jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書2010_第1頁
jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書2010_第2頁
jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書2010_第3頁
jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書2010_第4頁
jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書2010_第5頁
已閱讀5頁,還剩48頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Jsp程序設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信息學(xué)院信息管理系信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)目錄前言一、上機(jī)實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)基本內(nèi)容三、實(shí)驗(yàn)任務(wù)與時(shí)間安排實(shí)驗(yàn) 1 JSP語法的練習(xí)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?shí)驗(yàn)要求三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(一)編寫main.jsp(二)編寫circle.jsp(三)編寫ladder.jsp(四)測(cè)試頁面四、思考實(shí)驗(yàn) 2 練習(xí)request內(nèi)置對(duì)象一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)要求三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容四測(cè)試頁面五思考實(shí)驗(yàn) 3 編寫計(jì)算器一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?實(shí)驗(yàn)要求三、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容四測(cè)試頁面五思考實(shí)驗(yàn) 4 猜數(shù)字游戲一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)要求三實(shí)驗(yàn)內(nèi)容四測(cè)試頁面實(shí)驗(yàn) 5 表單的客戶端驗(yàn)證一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?shí)驗(yàn)要求三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)

2、容實(shí)驗(yàn) 6 jsp與javabean的結(jié)合一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)要求三、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn) 7 標(biāo)準(zhǔn)化考試一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)要求三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn) 8 數(shù)據(jù)庫連接建立與關(guān)閉一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)要求三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn) 9 順序取得數(shù)據(jù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?shí)驗(yàn)要求三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn) 10 用戶登陸功能的實(shí)現(xiàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)要求三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn) 11 取得記錄數(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?、?shí)驗(yàn)要求三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn) 12 分頁顯示一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康亩?shí)驗(yàn)要求三、實(shí)驗(yàn)步驟前言 一、上機(jī)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?上機(jī)實(shí)驗(yàn)的目的是提高學(xué)生的分析問題、解決問題的能力和動(dòng)手能力,通過實(shí)踐環(huán)節(jié)理解 JSP語言的基本結(jié)構(gòu)和程序設(shè)計(jì)方法。通過親手編程掌握 J

3、SP 語言編程的方法。 二、實(shí)驗(yàn)基本內(nèi)容 為了使學(xué)生在上機(jī)實(shí)驗(yàn)時(shí)目標(biāo)明確,本實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書針對(duì)課程內(nèi)容編寫了 10 個(gè)實(shí)驗(yàn)。學(xué)生可以在課內(nèi)機(jī)時(shí)先完成指導(dǎo)書中給出的程序,理解所學(xué)的知識(shí),在此基礎(chǔ)上再編寫其他應(yīng)用程序。指導(dǎo)書中的 10 個(gè)實(shí)驗(yàn)如下。 三、實(shí)驗(yàn)任務(wù)與時(shí)間安排 JSP是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,除了在課內(nèi)安排的實(shí)驗(yàn)外,鼓勵(lì)同學(xué)在課外用相關(guān)技術(shù) 進(jìn)行編程練習(xí)。JSP上機(jī)實(shí)驗(yàn)時(shí)間為 16學(xué)時(shí),每2課時(shí)一個(gè)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn) 1 JSP語法的練習(xí) 一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?1 掌握jsp基本語法。2 掌握J(rèn)SP中page標(biāo)簽的使用。 3 掌握J(rèn)SP中forward動(dòng)作標(biāo)簽的使用。 4 掌握jsp中include動(dòng)作標(biāo)簽

4、的使用。二、實(shí)驗(yàn)要求 編寫三個(gè)JSP頁面:main.jsp、circle.jsp和ladder.jsp,將三個(gè)JSP頁面保存在同一Web服務(wù)目錄中。main.jsp使用include動(dòng)作標(biāo)記加載circle.jsp 和ladder.jsp頁面。circle.jsp頁面可以計(jì)算并顯示圓的面積,ladder.jsp可以計(jì)算并顯示梯形的面積。當(dāng)circle.jsp和ladder.jsp被加載時(shí)獲取main.jsp頁面include動(dòng)作標(biāo)記的param子標(biāo)記提供的圓的半徑以及梯形的上底、下底和高的值。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容(一)編寫main.jsp加載circle.jsp頁面代碼如下:請(qǐng)同學(xué)們編寫加載梯形的代碼

