《世說新語》練習題

1、世說新語練習姓名 班級 詠 雪 謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L起。公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。1、本文選自南朝宋彭城人 編著的 一文。2、解釋加點的字詞。內(nèi)集 （ ） 兒女 （ ） 俄而（ ）欣然 （ ） 差可擬 （ ） 未若（ ）因風起（ ） 即公大兄無奕女（ ） 3、翻譯文中劃橫線的句子： 4、“謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義”這一句總述了謝太傅家人詠雪的背景，極精煉地交代了時間“ ”、地點“ ”、人物“ ”、事件“ ”等要素。文中“寒雪” “內(nèi)集” “欣然” “大笑”等詞語

2、為我們營造了一種 的家庭氣氛。5、下列句子節(jié)奏劃分正確的一項是（ ）A撒鹽 / 空中差 / 可擬 B白雪 / 紛紛何 / 所似C未若 / 柳絮 / 因風起 D左將軍 / 王凝 / 之妻也6、對 “公大笑樂”理解不正確的一項是（ ）A說明謝太傅對兩個答案都表示滿意。 B謝太傅“笑”前喻，而“樂”后喻。C為“柳絮”一喻而“笑樂”。 D謝太傅認為后一喻沒有前一喻好。 7、文章最后寫道：“即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也?！蹦阋詾樽髡邔懮线@一句的用意何在？答： 8、用“撒鹽空中”和“柳絮因風起”來比擬“白雪紛紛”，你認為哪個更好？為什么？答： 9、除“柳絮”一喻外，你還能寫出一兩個形容飛雪的比喻詞嗎？

3、能否再寫出幾句詠雪的詩句嗎？詞： 、 句： 陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲?？蛦栐剑骸白鹁诓?”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩悍侨嗽?與人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮?！庇讶藨M，下車引之，元方入門不顧。1、解釋加橫線的字詞。與友期行（ ） 太丘舍去 （ ） 去后乃至 （ ） 尊君在不（ ）（ ） 待君久不至（ ） 元方入門不顧（ ） 相委而去（ ） 家君 （ ） 下車引之 （ ） 2、翻譯文中劃橫線的句子： 3、“期日中，過中不至”說明陳太丘的朋友是個 的人，“友人便怒”，

4、從友人的話中我們又看到了友人是個 的人，從“友人慚，下車引之”還可看出友人是個 的人。陳元方維護了父親的尊嚴，顯示了聰明才智，體現(xiàn)這一天資的語言是“”，也表現(xiàn)出對客人無信無禮的不滿，體現(xiàn)不滿的行動是“ ”。4、元方對友人的評價是 ，從而課文想告訴我們 的道理。5、有人認為客人既已認錯，陳元方就應(yīng)當原諒他，而陳元方居然“入門不顧”，弄得客人尷尬至極，無地自容，這是否也應(yīng)算作“無禮”？說說你的看法。答： 荀巨伯探友荀巨伯遠看友人疾，值胡賊攻郡，友人語巨伯曰：“吾今死矣，子可去！”巨伯曰：“遠來相視，子令吾去，敗義以求生，豈荀巨伯所行邪！”賊既至，謂巨伯曰：“大軍至，一郡盡空，汝何男子，而敢獨止？”

5、巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，寧以吾身代友人命”。賊相謂曰：“吾輩無義之人，而入有義之國?！彼彀嘬姸€，一郡并獲全。選自 南朝宋 劉義慶世說新語注釋：荀巨伯：漢桓帝時許州（今河南省許昌市）人，生卒不詳。胡：我國古代對北方少數(shù)民族的蔑稱。1. 解釋加點的詞荀巨伯遠看友人疾（ ） 值胡賊攻郡（ ）（ ） 敗義以求生 （） 不忍委之 （ ） 遂班軍而還（ ） 一郡并獲全 （）（ ） 2翻譯句子 遠來相視，子令吾去，敗義以求生，豈荀巨伯所行邪！ 吾輩無義之人，而入有義之國。”遂班軍而還，一郡并獲全。 3請用“|”劃分文章層次，并簡要概括層意。 4“一郡盡空”的意思是什么？它在文中起什么作用？ 5你認為

