的考場又何止這些。從出生到死亡二十多億個分分秒秒，哪一刻不是一場考試？只是這考試過于頻繁，而使許多人忽略了它，但忽略了并不等于不存在，相反，這種考試才是最重要的，只有在每一秒的刻度里畫上真正的一筆，你的一生才算是問心無愧。當然，人非圣賢，孰能無過，在考卷上偶爾寫錯幾個答案，也并非不可原諒。但如果你只是偶爾寫幾個正確的答案，那么，你這一生就是虛度了除了浪費糧食，你什么都沒干。 簡評 考試指通過書面或口頭提問的方式，考察知識或技能；考驗指通過具體事件、行動或

13、困難環(huán)境來檢驗是否堅定、忠誠或正確?？荚囅氲饺松?jīng)歷的種種考驗，實質(zhì)是以考試喻證人生。作者思路廣闊，視野博大，把人生應當怎樣度過，人生應當怎樣對待困難挫折、成功失敗、批評表揚乃至機遇的道理，說得頗深刻透徹而又生動形象。 參考資料： 記一次特殊考試 每一次考試，都有不一樣的感覺。而那一次考試卻讓我們得到了最寶貴的東西。 那一次是畢業(yè)考前幾天的一次模擬考。那一天的第三節(jié)課，數(shù)學老師拿著厚厚的一疊卷子，雙手背著交叉在身后。他那一天有點異常，微笑著說：“2天后你們就要考試了，畢業(yè)了，要離開這兒了。所以，咱們就做最后一次練習。不過，你們一定要認真對待，不可以作弊偷看。其實呢，老師也相信你們，好好做把！

14、”老師發(fā)完了卷子就離開了教室。 我們沒有歡呼雀躍，蹦蹦跳跳，也沒有像以前老師不在時的考試那樣，亂喊亂叫。而是一反常態(tài)的。 教室里鴉雀無聲，教室里只能聽見同學們沙沙的寫字聲，只能看見少許同學撓耳托腮思索的樣子。絲毫沒有了當初的活躍和調(diào)皮。以前，考試時，同學們做到不會做的題目時，總是禁不住瞥一眼，探探腦袋，向左鄰右舍“借鑒借鑒”，或是一人知道題目的答案就大喊出來。當初的樣子，絲毫看不出來是考試。 那一天，教室里真的好安靜，同學們都埋頭苦寫，一聲不出，老師也不在。 其實，那一次考試，我們都很重視。不只是因為那是自己留在母校的最后一天了，還因為老師相信我們，也讓我們得到了更寶貴的東西-誠信。 我們明白

15、了，所以那一?？荚噳蜃屛覀儜涯?，夠讓我們回味，也夠讓我們倍感珍惜。 讓那次考試永存我腦海，成為最特殊的懷戀把！ 那一次考試 “啦啦啦!”我唱著歡樂的歌曲像小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家跑。今天我考試考了100分，我別提有多高興了! 我興高采烈地回到了家里。媽媽正在做飯，我立刻把我考試考100分的事告訴了媽媽，本想媽媽會表揚我，可媽媽卻說：“嗯，很好，再接再厲!”我聽了媽媽的話，便把臉一沉，想：媽媽為什么不表揚我?我又對媽媽大聲說：“全班只有我一個考了100的!”那聲音如同怒吼的獅子，把媽媽嚇了一跳：“你干嘛?你很棒，加油!”說完又回頭去炒菜了。 晚上做作業(yè)時，我邊做著作業(yè)，邊小聲嘟囔著：難道媽媽不高

16、興嗎?為什么媽媽不表揚我。一連串的問題使我疑惑不解，看著那張滿分的試卷：“很好呀，100分”當我翻開書，看到了尺有所短寸有所長的這篇文章，看到了這句諺語：謙虛使人進步，驕傲使人落后。 這時，我恍然大悟，知道了媽媽為什么不表揚我的原因。 以后，我每次考試考得好時，媽媽爸爸都不會過渡得表揚我，我也不責怪他們因為我知道，謙虛使人進步，驕傲使人落后。 謝謝了，考試時不是考試后，比前面的好，他都離題了，我不能給你滿意回答，但給你個贊 “講臺前高掛著一臺計時鐘，下面黑壓壓的一片學生，8扇大窗和大門都緊閉著，現(xiàn)場彌漫著緊張的氣氛。學生們都靜靜地，偶爾有橡皮、鉛筆和尺子掉在地上的聲音”這便是我們數(shù)學期末大考的

