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1、交流平臺,一邊讀,一邊預(yù)測后面的內(nèi)容,可以幫助我們更好地理解文章的意思。,為了預(yù)測得更準(zhǔn)確,我讀書更仔細(xì)了,注意到了更多的細(xì)節(jié)。,我在圖書館里找書看時,會先看標(biāo)題,猜猜書的大致內(nèi)容,再決定要不要看這本書。,識字加油站,小組學(xué)生合作,查字典完成表格。,.,.,詞句段運用,讀詞語,根據(jù)加點字的意思讀準(zhǔn)字音。,假期 假扮 假裝 假日 幾乎 幾百 茶幾 窗明幾凈 中毒 中獎 中間 猜中 處罰 處分 到處 處理,. . . .,. . . .,. . . .,. . . .,百發(fā)百中 四面八方 七上八下 百戰(zhàn)百勝 四通八達(dá) 七嘴八舌 百依百順 四平八穩(wěn) 七手八腳,讀下面的詞語,和同學(xué)交流你積累的類似的成
2、語。,積累詞語,千言萬語 千方百計 五顏六色 千呼萬喚 千姿百態(tài) 三心二意 千辛萬苦 千錘百煉 七零八落,一、提示語在前,說的話在后。 例:約瑟說:“爺爺一定有辦法?!?這是我們最常遇到的一種情況,也是最簡單的:只要在“說話人說”的后面加上冒號,然后用引號將他說的話引起來就可以了。,二、提示語在中間,說的話在兩邊。 例:“非常抱什么可以給你的了。” 這種情歉,孩子,”大樹說,“我現(xiàn)在只是個老樹墩,沒有況就稍微復(fù)雜一點了,一般用于說的話比較長,并且話有兩層意思的情況。說話人的話仍然是用引號引起來,不過要記得哦,“說話人說”的后面可是用逗號的。,三、提示語在后面,說的話在前面。 例:“噢,我大概猜不出來。”大兔子說。 這種情況下,“說話人說”的后面是直接用句號哦。因為,這是一句話的結(jié)束。,人心齊,泰山移。 二人同心,其利斷金。 三個臭皮匠,頂個諸葛亮。 一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。,日積月累,人心齊,泰山移。 意思:只要人們心向一處,共同努力,就能發(fā)揮出移動高山的巨大力量,克服任何困難。 啟發(fā):團(tuán)結(jié)的集體有凝聚力和戰(zhàn)斗力。,二人同心,其利斷金。 意思:比喻只要兩個人一條心,就能發(fā)揮很大的力量。 啟發(fā):要搞好團(tuán)結(jié)。,三個臭皮匠,頂個諸葛亮。 意思:比喻人多智慧多,有事情經(jīng)過大家商量,就能商量出一個好辦法來。 啟發(fā):有事情要大家一起商量。,一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。
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