5、,并傳遞參數(shù)。(二)編寫circle.jsp核心代碼如下:(三)編寫ladder.jsp請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)題目要求編寫該頁面(四)測(cè)試頁面結(jié)果如圖所示:四、思考如何能夠?qū)A的半徑和梯形的個(gè)邊實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)輸入?實(shí)驗(yàn) 2 練習(xí)request內(nèi)置對(duì)象一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、 掌握form表單提交信息2、 掌握request對(duì)象的方法3、 掌握在jsp頁面聲明、使用方法二、實(shí)驗(yàn)要求編寫三個(gè)jsp頁面:login.jsp、dologin.jsp和success.jsp,將三個(gè)jsp頁面保存在同一目錄下。login.jsp頁面結(jié)構(gòu)如下:dologin.jsp校驗(yàn)login.jsp頁面的輸入內(nèi)容并進(jìn)行頁面跳轉(zhuǎn),內(nèi)容如下:1)

6、、當(dāng)用戶不輸入用戶名和密碼,直接點(diǎn)擊“登錄”時(shí),跳回login.jsp頁面。2)、當(dāng)用戶只輸入用戶名或者只輸入密碼,就點(diǎn)擊“登錄”時(shí),跳回login.jsp頁面,并且將用戶剛才輸入的用戶名或密碼顯示在對(duì)應(yīng)的位置。3)、當(dāng)用戶完整輸入用戶名和密碼,點(diǎn)擊“登錄”時(shí),跳轉(zhuǎn)到success.jsp,并在該頁面顯示用戶名,以及該用戶是第幾個(gè)用戶。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1、設(shè)計(jì)login.jsp2、編寫dologin.jsp3、編寫success.jsp四測(cè)試頁面五思考用戶訪問次數(shù)的記錄特點(diǎn),何時(shí)重新計(jì)數(shù)?實(shí)驗(yàn) 3 編寫計(jì)算器一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、 掌握html標(biāo)簽的使用2、 掌握request對(duì)象的使用2、 實(shí)驗(yàn)要求實(shí)

7、現(xiàn)如下計(jì)算器。要求:當(dāng)用戶輸入的數(shù)據(jù)不完整時(shí),需要重新輸入信息。輸入完整的數(shù)據(jù)后,要將輸入的數(shù)據(jù)以及計(jì)算的結(jié)果顯示在頁面上。3、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1、 jisuan.jsp,代碼如下:2、 dojisuan.jsp代碼如下:四測(cè)試頁面五思考如何能在結(jié)果頁面中顯示出對(duì)應(yīng)的操作符號(hào),即計(jì)算后在jisuan.jsp的下拉菜單中顯示用戶輸入的操作符號(hào),+、-、/或者*?實(shí)驗(yàn) 4 猜數(shù)字游戲一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?. 掌握session對(duì)象的使用二、實(shí)驗(yàn)要求實(shí)現(xiàn)猜數(shù)字的小游戲。當(dāng)客戶訪問服務(wù)器上的getNumber.jsp時(shí),隨機(jī)分配給客戶一個(gè)1100之間的整數(shù),然后將這個(gè)整數(shù)存在客戶的session對(duì)象中??蛻粼诒韱卫?/p>

8、輸入一個(gè)整數(shù),來猜測(cè)分配給自己的那個(gè)整數(shù)??蛻糨斎胍粋€(gè)整數(shù)后,提交給result.jsp,該頁面負(fù)責(zé)判斷這個(gè)整數(shù)是否和客戶session對(duì)象中存在的那個(gè)整數(shù)相同,如果相同就連接到success.jsp;如果不相同就連接到large.jsp或small.jsp,然后,客戶在這些頁面再重新提交整數(shù)result.jsp,效果如下圖所示: 三實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. getNumber.jsp2. Result.jsp3. large.jsp4. small.jsp5. success.jsp四測(cè)試頁面實(shí)驗(yàn) 5 表單的客戶端驗(yàn)證一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、 掌握客戶端驗(yàn)證的方法,比如用戶輸入信息的長(zhǎng)度以及信息的合法性驗(yàn)證等4