17、考試現(xiàn)場。 同學們不停地寫著，“沙沙”的聲音回響在同學們的耳旁。旁邊那位同學正在一邊思索，一邊表演高超雜技轉(zhuǎn)筆。左邊那位仁兄靠在椅背上，抓耳撓腮，怎么也想不出那“超難”的填空題。后邊那位同僚把手做成“八”字型，搭在下巴下面看名偵探柯南看過頭了，把柯南的最酷思索動作學去了。然后像偵探一般，尋找著應用題中的“蛛絲馬跡”。看那邊一位“四眼大蝦”怕看錯了字，竟從口袋中掏出一把放大鏡來，一個字一個字地看著 監(jiān)考老師真是不近人情，下面的同學個個希望她快快趴在講臺上，打一個哈欠，伸一個懶腰，昏然入睡，好狂抄答案?？伤袼藥装倌陝傂褋硪粯?，仿佛有使不完的精力、體力，大眼睛瞪著臺下的一雙雙小眼睛，好像個個

18、都是嫌疑犯一樣。 時間一分一秒的過去了，臨近考試結束只有20分鐘了，可同學們?nèi)匀灰蛔治磩?。老師似平產(chǎn)生了憐憫之心，拿著水杯去灌水。同學們當然不愿意放過大好時機，像餓了好幾天的狼看到農(nóng)場主走掉以后一樣興奮，從書包里掏出數(shù)學書，狂抄答案。老師的腳步聲在走廊的盡頭，可同學們依然沉浸在抄答案的樂趣中。老師走到后門，剛要推門時，一個同學跑了出來，問老師：“可以去方便嗎？”其他同學就以迅雷不及掩耳的速度將書本放入書包，若無其事地在那里看著試卷，老師進來了，拍著那個問她的同學，說：“大家千萬不要向這位同學一樣，考試前不去方便，中途去，浪費考試的時間。對了，你給我去吧，記住了，下次不許再犯了?！蹦俏煌瑢W真的去

19、了，不過不是去方便，是去大笑，笑老師居然那么笨，那么容易就上了他的當，還很認真呢?！肮蹦俏煌瑢W的笑聲在WC里回蕩著。下課鈴響了，那位同學頓時轉(zhuǎn)喜為悲，大哭起來試卷還沒做完。 讀到這里你一定還有一個疑問。那就是什么題目那么難，還要抄書？ 其實，這只不過是最最最最基礎的題目，在書上都有答案，只可惜同學們平時不用功。連這么簡單的題目都做不出來，真是失敗 “書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”，同學們，你們千萬不要虛度光陰，浪費時光??！你們一定要好好學習，天天向上，長大后報效祖國，為祖國增光添彩 希望對你能有所幫助。 “這個星期三、四、五是期中考試。”老師說。這是一個可以讓我們窒息的消息，我心

20、里非常不滿，低聲地說：“哦喲！怎么總是考試??！我都快沒勁死了?！?眼看著期中考試一天一天地向我們逼近，我的壓力也是越來越大，英語考試的前一天，我早早地就上了床，心里忐忑不安，生怕明天的考試考砸了，因為英語是我的強項啊。第二天，我早早地來到了學校，想復習英語，可是，我想：英語是我的強項，就草草地復習了一遍吧！于是我就一目十行地看英語書到了英語考試，我的心怦怦直跳，考卷傳了下來，我大致地翻閱了一下，哦！還好不是那么難，一定能考90分以上的！英語考試終于考完了?？墒俏艺於荚趽模喊パ剑∮⒄Z能考幾分呢？這天晚上，我整夜難眠，連覺都睡不好，都在想：英語幾分呀，語文是我的弱項我是否可以考過王嫣呢？ 第三