6、荀巨伯是一個什么樣的人？從這個故事中你得到怎樣的啟示？ 純孝之報吳郡陳遺，家至孝。母好食鐺底焦飯，遺作郡主簿，恒裝一囊，每煮食，輒貯錄焦飯，歸以遺母。后值孫恩賊出吳郡，袁府君即日便征。遺已聚斂得數(shù)斗焦飯，未展歸家，遂帶以從軍。戰(zhàn)于滬瀆，敗，軍人潰散，逃走山澤，皆多饑死，遺獨以焦飯得活。時人以為純孝之報也。(選自世說新語)注：鐺(chn)：平底淺鍋。貯錄：儲存，收存。遺(wi)：給予。 袁府君：袁山松，晉朝吳郡太守，孫恩攻滬瀆，袁山松固守，城陷而死。 未展：來不及。 軍人：這里指官軍。1解釋下列句子中加點的詞。 (1)母好食鐺底焦飯_ (2)袁府君即日便征_2憑借注釋，用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。

7、每煮食，輒貯錄焦飯，歸以遺母。 譯文： 3請就選文寫一句富有文采的讀后感言。答： 鍋巴救命吳郡陳某，家至孝，母好食鐺底焦飯，陳作郡主簿，恒裝一囊，每煮食，輒佇錄焦飯，歸以遺母。后值孫恩賊出吳郡，袁府君即日便征。陳已聚斂得數(shù)斗焦飯，未展歸家，遂帶以從軍。戰(zhàn)于滬瀆，敗，軍人潰散，逃走山澤，皆多饑死，陳獨以焦飯得活。注：鐺：鐵鍋。主簿：掌管文書機要、主辦事務(wù)的官吏。佇錄：貯藏。遺：贈送。未展：來不及。1解釋下列句子中加點的詞。 （1）母好食鐺底焦飯 （2）恒裝一囊（3）戰(zhàn)于滬瀆 （4）逃走山澤2用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。 陳已聚斂得數(shù)斗焦飯，未展歸家，遂帶以從軍。 3讀了這則短文后，你有什么感悟

8、？寫出你感悟最深的一點。 王恭從會稽還王恭從會稽還，王大看之。見其坐六尺簟，因語恭：“卿東來，故應(yīng)有此物，可以一領(lǐng)及我?！惫o言。大去后，即舉所坐者送之。既無余席，便坐薦上。后大聞之，甚驚，曰：“吾本謂卿多，故求耳。”對曰：“丈人不悉恭，恭作人無長物?！?劉義慶世說新語注：會稽：地名。王大：人名。簟din：竹席。薦：草墊。丈人：古時對老年男子的尊稱。長：舊讀zhng，多余，剩余。 1解釋下列加點的詞， 可以一領(lǐng)及我。 以： 后大聞之 之： 2成語“身無長物”出自本文，從文段看，它的意思是： ，從中可以看出王恭具有 的品德。陳元方候袁公陳元方年十一時，候袁公。袁公問曰：“賢家君在太丘，遠近稱之，

9、何所履行？元方曰：“老父在太丘強行綏之以德弱者撫之以仁恣其所安久而益敬?！痹唬骸肮峦邍L為鄴令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子，異世而出，周旋動靜，萬里如一。周公不師孔子，孔子亦不師周公?！保ㄟx自世說新語）1解釋加點詞語在句子中的意思。（1）賢家君在太丘，遠近稱之 稱： （2）不知卿家君法孤，孤法卿父 法： 2文章劃線句沒有標點符號。請在需要加標點的地方用“|“標出來。老 父 在 太 丘 強 行 綏 之 以 德 弱 者 撫 之 以 仁恣 其 所 安 久 而 益 敬。3袁公兩次問陳元方。請你用自己的話把袁公兩次問話的主要意思說出來。 4指出陳元方第二次答語的巧妙之

10、處。 芳容至孝 周孝子名芳容，華亭人。其父文榮，游楚客死歸州官舍矣。芳容十四歲，祖父母相繼死，臨終撫芳容嘆曰：“安得汝為尋親孝子，使我瞑目九泉乎！”芳容泣而志之，由是始有負骨歸葬之念。芳容自顧年已及壯，可跋涉險阻，乃自奮曰：“天下豈有無父之人哉！”乃焚香告家廟曰：“此去不父骨，誓不歸矣。”自出都后，芳容日行風霜雨露中，寒燠（燠：讀y，熱）失度，饑飽無時。投止旅店，頭暈目眩，遍身焦灼如火。次日，病不能起。主人見芳容病狀，懼不敢留，欲徙置鄰廟。芳容乃曰：“吾病雖劇，心實了然，藥之可以即愈。且吾有大事未了，為吾招里正（里正：古代地方官吏名），當告以故?！蔽磶桌镎?，聞言色動，邀醫(yī)至。直至六月初始能步

