初中化學專項練習一

1、考點一：物質(zhì)的變化與性質(zhì)（物理變化與化學變化）1.生活中常見的下列現(xiàn)象，屬于化學變化的是A酒精揮發(fā)B蠟燭燃燒C水在0以下時結(jié)冰D電燈通電發(fā)光2下列變化屬于物理變化的是A煤炭燃燒 B海水曬鹽 C糧食釀酒 D酸堿指示劑變色3. 下列變化屬于化學變化的是A石蠟熔化 B衣服曬干 C鋼鐵生銹 D玻璃粉碎4.屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是 A穩(wěn)定性 B吸附性 C可燃性 D還原性5屬于化學變化的是A滴水成冰 B酒精揮發(fā) C花香四溢 D食物變質(zhì)6.下列變化中屬于化學變化的是A滴水成冰 B鐵杵成針 C熱脹冷縮D百煉成鋼7在日?；顒又袑儆诨瘜W變化的是A煤氣燃燒 B玻璃切割 C濕衣曬干 D廢紙粉碎8不需要發(fā)生化學變化就能表

2、現(xiàn)出來的性質(zhì)是A氧氣：氧化性 B氯化鈉：可溶性 C稀有氣體：穩(wěn)定性D碳酸：酸性9.下列變化過程中，物質(zhì)一定發(fā)生化學變化的是 A爆炸 B顏色改變 C呼吸 D狀態(tài)改變10.屬于化學變化的是 A、酒精揮發(fā) B、冰雪融化 C、食物腐敗 D、雕刻印章考點二：物質(zhì)的分類1.屬于純凈物的是（ ）A. 碘酒 B. 石油 C. 蒸餾水 D. 空氣 2下列物質(zhì)屬于純凈物的是A空氣 B大理石 C金剛石 D自來水3下列屬于化合物的是AO2 BP4 CC60 DCS24. 某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)不可能是A單質(zhì) B混合物 C化合物 D純凈物5. 屬于氧化物的是 A.H2CO3 B.O2 C. KNO3 D.Al

3、2O36.屬于純凈物的是A果醬 B蒸餾水 C新鮮空氣 D礦泉水7.屬于純凈物的是A、100%純牛奶 B、清澈的河水 C、潔凈的空氣 D、冰水混合物8.分類是學習和研究化學的常用方法，下列物質(zhì)分類正確的是A有機物：甲烷、二氧化碳B單質(zhì)：水銀、水C混合物：自來水、冰水共存物D氧化物：干冰、二氧化錳9屬于純凈物的是A石灰乳 B大理石 C消毒酒精 D膽礬考點三：化學用語（書寫化學方程式、化學式、分子、原子、元素等）12008年諾貝爾化學獎的研究成果，可依據(jù)生物發(fā)光現(xiàn)象檢測超微量鈣的存在。這里的“鈣”是指A分子 B原子 C元素 D單質(zhì)2.下列符號中，同時表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是AO2 B2H

4、 CN DCu3.豆類、動物肝臟中含有豐富的鐵和鋅，這里的“鐵”、“鋅”是指A原子 B分子 C元素 D單質(zhì)4.人體缺鐵容易得血液病，加鐵醬油中的“鐵”是指 A單質(zhì) B元素 C原子 D分子 5.含有兩種原子團的物質(zhì)是 ANaOH BNH4Cl CAgNO3 D(NH4)2SO46加碘食鹽中的“碘”是指A原子 B分子 C元素 D單質(zhì)7在化學方程式CO2+3H2 R+H2O中，則R的化學式是 ACH4O BCH4 CCO DCH2O28保持氮氣化學性質(zhì)的微粒是 A氮原子 B氮分子 C氮元素 D氮氣9在H2、H2O、H2SO4三種物質(zhì)中都含有 A 2個氫原子 B1個氫分子 C氫元素 D2個氫元素10在

5、H2、H2O、H2SO4三種分子中都含有 A 2個氫原子 B1個氫分子 C氫元素 D2個氫元素11.低鈉鹽中的鈉是指 A、單質(zhì) B、分子 C、原子 D、元素12化學用語與表示意義相符合的是ACl2：2個氯原子 BZn：1個鋅分子 C2Fe：2個鐵原子 D3S：3個硫元素13地殼中含量最多的元素是A氫 B氧 C硅 D碳14常用金屬鋁的元素符號是AAg BCl CAl DAL15常吃菠菜可以補鐵，這里的“鐵”是指A元素 B分子 C原子 D單質(zhì)16化學用語書寫正確的是A硝酸鎂MgNO3 B1個二氧化硫分子SO2C3個氧原子O3 D銨根NH317.下列元素攝入缺乏會導致兒童發(fā)育停滯，智力低下，嚴重時會