21、天，我無精打采地走進學校，讀語文課文我心不在焉。到了考試我這才有了精神，雖然時刻惦記著英語考試，可是語文考試也很重要啊，考試考完了，我心里想：管它考幾分，先玩?zhèn)€痛快再說吧！結果，我英語考了94.5還好。 第四天，我考完數(shù)學，雖然有一題沒有做，但我心里感覺一股舒服，終于解放了！ 今天，我的數(shù)學考了93，語文考了90分，耶！ 記一次數(shù)學考試 隨著悅耳的上課鈴聲響起，教室里頓時安靜了下來，因為今天要進行數(shù)學考試。 試卷發(fā)下來了，同學們都拿起鋼筆低下頭來開始答題。教室里非常安靜，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。我看了一下試題，嗯，很容易，就開始答題。每做一題，心里就想起媽媽對我說的話：一定要細心，一定要細心

22、。不知不覺地做到了第四大題，忽然聽見了周圍同學“嘩啦嘩啦”翻卷子的聲音，壞了，又比別人慢半拍了，于是我加快了做題的速度。 到最后一題了，我看見“挑戰(zhàn)臺”三個字，心想：這一定是道難題，要不怎么會叫挑戰(zhàn)臺呢？我仔細反復地念著題，腦子里飛快地思考著：這種類型的題好像在哪里見過，當時是怎么做的呢？太好了，我想起來了！我很快地做完了這道題。松開鋼筆，我發(fā)現(xiàn)手心里出了很多汗，好緊張呀。等我剛把卷子檢查完一遍，就下課了，我把卷子交了上去。 同學們在班里一起談論剛剛結束的考試，有的高興，有的后悔，有的嘆氣，還有的面帶笑容，有的直搖頭 記一次數(shù)學考試 唉，時間就像流水，剛考完一個單元不久，又一次考試向我們走來。

23、這不，今天就要考那又難又復雜的數(shù)學了。 “叮鈴鈴”上課鈴聲打響了，數(shù)學老師抱著那一疊試卷走進教室。同學們屏息凝視，接過老師發(fā)給我們的試卷。我把試卷先瀏覽了一遍，嗬，內(nèi)容還挺多的。那一道道題目好像在對我說：“哈哈哈，你被難住了吧?！蔽议]上眼睛，清靜了一會兒，便揮動筆做起來。 教室里，筆“唰唰”作響，同學們有的鎮(zhèn)定自若，好像滿分非他莫屬；有的趴在桌子上，絞盡腦汁也想不到答案，似乎對這次考試沒了信心，要打退堂鼓了；還有極個別的同學警惕地伸出脖子，東張西望，左顧右盼，企圖抄答案. 我寫著寫著，忽然中途殺出個”程咬金“，我被一道題卡住了，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻?！碧煜聼o難事，只怕有心人?！庇谑牵?/p>

24、我開始運用大腦，經(jīng)過一番思考，答案終于被我想出來了。這真是“山重水盡疑無路，柳暗花明又一村”啊。 “叮鈴鈴”終于考完試了，同學們邁著輕松的腳步，哼著小曲，走出教室，議論開了. 這真是又緊張又驚險的一次考試啊。 一次數(shù)學考試 星期五，我們進行了一次數(shù)學考試，我想：我把試卷上的題目都做出了，一定是個100分，再說，我已經(jīng)檢查好幾遍了。 下午，試卷發(fā)下來了，我一看，一下了傻眼了，“怎么只考了88分？”我脫口而出?！鞍?，考得太差了！”正當我自言自語的時候，周老師過來了，周老師看了看，也說：“許吟霄，你怎么考得這么差？”我的鼻子一酸，眼淚差點流下來了。 回到家，我不敢和媽媽說。但媽媽看了看我的臉，馬上猜

25、出我考得不好。媽媽拿出我的試卷，仔細地看了一遍，生氣地說：“太不應該了，第一次考試就這么差，試卷也不難，我看你昨天睡得晚，考試時昏了頭了！”我垂頭喪氣地想：下次我不能再這么粗心了，每道題得多讀幾遍，關于長度單位的知識，我還得再去復習。 在剛剛結束的考試里,與許多同學一樣,我也犯了很多不該犯的錯誤. 我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好.對于這點我感到十分抱歉.但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西. 首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣.有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多.這也許也和答題技巧有關系.總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好.時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤. 其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化.通過考試,我終于明白山外有山,人外有人.平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異.可是一當考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編