11、履。麻鞋短服，日行三四十里?；蝻L雨驟至，往往淋漓達旦?；虺嗄_行山蹊中，踵決膚裂，流血不已。終至歸州，賴老役指迷，獲父骸。芳容負骨登舟，半月余竟達里門。葬父于祖墓旁，得報祖父母遺命于地下。1解釋下列句中加點的詞。（1）芳容泣而志之 （ ） （2）藥之可以即愈 （ ）（3）且吾有大事未了 （ ） （4）聞言色動 （ ）2下列句中的“于”與“葬父于祖墓旁”中的“于”的意義和用法相同的一項是（ ）A、告之于帝 B、賢于材人遠矣C、倉鷹擊于殿上 D、萬鐘于我何加焉3翻譯下列句子。（1）天下豈有無父之人哉！ （2）為吾招里正，當告以故。 4全文表現(xiàn)了芳容哪些美好的品格？ 寧割席分管寧、華歆共園中鋤菜。見地

12、有片金，管揮鋤與瓦礫不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕(min)過門者，寧讀書如故，歆廢書出觀。寧割席分坐，曰：子非吾友也。世說新語德行第一1解釋句中加點的字、詞。(1)管寧、華歆共園中鋤菜。（ ） (2)管揮鋤與瓦石不異。（ ）(3)又嘗同席讀書。 （ ） (4)有乘軒冕過門者。 （ ）2翻譯句子。(1)華捉而擲去之。 (2)寧讀如故，歆廢書出看。 3“管寧割席”可以看出管寧是怎樣一個人? 4本文寫了哪兩件事? 謝萬石雅量支道林還東，時賢并送于征虜亭。蔡子叔前至，坐近林公；謝萬石后來，坐小遠。蔡暫起，謝移就其處。蔡還，見謝在焉，因合褥舉謝擲地，自復坐。謝冠幘傾脫，乃徐起，振衣就席，神

13、意甚平，不覺瞠沮。坐定，謂蔡曰：“卿奇人，殆壞我面?！辈檀鹪弧拔冶静粸榍涿孀饔??！逼浜螅司悴唤橐?。（選自世說新語雅量）注：褥：座墊。暫：突然。幘（z）：頭巾。 徐：慢慢的。瞠（chng）：瞪著眼睛，形容憤怒的樣子。殆（di）：幾乎。1.解釋加點詞語的意義。（1）蔡子叔前至 （ ） （2）蔡暫起，謝移就其處 （ ）（3）蔡還，見謝在焉 （ ） （4）因合褥舉謝擲地 （ ）2.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）謝萬石后來，坐小遠。 （2）卿奇人，殆壞我面。 3.為什么謝萬會對蔡子叔說“卿奇人，殆壞我面”？ 世說新語練習參考答案：1、劉義慶、世說新語2、（家庭聚會）（子侄輩）（不久，一會兒）（急）

14、（高興地）（差不多可以相比）（不如，比不上）（順著，隨著，趁著）（是）3、一個寒冷的下雪天，謝太傅把家人聚會在一起，跟子侄輩的人談?wù)撛娢?。跟把鹽撒在空中差不多。不如比作風把柳絮吹得滿天飛舞。4、寒雪日，內(nèi)集，謝太傅與兒女，講論文義，歡快、輕松、融洽 5、 C 6、D 7、這是一個有力的暗示，表明他贊賞道韞的才氣。8、（1）“撒鹽”一喻好，雪的顏色和下落之態(tài)都跟鹽比較接近；而柳絮呈灰白色，在風中往往上揚，甚至飛得很高很遠，跟雪的飄舞方式不同。（2）“柳絮”一喻好，它給人以春天即將到來的感覺，有深刻的意蘊。而且兩者都是輕飄飄的，呈團狀，這一點極相似。、鵝毛、鴨絨、揚花、梨花、花絮、飛花，白雪卻嫌春

15、色晚，故穿庭樹作飛花。韓愈春雪 忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。 岑參白雪歌送武判官歸京 參考答案：1、（約定）（離開）（才）（對別人父親的尊稱）（通“否”） （您）（丟下）（對人稱自己的父親）（拉）（回頭看）2、正午已過，不見朋友來，太丘不再等候就走了。、“真不是東西！跟別人約好一塊走，卻把別人丟下，自個兒先走了?！?、友人感到慚愧，便從車里下來，想跟元方握手，元方連頭也不回地走進了自家的大門。3、不守信用， 言辭粗魯、只會怪罪別人兒不會反省自己，知錯能改 日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。元方入門不顧。 4、無信 無禮，“信”“禮”的重要性 5、肯定：一個失信于人，不知自責且當眾罵子的