6、得侏儒癥的是A鈣 B鐵 C鋅 D碘18.下列化學用語與所表述的意義相符的是2Ca2個鈣原子 O22個氧原子 2H2O2個水分子2H2個氫元素 氮氣中氮元素的化合價為零A BC D19地殼中含量最多的元素是 A硅 B鐵 C氧 D鋁20含有兩種原子團的化合物是AZnSO4 BFe(OH)3 CNH4NO3 DCaCO321.化學符號“H2O”表示的意義錯誤的是（ ）A水這種物質(zhì)B水由氫元素和氧元素組成C水分子中含有氫分子D一個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構(gòu)成22. 對O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說法中，正確是（ ）A. 都可用來制氧氣B. 都是含氧化合物C. 都含有氧元素D.都是

7、氧化物考點四： 化學儀器的使用及操作1根據(jù)實驗規(guī)范，圖示的操作中正確的是A滴加液體 B過濾 C液體加熱 D塊狀固體取用2某同學制氧氣時，試管炸裂了，造成試管炸裂的原因是A給試管均勻預熱 B加熱時試管與燈芯接觸 C試管口略微向下傾斜 D收集完氧氣，先從水中取出導管再撤酒精燈3粗鹽提純過程中，不需要用玻璃棒的步驟是A稱量 B溶解 C過濾 D蒸發(fā)4.下列圖示操作正確的 A . 液體讀數(shù) B.滴加液體 C取用粉末固體 D傾倒液體5去除粗鹽中的難溶性雜質(zhì)要進行過濾和蒸發(fā)操作，這兩步操作用到一種共同的儀器，但作用完全不同，這種儀器是A玻璃棒B鐵架臺 C蒸發(fā)皿 D燒杯6.實驗室中下列藥品存放規(guī)范的是 A氧氣

8、 B石灰水 C食鹽 D稀硫酸考點五：微粒的性質(zhì)1.二氧化碳氣體制成干冰的微觀解釋是 A分子體積變小 B構(gòu)成分子的原子體積變小 C分子間有間隙，間隙變小 D分子可以再分2下列關于分子的敘述，正確的是 A物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 B分子是化學變化中的最小微粒C分子是不能再分的微粒 D分子是保持物質(zhì)化學性質(zhì)的一種微粒3.關于微粒的說法正確的是A、只有分子能構(gòu)成物質(zhì)B、分子間有間隙而原子間沒有C、一個O原子的質(zhì)量約為gD、液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)后構(gòu)成物質(zhì)的微粒就不動了4有關分子、原子的認識正確的是 A原子是最小的粒子，不可再分 B相同原子能構(gòu)成不同種類的分子C分子質(zhì)量一定比原子質(zhì)量大 D固體難壓縮，說明固體分子間無

9、間隔5.從分子的角度分析，下列解釋錯誤的是A吹脹氣球氣體分子間的間隔變大B緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品分子在不斷地運動C液氧和氧氣都能助燃同種分子化學性質(zhì)相同D水電解生成氫氣和氧氣分子分成原子，原子重新結(jié)合成分子考點六：分子、原子、化合態(tài)、游離態(tài)1有關分子與原子的說法，正確的是A分子可分，而原子在任何情況下不可再分B分子可直接構(gòu)成物質(zhì)，而原子要先構(gòu)成分子才能構(gòu)成物質(zhì)C分子能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)，原子不能保持物質(zhì)的化學性質(zhì)D分子在化學變化中可分解成原子，這些原子又可重新組合構(gòu)成新的分子2. 分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是A原子比分子小B分子是不斷運動的，原子是靜止的C在化學反應中分子可以分成原子，而原子不能再

10、分D分子能直接構(gòu)成物質(zhì)，原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)3對分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A原子構(gòu)成分子，物質(zhì)只能由分子構(gòu)成 B同種原子可能構(gòu)成不同的分子C化學變化中分子數(shù)目一定發(fā)生變化 D分子質(zhì)量一定大于原子質(zhì)量考點七：粗鹽提純1.利用海水提取粗鹽的過程如圖所示，回答有關問題。（1）一定質(zhì)量的海水，通過貯水池引入到蒸發(fā)池，在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中，蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會 （填“增大”、“不變”或“減小”）。（2）粗鹽中含有的難溶性雜質(zhì)，在實驗室里可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作將其去除，這些操作中都會用到玻璃棒，其中在過濾操作中玻璃棒的作用是 。2、某化學興趣小組的同學做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提

11、純實驗，下圖是粗鹽提純實驗的操作示意圖。adcb粗鹽 e 粗鹽 請回答下列問題：（1）寫出相應的實驗儀器名稱： a_ b_ c_ d_ e_（2）操作中用玻璃棒攪拌的作用是 。（3）操作的名稱為_，其中的錯誤是 。（4）粗鹽提純實驗的操作順序為（填操作序號） 、稱量精鹽并計算產(chǎn)率。（5）操作中，當觀察到 時，停止加熱。3右圖是某同學做“粗鹽的提純”實驗時的過濾裝置圖；（1）寫出標號的儀器名稱：a ，b （2）圖中明顯缺少一種玻璃儀器，請寫出需要補充的儀器名稱是 ，其作用 。（3）過濾后的濾液在進行蒸發(fā)時也要用到上述補充的儀器，這種 儀器在蒸發(fā)過程中的作用是 。（4）某同學過濾完后發(fā)現(xiàn)濾液依然渾