9、、 掌握如何擴(kuò)展驗(yàn)證的內(nèi)容二、實(shí)驗(yàn)要求1、 在Dreamweaver上制作JSP驗(yàn)證頁面2、 通過Dreamweaver的預(yù)覽功能瀏覽頁面三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容當(dāng)瀏覽者點(diǎn)擊提交按鈕時(shí),表明瀏覽者已經(jīng)填寫完了這個(gè)表單,在一般情況下,服務(wù)器都需要對(duì)客戶端提交的數(shù)據(jù)進(jìn)行驗(yàn)證,判別其中的數(shù)據(jù)格式是否正確、填寫是否完整、數(shù)字是否越界等。所以,以下列出一些檢驗(yàn)功能,請(qǐng)同學(xué)們分別設(shè)計(jì)表單,然后驗(yàn)證表單信息。-檢查用戶輸入信息長(zhǎng)度-限定字符串類型/在checktype函數(shù)中,在驗(yàn)證年份的時(shí)候用了一個(gè)JAVASCRIPT的內(nèi)置函數(shù)isNaN(testvalue),這個(gè)函數(shù)的作用是驗(yàn)證一個(gè)字符串是不是一個(gè)數(shù)字(is not

10、 a number)。-限定數(shù)字的范圍實(shí)驗(yàn) 6 jsp與javabean的結(jié)合一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握javabean的定義以及使用二、實(shí)驗(yàn)要求編寫一個(gè)jsp頁面,該頁面提供一個(gè)表單,用戶可以通過表單輸入兩個(gè)數(shù)和四則運(yùn)算符號(hào)提交給該頁面。用戶提交表單后,jsp頁面將計(jì)算任務(wù)交給一個(gè)bean去完成。3、 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. 創(chuàng)建bean的java源文件2. 創(chuàng)建使用bean的jsp頁面實(shí)驗(yàn) 7 標(biāo)準(zhǔn)化考試一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握jsp的文件操作2、掌握javabean的應(yīng)用二、實(shí)驗(yàn)要求使用bean來管理試題文件,jsp頁面調(diào)用bean實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)標(biāo)準(zhǔn)化考試。當(dāng)考試者選擇一套試題,并確定開始考試后,bean負(fù)責(zé)讀入

11、試題,并顯示給考試者。當(dāng)考試者在jsp頁面提供的文本框輸入全部的答案,單擊提交鍵后,jsp頁面再次調(diào)用bean來判斷考試者的得分,而且考試者只有一次提交答案的機(jī)會(huì),bean還負(fù)責(zé)將考試者的成績(jī)保存到文件。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1. 創(chuàng)建bean的源文件test.java2. 設(shè)計(jì)jsp頁面實(shí)驗(yàn) 8 數(shù)據(jù)庫連接建立與關(guān)閉一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握Access數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建和使用2、掌握數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建、主鍵的設(shè)置以及數(shù)據(jù)的錄入3、掌握數(shù)據(jù)庫連接和關(guān)閉二、實(shí)驗(yàn)要求1、創(chuàng)建Access數(shù)據(jù)庫2、創(chuàng)建一個(gè)學(xué)生信息表3、錄入數(shù)據(jù)4、配置ODBC數(shù)據(jù)源5、連接數(shù)據(jù)庫三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容本實(shí)訓(xùn)制作了數(shù)據(jù)庫連接與關(guān)閉的例子。編程思路: 首

12、先,創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫。我們這里采用ACCESS數(shù)據(jù)庫,創(chuàng)建一個(gè)學(xué)生數(shù)據(jù)庫,其中有一個(gè)數(shù)據(jù)表是學(xué)生信息數(shù)據(jù)表。路徑C盤根目錄數(shù)據(jù)表中信息如下:字段名稱數(shù)據(jù)類型說明NoChar學(xué)號(hào)NameChar姓名SexChar性別AgeChar年齡將學(xué)號(hào)no設(shè)置為主鍵。保存為student_info然后,在該數(shù)據(jù)表中錄入幾條記錄。第二步、創(chuàng)建該數(shù)據(jù)庫的ODBC數(shù)據(jù)源開始-控制面板-管理工具-ODBC數(shù)據(jù)源選擇系統(tǒng)數(shù)據(jù)源點(diǎn)擊添加選擇ACCESS數(shù)據(jù)庫點(diǎn)擊完成,出現(xiàn)如下所示在數(shù)據(jù)源名中輸入 student 記住這個(gè)名字然后點(diǎn)擊選擇,選擇你數(shù)據(jù)庫所在文件夾的位置點(diǎn)擊確定。第三步、熟悉以下,如下語法規(guī)則加載驅(qū)動(dòng)程序的語法如