16、人，語言粗魯?shù)娜耍淦沸袗毫涌梢娨话?，對這樣的人就應(yīng)該斷然拒之于千里之外，一個七歲的孩子，不可能想得太多，只是表示他強烈的義憤，符合兒童的心理。不能用后世的眼光去看待當時的問題，對七歲的小孩不應(yīng)求全責備。否定：天下人誰無過，知錯能改，不失為有識之士，就應(yīng)該給人改錯的機會，不應(yīng)用同樣不禮貌的方法待人 。參考答案：1 病 正趕上 敵人 毀棄 放棄 于是，就 全 一起2（我）遠道來看望您，您卻讓我離開，敗壞道義來換得生存，這難道是我荀巨伯做得出來的嗎？ 我們這些不講道義的人，卻侵入這個有道義的地方。于是就退兵而回，整個郡城也因此得以保全。3 第一層：寫荀巨伯在危難中不肯離開病友，不肯敗義求生。第二層

17、：寫荀巨伯在賊兵面前表示愿意以身代友命。第三層：寫賊兵 因受荀巨伯義舉感動而退兵。 4“整個郡城的人都跑光了”與荀巨伯進行對比，說明了當時的局勢，襯托出荀巨伯舍生取義的精神。5荀巨伯是一個舍生取義、重情重義的人。啟示略。參考答案：1 (1)吃(2)出征2每次煮飯，(陳遺)就把焦飯收存起來，帶回家給母親吃。3(1)焦飯有情，孝心無價。(2)至孝的故事就像故鄉(xiāng)的小河永遠流淌在我的心中。參考答案：1.（1）喜歡、愛好（2）經(jīng)常、常常（3）在（4）跑2.陳某已經(jīng)收集了好幾斗鍋巴，來不及回家了，就帶著鍋巴參戰(zhàn)。3.參考示例：（1）孝順父母，是做兒女的本分。（2）孝順父母要落實到具體行動上，持之以恒。（3

18、）百善孝為先（4）父母為兒女付出了很多，做兒女的要學會感恩等意思近即可。參考答案：11、答案：把（或“拿”） 這件事評分：每小題1分，共2分。意思對即可。12、答案示例：自己沒有多余的東西 儉樸清廉參考答案：1（1）稱贊，贊許 （2）效法2老父在太丘 | 強者綏之以德 | 弱者撫之以仁 | 恣其所安 | 久而益敬。（錯、漏、多1處均扣1分，扣完該小題分值為止）3第一次問元方父親在太丘為官時是如何贏得稱贊的，第二次是問自己和元方父親究竟誰效法誰。4借周公和孔子沒有相互效法的例子，暗示袁公和自己父親并不存在誰效法誰的問題，既尊重了袁公，又維護了父親的尊嚴，顧全了雙方的面子。參考答案：1 （1）記：

19、記住 （2）給吃藥 ； 吃藥；用藥治 （3）結(jié)束；完；了結(jié) （4）臉色；神色；面色2 C3 （1）（1分）天下哪里（難道）有沒有父親的人呢（嗎）？（得分點：豈） （2）（2分）替我叫來（招呼）里正，（我）到時候（或：當面）把原因告訴他。（得分點：為：“當告以故”句式）（句子翻譯基本通順，看得分點）4有孝心，知道感恩，有毅力，意志堅強，一諾千金。參考答案：1.(1)共同(2)沒有差別(3)曾經(jīng)(4)的人2.(1)華歆拿起來又扔掉了金子。(2)管寧讀書和原來一樣，華歆放下書出去觀看。3.是一個淡泊名利，不事權(quán)貴、非常清高的一個人。4.管寧與華歆鋤地時發(fā)現(xiàn)了金子和豪車經(jīng)過門前兩個人的態(tài)度。參考答案：

20、1.（1）在前面 （2）起身 （3）那里 （4）與一起2.（1）謝萬石在后面到，坐得稍微遠了些。（2）您是個奇特的人，幾乎碰壞了我的臉面。3.當時場面確實讓謝萬石尷尬。在這種情況下謝萬石“神意甚平，不覺瞠沮”，真不容易，而且沒有指責吵嚷，可見他度量之大?！緟⒖甲g文】1、譯文謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會，和他子侄輩的人講解詩文。不久，雪下得大了，太傅高興地說：“這紛紛揚揚的白雪像什么呢?”他哥哥的長子謝朗說：“在空中撒鹽差不多可以相比?！敝x安大哥的女兒說：“不如比作柳絮憑借著風飛舞?！碧荡笮ζ饋?。她就是謝安大哥謝無奕的女兒謝道韞，左將軍王凝之的妻子。2、陳太丘和朋友相約出行，約定在中午。過了中

