托班班級安全工作計劃

1、托班班級安全工作計劃【篇一】托班班級安全工作計劃一、指導思想幼兒教育綱要指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位， 減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作責任到人，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人 , 為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃。二、工作目標1 、提高幼兒安全意識和自我保護能力。2 、讓幼兒學習一些簡單的自我保護常識和方法。3 、防止幼兒意外事故的發(fā)生。三

2、、具體措施（一）創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境1 、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。2 、開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。3 、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求， 確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。4 、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。5 、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子

3、最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再讓大人把孩子接走。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發(fā)生。6 、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數和物品。7 、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。8

4、 、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。（二）加強安全教育、提高安全意識要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則1 、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。2 、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。3 、在教學活動中滲透有關的安全知識， 讓幼兒知道 110、120、119 緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。我們在工作中必須做到時刻高度警惕， 把安全放在首位， 眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，

5、結合一日活動各環(huán)節(jié)， 對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、 教育教學活動、 游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。四、具體活動安排9 月份：1 、安安全全滑滑梯2 、層層高10 月份：1 、大大的眼睛2 、我們都來學學坐11 月份：1 、南南的腳受傷了2 、過馬路12 月份：1 、安全用電2 、干凈食物人人愛1 月份：1 、煤氣開關不亂動2 、響雷時我不出去【篇二】托班班級安全工作計劃班級情況分析：我班現有幼兒 20 名，其中女生 11 名，男

6、生 9 名。他們年齡較小且都是獨身子女，自我保護能力較差，安全意識薄弱。雖經過一個學期的集體生活， 但仍有大部分幼兒需要教師的督促， 所以教師要加強責任心，時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全。具體實施：1 、排除安全隱患：在開學前檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方， 發(fā)現有水、電、氣等安全隱患及時排除。2 、做好接送工作：防止錯接、漏接幼兒。3 、做好午睡值班工作：教師認真巡查發(fā)現問題及時處理。4 、有計劃的開展活動：根據幼兒的，年齡發(fā)展特點開展活動。5 、在活動中教師要密切關注，特別是上、下樓梯時，保證幼兒安全。6 、進行安全教育：通過安全教育活動，培養(yǎng)幼兒初步的安

7、全意識及自我保護能力。7 、早上來園時，注意孩子的健康狀況，穩(wěn)定孩子情緒，特別是個別喜歡往外跑的孩子， 注意不讓他們往門外跑， 不讓他們離開自己的視線。8 、來園時要注意孩子是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有，教師要及時將其收藏，以免吞進肚里或刺傷其他孩子。9 、每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時，一定要有老師跟著，以免孩子在上廁所時滑倒摔傷；洗手時注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大， 以免弄濕衣服； 開展活動時避免孩子在教室亂跑亂撞；午睡時，老師一定要在場。10 、外出活動時，要穩(wěn)定孩子情緒，不讓孩子太激動，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外。

8、另外在玩玩具時，教師要在旁邊仔細觀察，以免發(fā)生以外事故。11 、離園時，一定要有老師看住孩子，另外的老師才能與家長進行交流。并且孩子一定要親手交給家長，如果有陌生人來接，一定要有接送卡才能放人。12 、老師要每天堅持檢查教室，杜絕一切安全隱患，比如電源插頭、門窗、危險物品及藥品的擺放等。13 、在日常生活中給孩子進行安全教育， 比如樓梯轉彎時教育孩子不要跑，以免撞傷；小手不要去抓自己或者別人的臉，要保證五官的安全；滑滑梯時要從上往下玩；不在教室里跑，小心撞到別人等等。14 、在給孩子進行人身安全教育的同時也給孩子一些心理健康教育，比如不怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己能爬起來；自己的事情自己

9、做等等。15 、我們在把孩子安全放在第一位的前提下， 也認真做好班級財產的安全工作， 比如認真嚴格按照電器的說明進行使用， 保證電器的安全；班級物品有條理的整理擺放，做到心中有數；孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理，不要混淆等等。16 、班級定時召開班級會議，針對問題進行商討解決，及時遏止問題的產生或者惡化?？傊覀円寻踩珕栴}放在工作的首位， 對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。 ”在保證孩子安全的同時也做好班級的安全工作，給孩子營造一個安全的班級環(huán)境。 我們小小班的老師將盡自己的一切能力護保好孩子的安全?！酒客邪喟嗉壈踩ぷ饔媱澮?、生活安全全面考慮小班幼兒特點， 尊重小班幼兒

10、身心發(fā)展的規(guī)律， 在安全的意識滲透下，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。班級教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活 ; 日常生活中，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電;不將手指放在門、窗處，以防夾傷 ; 注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品 ; 教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。二、進餐、午睡安全小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物 ; 進餐時注意帶刺帶骨食物安全， 以及乘熱菜熱湯時的安全事項。 午睡時不玩衣物 ( 如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等 ) ，不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺，進餐、午睡時來回巡視。三、活動安全小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、