12、濁，除了濾紙可能破損以外， 請你再寫出一種造成濾液渾濁的原因 。（5）以下混合物能用“溶解-過濾”操作進行分離的是_。 .食鹽和白糖 .鐵粉和味精 .二氧化錳和氯化鉀 .豆油和水考點八：水的知識1.電解水實驗中可直接觀察到的現(xiàn)象是 A水由氫氧元素組成B有氫氣和氧氣產(chǎn)生，且體積比約2:1 C兩電極管中均產(chǎn)生氣泡D一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成2. 對自來水的凈化過程描述錯誤的是 A. 加入明礬使小顆粒凝聚 B. 通入氯氣殺菌消毒 C. 通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì) D. 通過活性炭除去部分有害物質(zhì) 3.自來水生產(chǎn)中可以殺菌消毒的物質(zhì)是A、CO B、Cl2 C、明礬 D、活性炭4.關于水資源

13、保護的做法錯誤的是A、嚴格監(jiān)管農(nóng)藥和化肥的使用 B、富含氮、磷的生活污水直接排放C、對水源地的水體嚴格保護 D、工業(yè)污水必須處理達標后方可排放5.要對自然界中水進行凈化處理，其中凈化程度最高的方法是 A吸附 B沉降 C過濾 D蒸餾6.下列有關電解水實驗的說法中，錯誤的是A與正極相連的電極產(chǎn)生氧氣B與負極相連的電極上產(chǎn)生的氣體能燃燒C產(chǎn)生氧氣、氫氣的質(zhì)量比為21D可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的7.電解水時，常在水中加入少量的硫酸以增強水的導電性。若用8%的硫酸溶液200g，通直流電進行電解水實驗，過一段時間后，溶液中硫酸的質(zhì)量分數(shù)為10%。則已電解的水的質(zhì)量為 A10g B20g C32g

14、D40g8水是我們很熟悉的物質(zhì)，通過化學學習之后，對水有了一些新的認識。 了解了水的宏觀組成，即水是由 元素組成的； 知道了水的微觀結(jié)構(gòu)，構(gòu)成水的微粒是 （填A、B、C、D字母序號）；A B C D 認識了用實驗測定物質(zhì)元素組成方法?；瘜W家卡文迪什做的關于水的組成實驗原理如下：2H2+O22H2O，請你從宏觀角度描述該化學方程式表示的含義 ；從微觀角度，結(jié)合化學方程式，用中微粒模型圖示表示該化學反應的過程 反應物生成物9水是彌足珍貴的資源。除去水中難溶性雜質(zhì)的操作是 ，其中玻璃棒的作用是 ； 下圖中甲是淡化海水的模擬裝置，乙是電解水的裝置。 甲 乙I甲中水的狀態(tài)變化為：液態(tài)氣態(tài)液態(tài)，這個過程中

15、水分子的 發(fā)生了改變。冷凝器中用水作冷卻劑是利用其 a水分子的締合性b比熱容大c分散性用硬水洗衣服既浪費肥皂也洗不凈II乙中試管“2”內(nèi)氣體的檢驗方法是 ，水分解過程中不能分解的微粒是 （填字母）（ 可表示一個水分子）10.右圖是電解水的簡易裝置，接通直流電，兩電極上有氣泡產(chǎn)生，反應一段時間后，氣體匯集在a、b兩試管內(nèi)。理論上正、負極上產(chǎn)生氣體的體積比為 ?？茖W家利用電解水的實驗得出的結(jié)論: （寫一點即可）。11. 右圖是電解水的簡易裝置，試回答下列問題。 與試管a 中的電極相連接的是電源的 極（填“正極”或“負極”），試管a中收集到的氣體是 ，試管a、b 中收集到的氣體的體積比約為 ，該實驗

16、說明水是由 組成的純凈物，說明在化學 反應中分子 ，而原子 。 考點九：元素知識1生活中處處是化學，請用適當?shù)幕瘜W符號回答下列問題： 地殼中含量最多的金屬元素為 ； 造成酸雨的氣體是 ；空氣中含量最多氣體的兩個分子 ；2生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學。食品、藥物安全是人們關注的話題。食品添加劑促進了食品工業(yè)的發(fā)展，二氧化鈦是常見的食用白色素。二氧化鈦是由 組成。食品保鮮常采用填充保護氣的方法，說明該保護氣具有 性質(zhì) 。節(jié)能、減排、低碳是當今環(huán)保的主旋律。煤燃燒時加入適當?shù)奈镔|(zhì)，可以減少 氣體的排放，有效減少酸雨的形成。3化學與生活息息相關?？諝庵泄┤撕粑臍怏w是 （填化學式，下同），促進光合作用的氣體是 。 會引起酸雨的氣體是 。地殼中含量最多的前四種元素是 。4.在一氧化碳、二氧化碳、氦氣、氫氣和二氧化硫中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)用化學式填空：以游離態(tài)存在且具有可燃性的氣體是 ?？沙淙肽藓鐭舻臍怏w是 。會引起酸雨的氣體是 。5.現(xiàn)有H、C、O、S、Ca五種元素，選用其中的