13、下:Class.forName(“sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver”)打開數(shù)據(jù)庫連接的語法如下:Connection Connection 對(duì)象變量=DriverManager.getConnection(“jdbc:odbc:ODBC 數(shù)據(jù)源名稱”,”使用者賬號(hào)”,”密碼”)關(guān)閉數(shù)據(jù)庫連接的語法如下:Connection 對(duì)象變量.close()程序代碼:數(shù)據(jù)庫連接的建立與關(guān)閉已經(jīng)建立與數(shù)據(jù)庫的連接已經(jīng)關(guān)閉數(shù)據(jù)庫的連接實(shí)驗(yàn) 9 順序取得數(shù)據(jù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、掌握如何將數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)取得2、掌握如何將數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)正確的顯示二、實(shí)驗(yàn)要求1、在上一實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,寫入數(shù)據(jù)庫連

14、接的代碼2、通過循環(huán)體,將數(shù)據(jù)逐條顯示出來三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容建立與數(shù)據(jù)庫的連接后,建立查詢語句的執(zhí)行對(duì)象,調(diào)用產(chǎn)生的對(duì)象實(shí)現(xiàn)查詢功能,并將查詢到的數(shù)據(jù)顯示出來。本實(shí)訓(xùn)知識(shí)點(diǎn):數(shù)據(jù)庫連接的建立與關(guān)閉,建立statement對(duì)象代替可執(zhí)行的sql語句。代碼如下:test3.jsp順序取得數(shù)據(jù)順序取得數(shù)據(jù)學(xué)生編號(hào)姓名性別年齡實(shí)驗(yàn) 10 用戶登陸功能的實(shí)現(xiàn)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、通過Dreamweaver掌握表單的制作2、掌握用戶登陸功能的實(shí)現(xiàn)二、實(shí)驗(yàn)要求1、建立用戶信息表2、配置ODBC數(shù)據(jù)源3、建立與數(shù)據(jù)庫的連接4、通過sql語句驗(yàn)證用戶輸入信息是否合法5、實(shí)現(xiàn)用戶正確登陸的功能三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容0、首先將實(shí)驗(yàn)4的數(shù)

15、據(jù)庫連接功能實(shí)現(xiàn),這是這節(jié)實(shí)驗(yàn)課的前提條件。1、創(chuàng)建Access數(shù)據(jù)庫,命名為misdb,將其存儲(chǔ)到d盤根目錄下面。2、創(chuàng)建數(shù)據(jù)表,命名為user,其數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)如下:3、在此表中錄入任意3條數(shù)據(jù):4、將數(shù)據(jù)庫程序關(guān)閉,進(jìn)行ODBC數(shù)據(jù)源的配置,在系統(tǒng)數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建Access數(shù)據(jù)源,命名為mis5、制作頁面。首先看一下流程圖Login.jsp在這個(gè)頁面中,通過表單輸入用戶名和密碼,點(diǎn)擊登陸;如果數(shù)據(jù)庫中存在此人的正確的用戶名和密碼,那么系統(tǒng)提示成功登陸;否則系統(tǒng)提示登陸失敗,請(qǐng)重新登陸。Checklogin.jsp這個(gè)頁面首先取得login.jsp提交過來的數(shù)據(jù),然后連接數(shù)據(jù)庫,通過sql語句在

16、數(shù)據(jù)庫中進(jìn)行查詢比對(duì),看有沒有此用戶,如果有,提示用戶登陸成功,反之。數(shù)據(jù)Home.jsp歡迎大家進(jìn)入我的主頁登陸成功登陸失敗首先,我們打開Dreamweaver,進(jìn)行表單的設(shè)計(jì)。然后在表單中輸入文本 用戶名:效果如圖所示:用同樣的方法設(shè)計(jì)密碼文本框:效果如圖所示:然后在表單中添加按鈕控件:效果如圖所示:好,到此為止,表單設(shè)計(jì)完畢。我們需要對(duì)該頁面的部分代碼進(jìn)行修改(紅字是修改過的)。無標(biāo)題文檔 用戶名: 密碼: 然后,將該頁面保存為login.jsp,并保存在tomcat-webapps下的root文件夾下?,F(xiàn)在,我們來制作第2個(gè)頁面 checklogin.jsp我給出第2個(gè)頁面的代碼。紅色