21、午還沒到，陳太丘不再等候就離開了。離開后朋友才到。元方當時年七歲，在門外玩耍。朋友問元方：“你的父親在嗎？”（元方）回答道：“等了您很久您卻還沒有到，現(xiàn)在已經(jīng)離開了?！迸笥驯闵鷼獾卣f道：“真不是君子??！和別人相約出行，卻丟下別人自己走?！痹秸f：“您與我父親約在正午。您沒到，這是不講信用（的表現(xiàn)）；對孩子罵他父親，這是沒禮貌（的表現(xiàn)）?！迸笥褢M愧，下車去拉元方，元方頭也不回地走進了大門。3、荀巨伯從遠方來探望重病的朋友，正好趕上胡賊攻打城池。荀巨伯的朋友對荀巨伯說：“我如今就要死去了，你趕緊離開！”荀巨伯說：“我從遠方來探望你，你卻讓我離開，為了茍且偷生而毀掉道義，這難道是我荀巨伯應(yīng)該做的嗎？

22、”這時胡賊已經(jīng)到了，問荀巨伯：“大軍到了，整個城都空了，你是什么人，竟敢獨自留在城中？”荀巨伯說：“我的朋友身患重病，我不忍心舍棄他，我寧愿用我的性命來換取朋友的性命。”胡賊聽了說：“我們這些不懂道義的人，卻侵入了這么有仁義的國家！”于是調(diào)回外出打仗的軍隊，使整個城都因此獲救。4、吳郡人陳遺，在家里非常孝順。他母親喜歡吃鍋巴，陳遺在郡里做郡守的屬官的時候，總是收拾好一個口袋，每逢煮飯，就把鍋巴儲存起來，等到回家，就帶給母親。后來遇上孫恩賊兵侵入?yún)强?，?nèi)史袁山松馬上要出兵征討。這時陳遺已經(jīng)積攢到幾斗鍋巴，來不及回家，便帶著隨軍出征。雙方在滬瀆開戰(zhàn)，袁山松打敗了，軍隊潰散，都逃跑到山林沼澤地帶，沒

23、有吃的，多數(shù)人餓死了，唯獨陳遺靠鍋巴活了下來。當時人們認為這是對他純厚的孝心的報答。5、吳郡人陳遺，在家里非常孝順。他母親喜歡吃鍋巴，陳遺在郡里掌管文書機要的時候，總是收拾好一個口袋，每逢煮飯，就把鍋巴儲藏起來，回家的時候就贈送給母親。后來正值孫恩賊兵侵入?yún)强ぃ瑑?nèi)史袁山松馬上要出兵征討。這時陳主簿已經(jīng)聚集收斂到幾斗鍋巴，來不及回家，于是就帶著（鍋巴）隨軍出征。雙方在滬瀆開戰(zhàn)，袁山松大敗了，軍隊潰散，都逃跑到山林沼澤地帶，沒有吃的，多數(shù)人餓死了，唯獨陳主薄靠鍋巴活了下來。當時人們認為這是對他純摯的孝心的報答。6、王恭從會稽回來后，王大去看望他?？匆娝粡埩唛L的竹席子，便對王恭說：“你從東邊

24、回來，自然會有這種東西，可以拿一張給我?！蓖豕]有說什么。王大走后，王恭就拿起所坐的那張竹席送給王大。自己既沒有多余的竹席，就坐在草席子上。后來王大聽說這件事，很吃驚，對王恭說：“我原來以為你有多余的，所以問你要呢?！蓖豕Щ卮鹫f：“你不了解我，我為人處世，沒有多余的東西?！?、陳元方十一歲時，去拜會袁紹。袁公問：“你賢良的父親在太丘做官，遠近的人都稱贊他，他到底做了些什么事情？”元方說：“我父親在太丘，對強者用德行去安撫；對弱者用仁慈去安撫，讓人們心安理得地做事，久而久之，大家就對他老人家更加敬重?！痹f：“我曾經(jīng)也當過鄴縣縣令，正是做這樣的事情。不知是你的父親學我，還是我學你的父親？”元方說：“周公、孔子生在不同時代，雖然時間相隔遙遠，但他們的行為卻是那么一致。周公沒有學孔子，孔子也沒有學周公?！?、姓周的孝子名叫芳容，是華亭人。他的父親（周）文榮在楚國游歷求官時在歸州的官吏住處客死他鄉(xiāng)。芳容十四歲時，祖父祖母相繼去世，臨終時撫摸著芳容嘆息說：“怎能讓你成為尋找親人（骨骸）的孝子，讓我在九泉之下可以閉眼?！狈既菘奁涀∷瑥拇碎_始有背（父親）遺骨回來安葬的念頭。芳容認為自己快成人