17、部分是我們需要在新建的checklogin.jsp中添加的。無標(biāo)題文檔然后,我們制作第3個(gè)頁面,home.jsp,在頁面上輸入文字 歡迎大家進(jìn)入我的主頁:好,到此為止,我們?nèi)孔魍辍,F(xiàn)在進(jìn)行調(diào)試。實(shí)驗(yàn) 11 取得記錄數(shù)一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康谋敬螌?shí)驗(yàn)要求大家掌握取得記錄指針位置的ResultSet的getRow()方法的使用。二、實(shí)驗(yàn)要求1、建立數(shù)據(jù)庫,并創(chuàng)建圖書信息表。2、配置ODBC數(shù)據(jù)源。3、建立與數(shù)據(jù)庫的連接。4、實(shí)現(xiàn)用getRow()方法取得數(shù)據(jù)表中記錄數(shù)的功能。三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容1、編程思路 用ResultSet的last方法將記錄指針移到最后,再利用ResultSet的getRow()方法取得記錄

18、指針的位置,就是數(shù)據(jù)庫中的記錄筆數(shù)。 取得記錄指針的位置的語法如下: ResultSet對(duì)象變量.getRow(); 記錄指針設(shè)置的語法如下: ResultSet對(duì)象變量.absolute(int 記錄位置)2、實(shí)驗(yàn)步驟1)首先確定本實(shí)驗(yàn)的程序路徑,例如:C:Tomcat 6.0webappsROOT2)在此文件夾下建立一個(gè)文件夾名為data3)在此文件夾下建立一個(gè)access數(shù)據(jù)庫,命名為book.mdb。4)在該數(shù)據(jù)庫中建立一個(gè)數(shù)據(jù)表,命名為bookinfo。數(shù)據(jù)表各字段如下:將id設(shè)置為主鍵將此數(shù)據(jù)表保存為bookinfo。為本數(shù)據(jù)表添加一些數(shù)據(jù)。5)為該數(shù)據(jù)庫建立ODBC數(shù)據(jù)源。(參考

19、實(shí)驗(yàn)4的內(nèi)容,這里不過多贅述)。6)然后將數(shù)據(jù)表中的內(nèi)容順序顯示出來。(參考實(shí)驗(yàn)5的內(nèi)容,這里不過多贅述)。7)源代碼順序取得數(shù)據(jù),并顯示記錄數(shù)順序取得數(shù)據(jù),并顯示記錄數(shù)圖書編號(hào)書名作者出版社8)將此文件放置到C:Tomcat 6.0webappsROOT中,命名為test8.jsp。9)啟動(dòng)Tomcat10)在IE中輸入:8080/test8.jsp效果如圖所示:11)在此基礎(chǔ)上對(duì)源代碼進(jìn)行修改(紅色部分是后加上的)順序取得數(shù)據(jù),并顯示記錄數(shù)順序取得數(shù)據(jù),并顯示記錄數(shù)記錄數(shù):圖書編號(hào)書名作者出版社12)將添加新代碼后的test8.jsp重新運(yùn)行一下,效果如圖所示:實(shí)驗(yàn) 12 分頁顯示一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?duì)于全部信息,通過分頁顯示的方式將所有的信息顯示出來,并且可以隨時(shí)顯示任意的分頁信息。二、實(shí)驗(yàn)要求1、建立數(shù)據(jù)庫,并創(chuàng)建圖書信息表。2、為該數(shù)據(jù)表錄入一些基本數(shù)據(jù)。3、配置ODBC數(shù)據(jù)源。4、建立與數(shù)據(jù)庫的連接。5、借助實(shí)驗(yàn)5將數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)順序顯示出來。6、實(shí)現(xiàn)分頁顯示。三、實(shí)驗(yàn)步驟第一步、建立數(shù)據(jù)庫在tomcat的webapps中的root下新建立一個(gè)名為data的文件夾,用于存儲(chǔ)數(shù)據(jù)庫。在該文件

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論